讀后感是我們內(nèi)心情感的抒發(fā)，是情緒在文字中的映射，當(dāng)我們深入閱讀后，常常能從文字中汲取到珍貴的人生智慧，這正是讀后感的魅力所在，以下是范文社小編精心為您推薦的濟(jì)南的水讀后感6篇，供大家參考。
濟(jì)南的水讀后感篇1
老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美！老舍雖然沒有用華麗的詞匯，但字里行間無不透過著老舍對濟(jì)南的深愛，濟(jì)南在老舍眼里簡直是人間天堂！我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”！從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南！瑞士只占了一個夏天，西湖只占了一個春天，而濟(jì)南確足足占了一個秋天和冬天！！可見濟(jì)南在先師心目中的份量！
可是，可是，我們生活在先師筆下的.天堂里，我們感到了什么？如果我們不努力，我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮?？生活在?jì)南這座美麗城市的人，醒醒吧！當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上，我不知道你聽到了她的心跳沒有，如果你沒聽到，你就太盲目了？我們的建設(shè)者和管理者，你們的每一步規(guī)劃，當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個符號時，筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息啊！
成語人間天堂：指人世間極美好的地方。如：曹靖華《憑吊“新處女”》：“山外云山天外天，人間天堂——共產(chǎn)主義樂園呵，到明天一定要實(shí)現(xiàn)！”又如：蘇杭被稱為人間天堂。
成語字里行間：指文章的某種思想感情沒有直接說出而是通過全篇或全段文字透露出來。如：南朝梁·簡文帝《答新渝侯和詩書》：“垂示三首，風(fēng)云吐于行間，珠玉生于字里?！庇秩纾豪系苌系臈l陳，第一要不拘成格，字里行間，略帶些古文氣息，方能中肯?！濉o名氏《官場維新記》第二回
濟(jì)南的水讀后感篇2
初次讀老舍先生的大作《濟(jì)南的冬天》后，感到濟(jì)南實(shí)在是太美了！
老舍先生雖然沒有用特別華麗的詞句，但他筆下的濟(jì)南簡直就是人間天堂：有山有水，有窄窄的羊腸小道，有寬敞的山坡，有斜臥的村莊，有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中，享受著溫暖的陽光，遙望著高高的山丘，期盼著春天的到來，多么愜意??！美極了，老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。
“一個老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？”字里行間都滲透著老舍先生對濟(jì)南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天，在老舍先生的眼中卻是那么美，沐浴著溫暖的陽光，等待著大地蘇醒時的春風(fēng)，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮?，使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫意?/p>
老舍先生曾經(jīng)說過，“濟(jì)南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南?！比鹗恐徽剂艘粋€夏天，西湖只占了一個春天，而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天。可見濟(jì)南在老舍先生心中的份量有多重。
濟(jì)南確實(shí)很美！春天，濟(jì)南生機(jī)勃勃，隨處可見的迎春花含苞待放，嫩綠嫩綠的一片中，剛剛化凍的小河清澈見底，奔流不息，給人許多活力；夏天則成了泉水的世界：來到郊外，發(fā)現(xiàn)一處泉眼，泉水汩汩涌出，珍珠般的氣泡一串串的往上冒，使人感到無比清涼；秋天，濟(jì)南又變成了“夕陽紅”的老婆婆，帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎，這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗，那么寧靜；卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。
我們生活在老舍先生心中的天堂里，我們感到了什么？我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上，聽到了它的喘息，感到了它的心跳。
濟(jì)南的水讀后感篇3
溫暖而舒適，晴朗的天氣，刺眼的陽光，這，就是老舍筆下的濟(jì)南的冬天。
想必大家腦海中的冬天必須是鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，美一點(diǎn)的，大概就是冰天雪地般的童話世界了吧，可是，你大概想不到，在北中國，還有一個擁有能讓你溫暖到出汗的冬天的地方吧。
大家想想看，我們在這邊飽受著寒風(fēng)的折磨，可是，人家濟(jì)南的人們卻被太陽曬得汗流浹背；我們在這邊冷得又是點(diǎn)爐子、又是開空調(diào)（暖風(fēng)），可是，人家濟(jì)南的人們沒準(zhǔn)還正在扇著扇子呢；我們在這邊穿好幾件都不夠，還凍得要死，可是，人家濟(jì)南的人們大概只是穿個襯衣，要是再冷點(diǎn)，也就穿個夾克衫吧；我們在這邊冷得牙齒打顫，可是，人家濟(jì)南的人們卻是面上含笑的哩！
老舍先生曾在《一些印象》中提到濟(jì)南的秋天和冬天是一樣的美麗：”上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以做個整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南?！?/p>
僅僅寥寥數(shù)語，就把上帝對濟(jì)南的垂青描述得活靈活現(xiàn)，有人就要問了，濟(jì)南為什么那么暖和啊，讓我來告訴你，是因?yàn)闈?jì)南的周圍有一圈包圍它的小山，密不透風(fēng)，所以才造就了溫暖的濟(jì)南。
講完課，我發(fā)現(xiàn)我深深地愛上了濟(jì)南，戀上了濟(jì)南，我是多么期望自我就是濟(jì)南人，能有一個讓自我十分驕傲的家鄉(xiāng)（我的家鄉(xiāng)也很讓我驕傲），濟(jì)南的風(fēng)景如詩如畫，有山有水，我時常幻想著這樣一幅美景：有個古老的老城，有高大的城樓，狹窄的古石路，寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸邊蹲著洗衣的農(nóng)家姑娘，怎樣樣，是不是很美妙，你是不是也被她這迷人的風(fēng)情吸引了呢？
改天，我們一齊去濟(jì)南！
濟(jì)南的水讀后感篇4
濟(jì)南的冬天是美的，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪…….都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如美景中的濃郁情致，更使作品芾有了一種神韻，一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點(diǎn)文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的對比，寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊蓍它是個“寶地”。這是貫串全文的主線，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，都是與此相聯(lián)系的。第二段開始，“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”是個重要的過渡句，轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn)，繪山景，箍水色，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美，又奇寓對祖國河山真摯的愛文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的`山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第五段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠，以襯托水之凊澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后，以簡明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序，脈絡(luò)清
濟(jì)南的水讀后感篇5
老舍寫的《濟(jì)南的冬天》很吸引我，老舍曾說：“山東是他的第二故鄉(xiāng)”，山東也是我的第二故鄉(xiāng)，所以非常有親切感，只不過他寫的是濟(jì)南，我更熟悉的是青島，可能就是因?yàn)闆]有去過，所以在讀的時候才更加好奇、被吸引。
下面就來分析一下這個地方吸引我的特質(zhì)及作品是如何表現(xiàn)這些特質(zhì)的：
1、溫晴：“對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的`人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地?！?/p>
我常年生活在天津，冬天是風(fēng)大寒涼的，但是在青島的生活經(jīng)歷讓我知道了，有的地方的冬天是很溫和的，不凌冽的，讓人容易接受的，看書覺得濟(jì)南也是如此，便很向往。
2、景美：“小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！”
我所在的城市并沒有太多的自然風(fēng)光，在青島的生活經(jīng)歷讓我感受到了海的美好，海把青島圍了個圈兒，非常開闊，心境敞亮，看書發(fā)現(xiàn)濟(jì)南是被山圍成了一個圈，山的偉岸增強(qiáng)了歸宿感、依托感、安全感，這座城市的形象便高大立體起來了。
這兩個特質(zhì)分別從氣候給人的居住、停留感受以及景色給人的至美視覺體驗(yàn)來描寫了濟(jì)南的冬天，寫出了這四季中的一季，四方中的一方，與其他地方、季節(jié)的不同及特別。老舍先生的寫作手法也非常生動形象，非常讓人心生向往。
濟(jì)南的水讀后感篇6
“那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣……”這是老舍先生對濟(jì)南冬季的描寫，與我們平日印象中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”般，孤寂、寒冷的冬天全然不同，濟(jì)南的冬天是響晴的。充滿生機(jī)與活力，令人向往。
濟(jì)南四面環(huán)山，大山猶如母親一般把濟(jì)南放在一個小搖籃里，輕搖著，輕搖著。濟(jì)南在暖和舒適的搖籃中睡著了。老天對濟(jì)南也是格外的眷顧，不忍心下大雪，那點(diǎn)小雪將濟(jì)南裝扮的多姿多彩。
老舍先生不愧是語言大師，簡單幾筆便賦予了濟(jì)南無限的生機(jī)。那山，那水，那城，那村原本靜止的事物都充滿了靈性，充滿了親切、溫馨。就仿佛冬天這個季節(jié)在濟(jì)南這個地方消失了一樣。我原本以為，寫景文就是大量的排比句，華麗的語言，和幾處好詞好句堆砌而成的?？稍诶仙嵯壬墓P下，排比沒兩句，可擬人句卻用的惟妙惟肖，“曬”“睡”“喚醒”“低聲說”儼然是一幅“陽光朗照山景圖”老舍沒有用太多華麗的語句，卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的，可老舍用自己的筆把它寫活了。
回想我們所擁有的冬天，無不是寒風(fēng)凜冽，冷的讓人瑟瑟發(fā)抖。它沒有秋天寧靜卻又多彩，沒有夏天的驕陽似火，更沒有春天 那樣的繁花似錦，它所帶給我們的只有滴水成冰，呵氣成霜。而老舍先生筆下濟(jì)南的冬天卻是無限的溫暖，竟然比令萬千眾生鐘愛的春天更加美，美得攝人心魄。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力，能使人迷戀冬天，甚至不過分去迷戀春天！相信就算再頑固不化的人讀過老舍的這篇文章，對濟(jì)南的冬天一定也有了新的看法。
正如巴金所說：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間！”
