撰寫(xiě)一篇讀后感能夠加深同學(xué)們對(duì)書(shū)上情感的領(lǐng)悟,寫(xiě)讀后感其實(shí)是非??简?yàn)我們的理解能力的,走心的讀后感是老師最希望看到的,下面是范文社小編為您分享的假期讀的書(shū)讀后感7篇,感謝您的參閱。
假期讀的書(shū)讀后感篇1
?鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本當(dāng)之無(wú)愧的世界名著。仔細(xì)地品讀完此書(shū),內(nèi)心真的有一種特別的感覺(jué)。書(shū)籍介紹了主人公保爾·柯察金從少年到成年的坎坷經(jīng)歷。故事情節(jié)時(shí)而令人驚羨,時(shí)而令人緊張,時(shí)而又令人傷感。但無(wú)論如何,濃濃的墨香中他的精神永恒,他堅(jiān)韌的品質(zhì)折服讀者的心。
對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),不能跳舞是最痛苦的事;對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō),雙耳失聰是最痛苦的事;而對(duì)于戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),失去戰(zhàn)斗能力則是最痛苦的事。戰(zhàn)爭(zhēng)總有流血與犧牲,保爾做為一名戰(zhàn)士,在戰(zhàn)爭(zhēng)中也意外的喪失了戰(zhàn)斗能力。讀到這里,我的眼睛微微濕潤(rùn)了,不堪想象主人公今后的人生。懷著酸楚與緊張的心情繼續(xù)往下讀,才發(fā)現(xiàn),我是錯(cuò)的。內(nèi)心的悲哀與凄涼沒(méi)有將他打倒,而是沒(méi)有雙腿的機(jī)槍手和一天內(nèi)發(fā)起十七次沖鋒排除萬(wàn)難攻克的沃倫基斯新城激勵(lì)了他!要做一名讓敵人聞風(fēng)喪膽的勇士!保爾的一句話深深打動(dòng)了我,“即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)!”
不錯(cuò)的,主人公所面臨的苦難要比我們一次考試的失利,與朋友間的一次糾紛,被人誤解的委屈嚴(yán)重得多!我們又有什么理由流淚、灰心呢?想起來(lái),前幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)總是不理想,為此,我還經(jīng)常在背后抹眼淚,望著深藍(lán)的夜空銷魂……內(nèi)心固然難過(guò),固然酸痛,固然委屈,但現(xiàn)在想來(lái),我是沒(méi)有理由流淚的,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!失敗算什么,失敗過(guò)后也許是成功,但也有可能還是陰雨天……但內(nèi)心鋼鐵般的意志足以驅(qū)散陰霾,重新奮起!
對(duì)此,保爾又是一個(gè)活生生的例子。他雙目失明后,世界便單調(diào)了,只是無(wú)盡的黑色,他無(wú)法再上戰(zhàn)場(chǎng)。但他沒(méi)有在火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里睡大覺(jué),而是一步步走向了文學(xué)的殿堂,像近代大家所熟悉的魯迅先生一樣,用筆戰(zhàn)斗,解放人民的思想!保爾就是這樣一個(gè)人,書(shū)中所言“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!”
讀罷此書(shū),閉上眼睛慢慢回憶,有戰(zhàn)場(chǎng)上保爾的英勇,有生活中保爾的瀟灑,有被病痛折磨后的保爾的倔強(qiáng)……我的心不禁輕輕的顫動(dòng)了一下,哦,我們心目中的英雄,最可愛(ài)的人!也許我們不可能每個(gè)人都成為英雄,因?yàn)橛⑿鄄皇翘焐模窃谏?、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中,在時(shí)代的洪流中鍛煉出來(lái)的,成長(zhǎng)起來(lái)的!我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們昭示的一個(gè)樸素的真理吧!
水深火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)年代鍛造了許許多多像保爾一樣的人,他們是我們的榜樣,教給我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、要熱愛(ài)祖國(guó)!和平的年代里,沒(méi)有硝煙,也沒(méi)有戰(zhàn)火;新世紀(jì)的我們,青少年朋友們,沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)的使命,也暫時(shí)沒(méi)有建設(shè)祖國(guó)的重任。但是,我想,我們應(yīng)該健康的成長(zhǎng),努力的學(xué)習(xí),為將來(lái)回報(bào)祖國(guó)奠定基礎(chǔ),做一名令人驕傲的中國(guó)人!
假期讀的書(shū)讀后感篇2
昨日,我們品完了《笑傲江湖》,今日,我們就來(lái)分享另本書(shū)--《射雕英雄傳》。
?射雕英雄傳》又叫做《大漠英雄傳》,是”射雕三部曲“之一,下接《神雕俠侶》、《倚天屠龍記》。這部小說(shuō)又是金庸老先生寫(xiě)的得意之作之一!
它的大概是這樣的:南宋慶元年間,在臨安郊外的牛家村,楊鐵心與郭嘯天兩個(gè)忠良被金國(guó)王子完顏洪烈勾結(jié)的南宋政府殺害,已懷身孕的郭夫人李萍、楊夫人包惜弱也雙雙失蹤,他們的好友丘處機(jī)十分生氣,開(kāi)始追查殺手是何人。
全真弟子丘處機(jī)遇見(jiàn)江南七怪,雙方大打出手。古人云:”不打不相識(shí)?!扒鹛帣C(jī)與江南七怪大打之后結(jié)成朋友,并約定由丘處機(jī)去救助楊鐵心妻子包惜弱,江南七怪去救助郭嘯天妻子李萍,各自將兩家的孩子教養(yǎng)成人,傳授武藝。十八年后重會(huì)嘉興,由郭楊的后人代為比武再分勝負(fù)。江南七怪應(yīng)允。
因?yàn)閮晌环蛉耸й?,江南七怪與丘處機(jī)的尋覓之路是很漫長(zhǎng)的。終于,他們?cè)谝淮闻既粰C(jī)會(huì)中找到了郭嘯天的兒子郭靖,并開(kāi)始傳授武藝。小時(shí)候,郭靖在蒙古與拖雷結(jié)為安答。因?yàn)椋€救過(guò)大汗鐵木真的女兒華箏的命,所以大汗便將華箏許配給郭靖。
十年后,郭靖已長(zhǎng)成為一個(gè)粗壯少年,他雖天資魯鈍,但由于六怪嚴(yán)督緊促,再加上自己勤奮努力,后又因得全真教掌教馬鈺傳授玄門內(nèi)功,武功已經(jīng)初成。這十年鐵木真東征西討,統(tǒng)一大漠。郭靖因頗具戰(zhàn)功,被成吉思汗招為”金刀駙馬“。
十八年之約就要到了,郭靖連忙尊師父之命,趕往嘉興,途中遇見(jiàn)女扮男裝的少年小叫花子黃蓉,兩人結(jié)為朋友。在一次游船中,他終于見(jiàn)到了黃蓉的”真面目“。
郭靖、黃蓉相伴而行,在長(zhǎng)江邊他們與一個(gè)舉止奇異的老丐相識(shí),這個(gè)老丐便是與黃蓉之父桃花島主”東邪“黃藥師齊名的丐幫幫主洪七公。洪七公喜歡郭靖忠厚老實(shí),更喜黃蓉聰明伶俐,就將兩人收入門下。他并將平生最強(qiáng)的降龍十八掌授與郭靖。
郭靖和黃蓉來(lái)到桃花島,他不巧被桃花島里面的八卦陣圖搞暈,結(jié)識(shí)了高手周伯通這個(gè)”老頑童“。周伯通將九陰真經(jīng)傳授給了郭靖。再次回到蒙古,鐵木真逼著郭靖與華箏成婚,他若是不同意,就要將他母親殺害。李氏不想看到郭靖被迫同意婚姻,便當(dāng)場(chǎng)自刎。
郭靖因母親死,心灰意冷,幸虧得到丘處機(jī)啟發(fā)才得以振作。第二次華山論劍日期已到,東邪、西毒、北丐以及少年高手郭靖紛紛出手。最后”武功天下第一“被逆練”九陰假經(jīng)“已經(jīng)瘋瘋癲癲的”西毒“歐陽(yáng)鋒奪得。郭靖與因誤會(huì)出走的黃蓉再次相逢,最終結(jié)為一對(duì)武林俠侶。
這部小說(shuō)人物性格特點(diǎn)刻畫(huà)得極其細(xì)膩,場(chǎng)景的渲染更不用說(shuō),各個(gè)武功招數(shù)名稱都取得十分巧妙。金庸老先生在寫(xiě)書(shū)中有一個(gè)極大的特點(diǎn),就是情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),讓人愛(ài)不釋手,看完了這章節(jié),還想看下一章節(jié),十分引人入勝。
建議大家看看這本經(jīng)典的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》。
假期讀的書(shū)讀后感篇3
當(dāng)我一翻開(kāi)這一本書(shū),就被里面的故事深深地迷住了——多么精彩的故事啊!它描述了唐僧一行四人西天取經(jīng)的故事,他們師徒四人西天取經(jīng)的路途中齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,抱著取得真經(jīng)的信念、決心和勇氣,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)而變身成佛。
這本書(shū)里面我最喜歡的人物就是孫悟空。看到孫悟空三打白骨精的時(shí)候,我又忍不住贊嘆他的勇敢和法術(shù)的神通廣大。他一心一意地保護(hù)師父,不讓師父受到一點(diǎn)兒傷害,雖然他老是被師父誤解,但是他還是全心全意地保護(hù)師父西天取經(jīng)。
唐僧一心向佛,心地善良,西天取經(jīng)的路上,困難重重,妖魔甚多,但他從畏懼,勇往直前。沒(méi)有任何事情可以阻止他取西經(jīng)的決心,百折不撓,堅(jiān)持不懈的精神也我敬佩。
豬八戒雖然貪生怕死又好吃貪睡,但是他也在西天路途中努力地保護(hù)著師父;沙和尚老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞,也一路上任勞任怨一路上照顧著大家,和大家一起打敗各路妖怪,西行取經(jīng)。
整本書(shū)都感動(dòng)著我,讓我懂得當(dāng)我們?cè)诶щy面前,不能害怕、不要退縮,要勇往直前,因?yàn)檗k法總比困難多。作為新時(shí)代的好少年,我也要努力讀書(shū),認(rèn)真學(xué)好真本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、繁榮、富強(qiáng)。
假期讀的書(shū)讀后感篇4
學(xué)校組織了“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng),爸爸向我推薦了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我買后就迫不及待地看了起來(lái),看后備受啟發(fā)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的作者是奧斯特洛夫斯基,他出生在一個(gè)工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產(chǎn)黨員,因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒(méi)有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位,開(kāi)始新的奮斗,并以驚人的毅力寫(xiě)出了一本名著。
最讓我感動(dòng)的是文中的主人公——保爾·柯察金。保爾·柯察金是一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,但他并沒(méi)有就此罷休,他憑著自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,終于創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生的》這部著作。我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。試想一下,一個(gè)人若雙目失明,他便看不到周圍的朋友,看不到這個(gè)多彩的世界。他只能靠耳朵來(lái)生存,一個(gè)意志平凡的人怎么可能做到?更何況保爾雙腿癱瘓,且左手不能動(dòng)彈?!
保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴;保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會(huì),輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻?,在?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來(lái),以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的,他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊……在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神……當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開(kāi)始;當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力……
?鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,里面的英雄令人敬佩,愿這本書(shū)的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!
假期讀的書(shū)讀后感篇5
如果可以的話,我真的想換一本書(shū)來(lái)寫(xiě)讀后感,不是不喜歡,而是這本書(shū)超出我能力范圍太多了……你要是問(wèn)我:“唉,你覺(jué)得《時(shí)間簡(jiǎn)史》里哪種理論最有意思?”就好比問(wèn)一頭大猩猩:“唉,你覺(jué)得我手機(jī)里哪個(gè)游戲比較好玩?”回答你的必然只有滿臉大寫(xiě)的懵。
其實(shí)我在看完第一章之后,就已經(jīng)深有感觸了,不是震驚,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在懷疑自己和霍金大大同為人類,為什么他懂那么多,我簡(jiǎn)直如白癡,到底是不是發(fā)育的時(shí)候少長(zhǎng)了名叫大腦的東西;另一方面在懷疑到底是漢語(yǔ)言文化博大精深、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),我沒(méi)有悟得其中真諦,還是我空活了十幾年可能學(xué)了一門假漢語(yǔ),才導(dǎo)致明明每一個(gè)文字都認(rèn)識(shí),但連起來(lái)卻難如外星文。
如果寫(xiě)到這里還拿不出來(lái)點(diǎn)干貨,就會(huì)讓我雖然已經(jīng)較明顯的湊字?jǐn)?shù)顯得更加明顯。好吧,在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,頭腦超人的霍金大大的文風(fēng)卻走的是低調(diào)的親民路線,他力圖以咱們凡人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論,一點(diǎn)都沒(méi)有知識(shí)分子的傲嬌氣質(zhì),用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物,將高端的物理學(xué)降下神壇,飛入尋常百姓家,這點(diǎn)令我大為佩服,但隨即發(fā)現(xiàn)還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對(duì)物理學(xué)、宇宙以及時(shí)間本身的觀念。
書(shū)中第三章《膨脹的宇宙》,講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸,然后萬(wàn)有引力再把同種物質(zhì)吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬(wàn)次形成的(心疼宇宙一秒)。因?yàn)橛钪媸钦ㄒ淮未笠淮蔚?,所以我們親愛(ài)的宇宙在被虐的同時(shí),無(wú)限擴(kuò)張著自己的疆土,到今天現(xiàn)在甚至下一秒都是,突然覺(jué)得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,這句形容人類真的好貼切,蘇軾他老人家也真是意外地有遠(yuǎn)見(jiàn)呢!
作為一個(gè)用盡自己一生一世也要將唯物主義供養(yǎng)的人,我從小到現(xiàn)在卻一直癡心妄想著回到過(guò)去,來(lái)一趟說(shuō)走就走的時(shí)間旅行?!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》既給我一份打擊,又給了一份希望,打擊是因?yàn)楦鶕?jù)愛(ài)因斯坦e=m的公式,越接近光速的物體質(zhì)量會(huì)越大,所需推動(dòng)它的能量就越大,你的速度無(wú)限接近光速時(shí),所需要的能量就是無(wú)限大。所以你的時(shí)光機(jī)還沒(méi)完成預(yù)熱,發(fā)動(dòng)機(jī)就因?yàn)槿剂喜蛔愣ɑ鹆?。所以在排除神奇外星老司機(jī)開(kāi)ufo帶我飛的可能后,就只剩通過(guò)蟲(chóng)洞一條路了,這也是現(xiàn)在階段唯一可能的情況了。排除蟲(chóng)洞中那大到不可思議的引力的影響,不確定性還有兩點(diǎn):一是蟲(chóng)洞連接的是另一平行宇宙還只是受引力彎曲的同一宇宙,換句話說(shuō)就是你旅行后看到的將是另一個(gè)世界的你或以前的你;二是通過(guò)蟲(chóng)洞旅行,那么“這位空間旅行者可以利用相對(duì)于地球靜止的蟲(chóng)洞,作為從事件a到事件b的捷徑,而后通過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的蟲(chóng)洞返回,并且在他出發(fā)之前回到地球”,那么你會(huì)在旅行前看到已經(jīng)回來(lái)的你、一分鐘后的你、五十九秒后的你、五十八秒后的你、五十七……理論上可能存在無(wú)限個(gè)你同臺(tái)競(jìng)演,場(chǎng)面亂到飛起。蟲(chóng)洞旅行雖然感覺(jué)各種不靠譜,但起碼還是給時(shí)間旅行一點(diǎn)希望的吧。時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我看到了比言情小說(shuō)更虐的文字,在讓我對(duì)物理的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步的同時(shí)帶給我最大的感受就是:學(xué)無(wú)止境。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)根本不值得驕傲,努力學(xué)習(xí)吧,我們的目標(biāo)是星辰大海!
假期讀的書(shū)讀后感篇6
莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的暑假,和好朋友俞庭、猩猩一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工……可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)覺(jué)得是種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友相處彼此溫暖有彼此傷害……
龐婕蕾創(chuàng)作的這一套以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品,用體現(xiàn)青春的文字,用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事,傾述了孩子們?cè)诘某砷L(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的諸多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、學(xué)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),描述了出于他們對(duì)成長(zhǎng)的期待,對(duì)成人世界的迷惑,對(duì)友誼的渴望。沒(méi)有冗長(zhǎng)曲折的情節(jié)、深?yuàn)W難懂的文字、華麗宏偉的畫(huà)面,就用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言,卻把成長(zhǎng)階段的少女的執(zhí)拗、膽怯、純真、青澀表達(dá)得淋漓盡致。作者通過(guò)自己的文字把青春的歷程擦拭得點(diǎn)點(diǎn)閃亮、散發(fā)柔和的光芒。最終,她告訴小讀者們:“沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),是永遠(yuǎn)到不了的彼岸,跌跌撞撞的成長(zhǎng),又疼又美才是本質(zhì)。我們只有經(jīng)歷這樣的彷徨時(shí)期,才能綻放更多的力量,在時(shí)光中等來(lái)最美麗的怒放?!钡拇_如此,成長(zhǎng)階段的我們,慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)彷徨,會(huì)無(wú)助,但更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)成長(zhǎng)!俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!?,成長(zhǎng)難免會(huì)有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
成長(zhǎng)的我們要忍受成長(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的諸多煩惱,努力吸取更多的知識(shí),明白父母的期望以及社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之大。同時(shí),不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓成長(zhǎng)階段的我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!
假期讀的書(shū)讀后感篇7
那是來(lái)自春天的問(wèn)候,到不了的彼岸也許,這是道無(wú)人能解的題,你我并不微不足道。對(duì)呀!懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò)。其實(shí)沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)到不了彼岸。家長(zhǎng)給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的,和朋友在一起,沒(méi)有成績(jī)、排名、競(jìng)賽……
家長(zhǎng)給兒童的壓力是無(wú)比的沉重,有時(shí)大人給孩子的甜蜜,卻是一件甜蜜的負(fù)擔(dān)。這本書(shū)里,莫莉的假期和好朋友談天談地的,一起去旅行,一起去打工,大家都長(zhǎng)大了,是有秘密。如果一個(gè)人他的壓力非常之大,他因?yàn)榉謸?dān)不住而累到了,到時(shí)候后悔晚矣。
記得我一個(gè)好朋友,他媽媽在他五歲時(shí)就為了他報(bào)了外語(yǔ)、古箏,他媽媽都沒(méi)有告訴他,他都哭了。古箏哪有那么容易,手會(huì)彈壞了,外語(yǔ)越學(xué)越難。對(duì)于他,半夜都睡不好。終于有一天,他再也承擔(dān)不住了,媽媽心痛,但是為了成績(jī),排名不得不狠下心,做不好友得挨罰,不管,只要為了孩子!所以愛(ài)對(duì)于孩子,也是一種煩惱。孩子就應(yīng)該在時(shí)光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶,應(yīng)該是快樂(lè)的,如果不快樂(lè),他將會(huì)成為一個(gè)無(wú)知覺(jué)沒(méi)有快樂(lè)的人,在壓力下,他的前途會(huì)灰暗。
壓力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有好的一面也有壞的一面。最初的日子,如果我們心有靈犀,華麗的冒險(xiǎn),那只是天使的吻,歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,都可以撐起一個(gè)迷人的天空,那些事情,偶爾想一想,也值得回味,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。