青蛙的蛙讀后感8篇

時(shí)間:2023-11-08 作者:betray 讀后感

通過寫讀后感,我們可以更好地了解作者的用詞和敘事技巧,提高文學(xué)欣賞能力,寫讀后感是一種表達(dá)情感的方式,讓我們可以傾訴內(nèi)心的感受和思考,下面是范文社小編為您分享的青蛙的蛙讀后感8篇,感謝您的參閱。

青蛙的蛙讀后感8篇

青蛙的蛙讀后感篇1

故事大概內(nèi)容:國王有一個(gè)漂亮的女兒,一天公主一不小心把最喜歡的金球掉到了井里,井里的青蛙安慰她:“有什么困難,我?guī)湍?”并答應(yīng)公主要金球的請求,但也要求公主愛他、一起和他玩。公主想也沒想就答應(yīng)了,青蛙就幫公主把金球從井底取了出來,可公主嫌青蛙走得太慢長得又丑不愿等他就獨(dú)自回到王宮。國王知道了:“女兒,你說過的'話就得做到!”后來公主只好和他交朋友,沒想到卻幫青蛙解除了魔咒,青蛙變回了王子,他們就結(jié)了婚。

有感:我們要講誠信,說到做到!

青蛙的蛙讀后感篇2

夏殼殼、水果果和任遠(yuǎn)遠(yuǎn),三個(gè)人是同班同學(xué)。有一天,任遠(yuǎn)遠(yuǎn)捉到了一只大青蛙,被夏殼殼和水果果看到了,水果果急忙跑上去,想救大青蛙,可是那只大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠(yuǎn)遠(yuǎn)去追它,可剛進(jìn)小森林,就不見了。第二天,夏殼殼在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一只癩哈蟆,原來是任遠(yuǎn)遠(yuǎn)在找大青蛙時(shí)被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來,大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會(huì)讓任遠(yuǎn)遠(yuǎn)變成原形。于是,他們?nèi)チ肆硪粋€(gè)世界,看到一個(gè)綠色巨人,它抓住他們,夏殼殼說了一些感人的話把它打動(dòng)了放走了他們。他們?nèi)チ耸橙搜龂?,住進(jìn)了一家旅館,店主告訴他們怎樣去偷夜明珠:只要讓女巫把你們變成青蛙,參加摔出一個(gè)青蛙王子的征婚比賽,就可以拿到夜明珠。后來他們找到了女巫,讓她把他們變成了青蛙,日期到了,他們?nèi)⒓颖荣?,很多的青蛙都被摔死了,夏殼殼被摔暈了,水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔,這時(shí)綠色巨人救了他們,還順手摘走了夜明珠,逃跑了。最后,任遠(yuǎn)遠(yuǎn)照了夜明珠后變回了小男孩。

上面這一個(gè)故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說,科幻小說不是逃避現(xiàn)實(shí),故事里的一切,都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的折射。故事里的孩子們互相幫忙,不顧自己的安危也要救出朋友的精神,也正是我們現(xiàn)實(shí)中所需要的英雄精神。

在幻想小說里,你可以做任何事情,因?yàn)樗悄愕墓适隆km然你不一定真的去做那些事情,但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因,它讓我大膽地展開想象,把我?guī)У较胂蟮耐鯂?,讓我盡情在夢幻世界翱游。

青蛙的蛙讀后感篇3

我讀了一本書,在這本書里,我讀懂了要愛護(hù)環(huán)境,廢物重用,《青蛙軍團(tuán)愛地球》就是這本書,讓我懂得愛護(hù)環(huán)境的重要。

在一個(gè)普通的學(xué)校,在一個(gè)普通的班級(jí)里有一個(gè)出了名的組合,叫青蛙軍團(tuán),這是三個(gè)環(huán)保男孩組合。他們是一個(gè)知識(shí)王,一個(gè)搞笑王,還有一個(gè)就是主人公了環(huán)保王了,外號(hào)笨小孩,可他一點(diǎn)也不笨,他可以把舊東西改成新東西,他可以把雪碧空罐子做成燈罩,他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活,他堅(jiān)持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。

如果人們還不停的污染環(huán)境的話,那二十年后會(huì)怎樣?

全國范圍內(nèi)城市擴(kuò)大化開始了,到處都在拆房子,蓋高樓。大量人口進(jìn)入城市,他們購買汽車,追名牌,大吃大喝,拼命浪費(fèi)資源。由于人們亂用水,不得不強(qiáng)行開采深層地下水,造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠,采礦,結(jié)果很多條江河或是小溪干涸,或是被污染河里也見不到魚蝦了。大家喝的水比油買的還貴!夏天,出現(xiàn)了高溫,洗澡,成了一件奢侈的事。最可怕的是,溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大,使人們的皮膚暴露在太陽紫外線的威脅下,患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門的時(shí)候不得不采取防曬措施,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓人們思念以前的鄉(xiāng)村生活:那些清亮的溪水里面也有魚蝦,那些碧葉連天的荷塘,晚上田野里的蛙鳴,還有飛來飛去的螢火蟲時(shí)常消失在草叢中……

人們只有把握今天,才能創(chuàng)造今天,也能創(chuàng)造出美好的明天!

放假前,老師建議我們利用悠長的暑假讀一本好書,在老師推薦的蕓蕓書目中,最吸引我眼球的就是一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》的書。這本書是我的偶像陽光姐姐伍美珍寫的。我是伍美珍姐姐的超級(jí)書迷了,她的《二年級(jí)日記狂》、《沒有秘密長不大》等都是我書柜上的珍品??粗鴷?,真的好吸引,覺得很有趣。于是我很快便把它看完了。

原來,故事主要講了“青蛙軍團(tuán)”(原為科學(xué)三人組)的成員為環(huán)保所做的一切。華汪德為了和班上的“丸子軍團(tuán)”互相抗衡,把“科學(xué)三人組”改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行為,得到了大家的贊賞,就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的,但是,“笨小孩”依然在低碳環(huán)保上煥發(fā)出了耀眼的光芒。

讀完這本書,我迫不及待地介紹給我的家人看后,我萬萬沒想到我的家會(huì)出現(xiàn)如下的場面:

低碳生活第一幕:環(huán)保爸爸

一天,我將要把一大袋垃圾扔入垃圾箱里時(shí),被正在晨跑的“環(huán)保大使”爸爸逮住了?!鞍职郑趺蠢??”我疑惑不解?!澳憧纯蠢渖蠈懥耸裁??”爸爸一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說,“你手上這一袋是可回收垃圾,應(yīng)該扔到那個(gè)垃圾箱里去!”爸爸順手指向旁邊的那個(gè)垃圾箱,上面寫著“可回收垃圾”。這時(shí),我才恍然大悟了。

經(jīng)歷這次事件后,我發(fā)現(xiàn)生活中處處都有著環(huán)保知識(shí),漸漸地我的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了很多。爸爸這個(gè)“環(huán)保大使”的稱號(hào)真是當(dāng)之無愧?。?/p>

低碳生活第二幕:節(jié)電媽媽

一個(gè)清朗的夜晚,我原本快樂的心情因一件事而變得沉重起來?!皶酝?,你給我過來!”正在看書的我,被嚇得都快得心臟病了?!笆病裁词掳。繈寢??!蔽艺f?!澳阕鐾曜鳂I(yè)后,臺(tái)燈又沒關(guān)起來。我給你講過多少遍了……”我心想:完了!超極省電的媽媽又要發(fā)揮出她的“‘嘮叨’大法”了!

八點(diǎn)一刻,媽媽終于停了下來。我小小聲地說:“電又不是命根子,我不是故意,只是忘記而已,有必要嗎?”沒想到,我如蚊子般的嘀咕竟被媽媽聽到了。媽媽語重心長地對(duì)我說:“現(xiàn)在人人都在講究低碳節(jié)能,我們是‘地球村’里的一名‘村民’,當(dāng)然也要為地球作貢獻(xiàn)啦!”我聽了完全明白媽媽為何這樣省電,原來是為了我們更好的明天呀!我要向媽媽學(xué)習(xí),做一名節(jié)能的“地球村民”!這次,我受到了深刻的教育。

低碳生活第三幕:節(jié)能減排的爺爺和奶奶

每一次我們一家子要出去玩的時(shí)候,爺爺和奶奶總會(huì)對(duì)我們說:“騎自行車去!”小時(shí)候,我很不理解他們的做法,之后,爸爸、媽媽也加入了他們的節(jié)能行列之中。我慢慢地長大,終于明白了他們的行為是為了我們大家好,雖說在夏天騎自行車挺熱的,不過每當(dāng)看見路人向我們投來贊賞的目光時(shí),我感到環(huán)保令人真快樂!如今,我也成了爺爺和奶奶“節(jié)能社”里的一員了。

低碳生活第四幕:“吝嗇”的我

“曉彤,你真吝嗇,現(xiàn)在誰還用廢紙做草稿紙啊?”這是我耳邊常響起的聲音。每次表姐看到我用廢紙做草稿紙,并且用到兩面沒有任何雪白的空著的地方時(shí),都會(huì)對(duì)我說這句話??粗斫阌靡粡垙垵嵃锥蓛舻募垙垇碜霾莞寮垥r(shí),我有些心疼。雖然,我曾經(jīng)一次次地思考過:該不該這樣做?每次答案都是肯定的。或許我在別人眼里是個(gè)小氣的人,但是我卻覺得這樣做是正確的?;蛟S別人認(rèn)為低碳節(jié)能是國家的事,不是自己的事,可我認(rèn)為低碳節(jié)能是每個(gè)人的事!

莫等閑,地球消失了再后悔,空悲切!就像《青蛙軍團(tuán)地球》書中說的,環(huán)保和愛地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。其實(shí),低碳環(huán)保愛地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來吧。我想說——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛地球,我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服,過得輕松!

我們是“地球村”里的“村民”,面對(duì)著“發(fā)燒”的地球,應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)盡自己最大的努力為地球作貢獻(xiàn)。大家快快行動(dòng),加入我們這個(gè)低碳生活的大家庭吧!

?青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書使我受益匪淺,我突然有一種豁然開朗的感覺。感謝陽 .1mi.net 光姐姐寫出了這么好的故事,告訴了我們做人的真正道理。

我在這里向大家推薦這本書,希望大家讀好書、好讀書,把書讀好。

青蛙的蛙讀后感篇4

7月10日那天晚上吃完飯,我和媽媽去圖書館買了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書。

書中的主人公是黃金鑫,他是一個(gè)六年級(jí)的小男孩,他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)叫“青蛙軍團(tuán)”。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。小主人公黃金鑫在日常生活中也很環(huán)保:瞧!他用家里的廢衣架扭了一個(gè)教鞭,送給老師;因?yàn)椴簧岬萌拥舻呐_(tái)燈,用易拉罐做燈罩……

這是多么環(huán)保的事情啊!如果我們平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開動(dòng)腦子,把一些舊廢物變廢為寶,給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起,每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那每年還會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾嗎?還會(huì)浪費(fèi)那么多資源嗎?還會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎?

如今,低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊,可為什么總是會(huì)聽到汽車出售量大大上漲的消息?又為什么會(huì)有用電超負(fù)荷的現(xiàn)象?人們總是嘴說手不動(dòng)!還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中,殊不知土地沙漠化,未曾了解過臭氧層的破壞與地球的增溫,不去關(guān)心地球的過度開發(fā)與過度采礦……這些人依賴了高科技,但不知道高科技對(duì)環(huán)境造成了多大危害!住在房子里享受著夏天變冬天,冬天變夏天的感覺的人們,哪會(huì)仔細(xì)想過地球的二氧化碳排放超標(biāo),又哪會(huì)認(rèn)真考慮過度開發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害?地球每年因過量砍伐樹木而導(dǎo)致沙漠在漫延;而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生;每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo),而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞,空氣大面積受污染……難道這些驚人的變化還不能敲響人類注意低碳環(huán)保的警鐘???!寫到這里,我不禁感嘆:人類舒服享受的同時(shí),害的是自己??!難道人類想用自己的行為和雙手毀滅我們賴以生存的地球?昔日清新的空氣呢?從前藍(lán)湛湛的河流呢?曾經(jīng)綠油油的菜地呢?都在人類惡毒的雙手下漸漸消失了。

有誰想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎?

愚蠢的人類??!快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過來吧!保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。

莫等閑,地球消失了再后悔,空悲切!就像《青蛙軍團(tuán)地球》書中說的,環(huán)保和愛地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。其實(shí),低碳環(huán)保愛地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。

讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來吧。

我想說——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛地球,我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服,過得輕松!

青蛙的蛙讀后感篇5

這個(gè)故事講的是,一個(gè)公主和青蛙的故事。公主讓青蛙幫她在池塘里撿她最心愛的金球,但必須答應(yīng)青蛙的`要求。公主就答應(yīng)了他的要求,但公主心里并沒有答應(yīng)青蛙的要求,是假裝答應(yīng)的。

通過這個(gè)故事讓我知道了人要講信用,不能反悔要說到做到這樣才會(huì)有真心的朋友。

青蛙的蛙讀后感篇6

我記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講《安徒生童話》,聽多了《安徒生童話》,它就成了我的最愛?!栋餐缴挕防镉性S多精彩的故事,比如:《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《青蛙王子》、《豌豆上的公主》、《老子做事總不會(huì)錯(cuò)》……其中最讓我難忘的是《青蛙王子》。

?青蛙王子》講了這樣一個(gè)故事:從前,國王有個(gè)漂亮的女兒,她喜歡在井邊拋金球。有一天公主不小心把球拋到了井里,她非常著急,一只青蛙說:“公主我?guī)湍銚旖鹎?,不過你要讓我和你永遠(yuǎn)在一起?!惫飨肓讼氪饝?yīng)了,青蛙跳到井里,把金球拿上來給公主,公主拿到金球就跑了。第二天公主在吃飯,有人叫她,她去開門,看見青蛙,就把門關(guān)上。國王很講信用,他了解事情的來龍去脈后,對(duì)公主說:“答應(yīng)別人的`事,一定要做到!”公主只好讓青蛙進(jìn)來,青蛙要求公主,無論什么時(shí)候都要和它在一起,最后公主很生氣就把它扔到墻角。青蛙落到地上變成了一位王子。后來,公主和王子舉行了一場婚禮。

讀了《青蛙王子》我明白了:做人一定要講信用。記得有一次,媽媽問弟弟:“你的作業(yè)寫完了嗎?”弟弟說:“在學(xué)校就寫完了?!钡诙炖蠋熃械艿馨炎鳂I(yè)交給她,可是弟弟在書包里找了半天也沒拿出本子。老師知道弟弟沒寫作業(yè),就讓他罰站。從那以后,弟弟明白了,講信用的重要性,再也沒有撒謊過。我喜歡講信用的公主,我為公主和王子能快樂在一起而高興。我喜歡身邊講信用的朋友,你也和我一樣吧?

青蛙的蛙讀后感篇7

當(dāng)我看到這個(gè)書名的時(shí)候,就想青蛙軍團(tuán)是如何愛地球的呢?當(dāng)我走進(jìn)這本書的時(shí)候,就像走進(jìn)了另一個(gè)世界,并且為我解開了這個(gè)問題。

?青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書講述著這樣一個(gè)故事:六(4)班的華汪德、秦超逸和黃金鑫一開始組成了科學(xué)三人組,為了和班級(jí)里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,于是改名為青蛙軍團(tuán),并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩黃金鑫雖然笨,也開始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家,被爸爸媽媽罵??墒怯幸淮?,他的臺(tái)燈燈罩壞了,他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩,媽媽見了表揚(yáng)了他。有一次劉叔叔來他家看見他自己做的燈罩,也表揚(yáng)了他。還有一次,班長黃小月弄壞了教鞭,笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說他做得很難看,但是胡老師見到那根教鞭還表揚(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了,還被請到別班表演。

讀完書后,合起了書,也聯(lián)想到我們的地球?,F(xiàn)在地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費(fèi)是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月可以流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬個(gè)馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。因此我國有無數(shù)水庫和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅要節(jié)約用水,還要環(huán)保,讓多種物品有第二次生命。

請大家行動(dòng)起來,保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就等于保護(hù)自己,也等于保護(hù)我們唯一的家園——地球。

青蛙的蛙讀后感篇8

格林童話我想大家都看過,今天我想和大家談?wù)勂渲械那嗤芡踝印?/p>

故事內(nèi)容大意是:一位公主在井邊玩耍,不小心,她的金球掉到井里,自己又沒辦法去撈,只好哭泣。這時(shí)從井里鉆出一只丑陋的大青蛙,說愿意幫公主把球撈上來,但從今往后要合公主同桌吃飯、同床睡覺,公主答應(yīng)了??墒钱?dāng)球撈上來后,公主卻不想兌現(xiàn)自己的諾言。但國王卻堅(jiān)持說:“你不管答應(yīng)了什么,都得辦到。“公主只好毫不情愿地依從。就在青蛙上床睡覺時(shí),公主抓起它狠狠往墻上一摔,想叫青蛙吃吃苦頭,沒想到,奇跡發(fā)生了,青蛙被公主一摔,變成了英俊的王子,他們結(jié)了婚,成了恩愛夫妻。

我想,如果公主說話不算數(shù),她也不會(huì)有最后的幸福,所以說,欺騙和不守信用的人不會(huì)有好結(jié)果,一諾千金才是做人的本分。

再說,國王就是國王,他要自己的女兒說話算數(shù),說明他本人更是金口玉言,不然怎么會(huì)當(dāng)上國王呢?

也許有人問:假如青蛙不變成王子,那不苦了公主?當(dāng)然這是有可能的,實(shí)際上人世間青蛙變王子的事畢竟很少,所以,公主在事先就應(yīng)當(dāng)考慮到這一點(diǎn),如果你愿意犧牲自己去換取金球,你就答應(yīng)青蛙,否則就不要輕易承諾。要估計(jì)到將來任何事情都有可能發(fā)生,抱著僥幸心或者耍什么詭計(jì),往往沒有好結(jié)果。