春天的愛讀后感優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-09-28 作者:Gourmand 讀后感

讀后感是一種文學(xué)鑒賞的活動,它培養(yǎng)了我們的文學(xué)審美能力,讀后感也是一個(gè)反思的過程,通過它我們可以回顧自己的閱讀經(jīng)歷,審視自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,發(fā)現(xiàn)自己的成長和變化,下面是范文社小編為您分享的春天的愛讀后感優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

春天的愛讀后感優(yōu)質(zhì)7篇

春天的愛讀后感篇1

春天,給我們留下的印象都是鳥語花香,到處都生氣勃勃的??墒牵@本書的作者為什么要說春天是一片寂靜呢?讀了《寂靜的春天》之后,我才知道是人類史無前例地按照自己的意愿改造著大自然,由此也產(chǎn)生了諸多問題。

尤其是大量化學(xué)藥物的出現(xiàn),不僅使人類賴以生存的環(huán)境遭到普遍破壞,還使生活于其中的動植物普遍受害,甚至連人類自身也深受其害,但是人類對自身行為所產(chǎn)生的后果卻知之甚少。我們傷害的`其實(shí)不僅是動植物,還有我們自己。

記得有一次,媽媽說姥姥家里有許多蟲子,就讓我拿殺蟲劑噴一噴,噴完后我養(yǎng)的小鳥突然之間就死了。之前我一直以為是鳥兒因?yàn)闆]有自由,抑郁孤獨(dú)死了。直到今天,我才明白原來是我借助殺蟲劑的威力,既殺死了蟲子,也殺死了那只活蹦亂跳的鳥兒。如果我早知道這個(gè)道理,也許還可以想想別的辦法。現(xiàn)在想想,我還不如不養(yǎng)那只小鳥呢!我真對不起它!

其實(shí)在生活中,我們正為自己釀的苦酒買單呢。很多我們喜歡的動植物,因?yàn)槲覀兊拿榔涿辉旄H祟?,而瀕臨滅絕,甚至導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生??墒俏覀儏s沒有意識到這都是我們自己造成的。我們要讓大自然和我們?nèi)祟惢ハ鄮椭?,讓大自然合理的為我們?nèi)祟惙?wù),當(dāng)然我們也要對大自然有所回報(bào)。我們要的不過是更好的生活資源,而大自然要的也不過是和諧共生。

“聰明”的人類,如果每個(gè)人都能懂得保護(hù)環(huán)境重要性,不使用那些化學(xué)用品除害除草除蟲。那我們這個(gè)世界是不是更干凈,更有生機(jī)呢?藍(lán)天、碧水、紅花、綠樹、清鮮的空氣不是我們每天睜開眼就能擁有的嗎?

春天的愛讀后感篇2

在楊紅櫻的筆下,有一只有趣、罕見的貓——笑貓,它可不普通,它是一只會笑的貓,大笑、微笑、奸笑,各種都會。

當(dāng)我剛剛讀到書名時(shí),就產(chǎn)生了一連串的問題:“櫻桃溝在哪?櫻桃溝的春天又是怎樣的一番景象呢?帶著這些疑問,我翻開了這本書。

這本書講了:笑貓帶著一家四口來到了望龍山。有意外的.來到馬小跳奶奶家。從此,便發(fā)生了一件有一件好玩又溫暖的故事。然而,當(dāng)笑貓一家都感覺這里可以長期居住下來時(shí),卻發(fā)生了一些奇怪的事,這是笑貓感到一種危險(xiǎn)正在悄悄的向大家襲來。

其中,《飛翔在山谷里的豬》讓我記憶猶新。是講:笑貓和老老鼠跟蹤馬小跳奶奶家的豬——黑旋風(fēng)。發(fā)現(xiàn)黑旋風(fēng)整天都在鷹嘴山崖上等孩子們放學(xué)。一放學(xué),孩子們便直奔山崖。幫黑旋風(fēng)綁好自制降落傘,鼓勵(lì)它跳下去。黑旋風(fēng)縱身一躍,果然,它安全降落。

我喜歡這只貓,一只好玩又有意思的貓——笑貓。

春天的愛讀后感篇3

“和諧”是什么?“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子?!爸C”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由??梢?,“和諧”是人們樸素而美好的愿望。

和諧的社會得靠我們大家去創(chuàng)造。就說我們身邊的吧,人與人之間的相互關(guān)心,相互幫助;人與人之間的相互信賴,相互尊重--------是呀,社會的和諧,正是從我們身邊開始。這一點(diǎn),我可是深有體會的哦!

記得有一年,剛放暑假,表姐打電話邀我去做客,我便坐公交車前往。一上車我才想起沒有準(zhǔn)備零錢。最小的錢就是兩元錢的紙幣,投了是不找零錢的,那多不值?。『鋈?,我的手摸到了一樣?xùn)|西——游戲幣,和一元錢差不多的那種。怎么辦?投了它吧,可以省下一元錢買自己喜歡的零食吃,可這太不誠實(shí)了;不投吧,哪到得了目的地呢!最終,我還是心一狠,攥著游戲幣,轉(zhuǎn)身向車上走去,迅速把它投進(jìn)了投幣箱里。找了個(gè)位子坐下,但心里總不是滋味。

我似乎感覺到周圍的乘客們都在用異樣的眼神看我,又似乎感到身上有許多小蟲子在爬動,渾身上下都很不舒服。要是大家都像我一樣,那司機(jī)們的辛勤付出不就沒了回報(bào)?我們的社會怎么和諧呢?我開始為自己的行為感到可恥。也不知哪來的`勇氣,幾步?jīng)_向投幣箱。

我的行為引起了乘客和司機(jī)的不解:“小姑娘,你不是已經(jīng)投過幣了嗎?”“對不起,我剛才投了游戲幣,這個(gè)算補(bǔ)上的。”我小聲的說著,有些害羞?!岸嗪玫男」媚?,哪個(gè)學(xué)校的?”“可得讓老師好好表揚(yáng)表揚(yáng)。”“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

誠實(shí)換回的是寬容,而兩者換回的是那一份和諧。人們離不開和諧,社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,學(xué)會幫助,學(xué)會關(guān)心,多一份關(guān)愛少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的社會便會充滿和諧,世界就會變得更美好,我們每一位小學(xué)生都會在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

春天的愛讀后感篇4

暑假里,我讀了一本書,名字叫做《笑貓日記之櫻桃溝的春天》,書中的主要人物是:笑貓一家、老老鼠、馬小跳爺爺奶奶家的一群動物……這本書使我深有感悟!

這本書主要講了小可憐的死,使虎皮貓終日神情恍惚。為了讓虎皮貓高興起來,笑貓便在清明節(jié)過后,帶著虎皮貓和小貓們離開了翠湖公園,來到了望龍山下那一望無垠的櫻桃溝——馬小跳的爺爺奶奶家。他們家有許多奇怪的動物:能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)、愛管閑事的阿黃、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鵝和有著一副金嗓子的鷯哥。在這里,笑貓一家與這些動物們經(jīng)歷了一件件奇怪而又好玩的事情——為大熊貓安排相親活動、與偷吃櫻桃的剪刀嘴怪鳥奮戰(zhàn)、幫助阿黑尋找孩子……

讀完這本書后,我的感受是:每個(gè)動物都很善良,雖然它們在我們眼里微不足道,但面對危機(jī),它們毫不懼怕,用自己特殊的本領(lǐng)保衛(wèi)著自己的家園,它們熱愛生活,熱愛大自然,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

我最敬佩的動物是笑貓,它是一只品質(zhì)高尚,有責(zé)任心的貓,在小可憐死后,它也幾乎快被這巨大的悲痛打垮,但它并沒有在家人面前流露出這種傷感,而是用愛帶領(lǐng)孩子們在大自然中不斷接受新的知識,讓它們健康快樂地成長。笑貓還是一只勇敢的貓,在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),總會用聰明才智去解決問題,它是我們學(xué)習(xí)的好榜樣! 金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(2)班李鈺蓉

春天的愛讀后感篇5

看《寂靜的春天》這本書之前,春天,在我心中都是萬物復(fù)蘇的代表。我所能想象到的關(guān)于春天的場景,就只有生機(jī)勃勃。

在我初中時(shí),有一次翻看生物課本時(shí)看到了有一節(jié)課提及到《寂靜的春天》這本書。

寂靜的春天?

春天居然是寂靜的?

如此大的反差讓我的心久久不能平靜。

我想,要解開我心中的疑問,就只有讀一下《寂靜的春天》這本書了。

因此,這一切成為我讀《寂靜的春天》的開端。

?寂靜的春天》的開文就是一記重?fù)羰降拿枋觯骸斑^去未工業(yè)化的年代,每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的鳥兒于天空翱翔,或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而現(xiàn)在因?yàn)榇罅渴褂胐dt等殺蟲劑,導(dǎo)致鳥兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時(shí)聽到鳥兒的歌聲嗎?”看了之后,我被震撼了,開始有了共鳴。

“每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的鳥兒于天空翱翔,或于樹叢間鳴啼著悅耳的歌聲?!边@不正是我心目中的春天嗎?可是卻由于各種原因,而“導(dǎo)致鳥兒不再飛翔、鳴唱……”春天沒有鳥了,因?yàn)闆]有小鳥了,因?yàn)榇篪B吃了蟲子了,而蟲子體內(nèi)有農(nóng)藥……

試想如果我們自己生活在那樣的地方,該是一件怎樣的可怕事情啊!

那么究竟是什么使我們的美好世界變得那樣恐怖?“不是魔法,也不是敵人的活動使這個(gè)受損害的世界的生命無法復(fù)生,而是人們自己使自己受害。”書中這句話給我的震撼非常大。原來一切都是我們自己用雙手造成的!農(nóng)藥的使用已經(jīng)讓我們的明天蒙上了恐怖的陰影,我們該如何擺脫這樣的景象?我們要為其付出什么樣的代價(jià)?一切的一切都讓我陷入沉思中……

有人說了,不用農(nóng)藥,我們?nèi)绾螝绾οx?像書中所提,可以用生物的方法,這種方法非常有用,而且不會污染環(huán)境。當(dāng)然,科學(xué)的研究還不是很成熟,但已有了極大的前途!有很多方法已可以用于實(shí)踐中,我們應(yīng)該去嘗試。

農(nóng)藥已經(jīng)讓死神離我們太近了!我們應(yīng)該警惕了!

春天的愛讀后感篇6

風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠的風(fēng)。明媚的太陽,曬在身上,暖在心里,原來是春天到了!這啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,應(yīng)該是迷人的,或歡快的!

可是我并不懂,她為什么是寂靜的,我便帶著問號走了進(jìn)去……

故事的開始發(fā)生在一座寧靜的鄉(xiāng)村卻蔓延著死亡的氣息,元兇便是被頻繁大量使用的殺蟲劑,導(dǎo)致水污染破壞生態(tài)系統(tǒng)等一系列嚴(yán)重的問題。作者呼吁人們要愛護(hù)大自然。

一切的一切都是那么的'靜謐,美好,鳥語花香,現(xiàn)在卻只有一片寂靜,變成了一個(gè)沒有聲音的春天。是這些小生命裝飾了大自然,他們每天都在忙碌地工作著,或晴天,或雨季,又或是殘酷嚴(yán)冬,當(dāng)他們的生命巍巍可及,仍然不停歇地工作著。

可當(dāng)春天來臨,會讓這些沉睡的小生命復(fù)蘇起來。這些小生命擁有著我們所需的天然屬性而成為維持自然平衡,利于人類發(fā)展的同盟,可是我們現(xiàn)在卻將炮火朝向它們。

把這個(gè)世界的色彩一點(diǎn)點(diǎn)抹去,只剩下一片黑暗,最終——她沉默了,一切都變得寂靜。沒有聲音的春天又怎稱得上是春天呢?在這個(gè)自然界,本是互相影響,互相互利。一旦生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,生產(chǎn)者與消費(fèi)者也會受到傷害,到最后只會不復(fù)存在,她的沉默傾訴了一切的情緒………

看到這,我不禁聯(lián)想到了我們的家園,在我們的家園里雖適應(yīng)自然,但也改造自然,慢慢地將美麗的家園占為己有,濫用殺蟲劑,肆意破壞,其實(shí)誰都沒有權(quán)利認(rèn)為一個(gè)沒有昆蟲的世界是高尚純潔的。我們只是地球的使用者,而不是主宰者,我們要與其它小生命共同分享地球,因?yàn)檫@些小生命群都是平衡的支點(diǎn)。

我們必須尊重她,尊重自然,尊重規(guī)律,不要輕易地去改變。而是保護(hù)她,用最溫柔的方法,還她的生機(jī)勃勃。我們用昆蟲的天敵去壓制或制服它們,總有昆蟲也害怕的對手??傊灰獮E用化學(xué)品,還它一個(gè)春意盎然,還它一個(gè)生機(jī)勃勃,因?yàn)榇禾觳⒉皇羌澎o的,是歡快的!

春天的愛讀后感篇7

?觸摸春天》是四年級下學(xué)期的一篇內(nèi)涵深刻、文筆優(yōu)美的文章,講述了小女孩安靜雖然是個(gè)盲童,但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界,但她憑著靈性用雙手去觸摸春天,用心靈去體驗(yàn)生活的美好,用雙手去觸摸她的希望。像安靜一樣,不向命運(yùn)低頭,熱愛生命的人還有很多。

作者讓我們感悟到,無論健康的與否、身份的高低,每一個(gè)人都有生活的權(quán)利,只要不懈追求都能創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界。

貝多芬是個(gè)音樂家,他一生共寫了32首奏鳴曲,9部交響曲,被世人稱為“樂圣”。

他的一生非??部?。尤其在他50歲時(shí),他耳聾嚴(yán)重惡化。對一個(gè)音樂家來說,再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是,病魔沒有打倒音樂家的意志,也就在這段時(shí)期,他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品——《命運(yùn)》交響曲。

一位作家說過:“生命對于人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,這一切全由你自己決定?!笔前?熱愛生命,不向命運(yùn)低頭的人才會永遠(yuǎn)擁有春天。你看,一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中能長出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎,終于又飛了起來……因?yàn)樗鼈兌加星笊挠?,因?yàn)樗鼈兌加袑ι南蛲?/p>

大自然不可能永遠(yuǎn)都是春天,但人的心靈里永遠(yuǎn)可以擁有自己光彩奪目的春天,但誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,只要你有頑強(qiáng)的精神,不屈的意志,美好的春天會永遠(yuǎn)屬于你!