讀后感是一種表達(dá)自己情感和思考的途徑，讓我們更深入地了解自己，讀后感是一種對(duì)小說、戲劇或詩歌中人物之間發(fā)展的情感線索的審視，以下是范文社小編精心為您推薦的去學(xué)校的讀后感優(yōu)秀6篇，供大家參考。
去學(xué)校的讀后感篇1
假期里，我讀了《酷蟲學(xué)?！愤@套書，在里面認(rèn)識(shí)了很多昆蟲，還懂得了很多知識(shí)。
從這套書中，我知道了蜂蜜是怎么來的。它是工蜂把蜜從嘴里吐出來，再給另一些工蜂吸到肚子里，之后又吐出來，就這樣重復(fù)很多遍后好吃的蜂蜜就這樣釀成了。小蜜蜂的生命是很短暫的，只有幾周的時(shí)間，但它卻把短暫的.生命中釀造出的最寶貴的蜂蜜奉獻(xiàn)給了人們。
讀了這套書還讓我感受到昆蟲其實(shí)是很聰明的，為了生存，它們有很多方法來保護(hù)自己。假死的豆蕪菁會(huì)以肢體僵硬姿勢墜落，片刻之后，便突然逃走或飛走了；假死的金龜子會(huì)兩條腿后伸，一動(dòng)不動(dòng)的停在葉片上；叩頭蟲也會(huì)假死，受到驚嚇時(shí)，會(huì)六足蜷縮，仰面朝天，躺在地上不動(dòng)，然后突然將自己彈到空中逃走。其實(shí)，蟑螂是最會(huì)裝死的昆蟲之一。
以前我很害怕小蟲子，自從看了《酷蟲學(xué)?！愤@套書之后，不僅不害怕它們了，還覺得它們其實(shí)也挺可愛的，它們還保護(hù)了環(huán)境，維護(hù)了生態(tài)平衡。我很喜歡《酷蟲學(xué)?！愤@套書。
去學(xué)校的讀后感篇2
一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，吵吵鬧鬧的班級(jí)，一個(gè)有丑有美，有善有惡的班級(jí)——甲蟲班，與飛蟲班的戰(zhàn)爭不可停止。與雜蟲班交鋒忽上忽下，與幼稚班的打鬧每天上演?？偠灾嵯x學(xué)校帶給我很多歡樂。
每天中午，笑聲時(shí)不時(shí)地從我房間溢出，媽媽經(jīng)常情不自禁地進(jìn)去。我最喜歡欺強(qiáng)怕弱的.鐵甲蟲，她不怕男生，卻害怕愛哭的小女生。飛蟲班的蝴蝶，她可是鐵甲蟲的頭號(hào)大敵——十分嬌小，愛哭，吉丁也一樣，盡管是男生，但也愛哭。鐵甲十分兇猛，一號(hào)勁敵是虎甲，虎甲可是昆蟲中的獵狗，十分帥氣，除了他，鐵甲蟲學(xué)校的人一個(gè)也不怕。
這就是有趣可愛的酷蟲學(xué)校。
去學(xué)校的讀后感篇3
今天，我讀了一本書《笨狼的學(xué)校生活》，這本書給我?guī)砹撕艽蟮母惺堋?/p>
這本書主要講了：鵝太太與另外兩個(gè)老師創(chuàng)辦了一所學(xué)校，森林鎮(zhèn)所有的小動(dòng)物都來到了學(xué)校上課，笨狼也不例外。接著，笨狼與他的朋友們發(fā)生了很多好玩的事。
看了這本書的題目也許大家會(huì)認(rèn)為笨狼很笨吧！我原先也是這么認(rèn)為的。但是，看完書后我的想法發(fā)生了 180 度的大轉(zhuǎn)變，因?yàn)槲颐靼琢吮坷请m然和其他小動(dòng)物與眾不同，但與其他小動(dòng)物一樣擁有一顆善良的心。
笨狼由于它的“笨”經(jīng)常被他的同學(xué)“棕小熊”欺負(fù)，但總是歪打正著。如《足球明星》中棕小熊讓笨狼用它涂了胡椒粉的面巾紙?？珊髞肀坷谴蛄艘粋€(gè)大噴嚏，把球給打回去了。
笨狼是非常善良的，想到這里讓我回想起一件事。有一天中午，我坐在公交車上，有一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車了。公交車已經(jīng)非常擠了，而那位老婆婆卻沒位子坐。我剛想讓那位老婆婆坐在我位子上的時(shí)候伸出了一只手，說：“老婆婆您坐著吧。”原來是一位小男孩。他的衣著樸實(shí)的不能在樸實(shí)了。老婆婆慈祥地說“還是你坐吧！”而小男孩搖搖頭說：“還是您坐吧！”老婆婆又慈祥的說：“那好吧，謝謝你了！”我感受到了這位小男孩雖然窮，但他人窮志不窮。他擁有一顆善良的心。
笨狼并不笨，他與我們一樣有著一顆善良的心。
去學(xué)校的讀后感篇4
面對(duì)困難，永不退縮
是誰，騎著飛天掃帚映入我的眼簾?是誰，揮舞魔杖消滅了魔法界最可怕的敵人?又是誰，運(yùn)用勇敢和智慧突破重重難關(guān)?是他!哈利波特!
?哈利波特》系列一直是我最愛看的一套書。我常常看得如醉如癡，把自己也當(dāng)成了哈利。這個(gè)暑假，我又重溫了一遍《哈利波特》，再一次讓我受益匪淺。
?哈利波特》系列講述了哈利從小就失去了父母，他的父母被魔法界的黑魔頭——伏地魔所殺害。后來，哈利波特費(fèi)盡千辛萬苦，殺死了伏地魔，保衛(wèi)了魔法界。
這是個(gè)多么勇敢的故事呀!哈利波特為了報(bào)仇，不怕任何困難，敢于冒著生命危險(xiǎn)，和他的朋友們一起勇往直前，鏟除黑勢力。我看著看著就流下了眼淚。是呀，在當(dāng)今社會(huì)中，真正知難而進(jìn)的人又有多少呢?
我的年齡和哈/利波特二年級(jí)時(shí)的年齡相仿。他上二年級(jí)時(shí)，身背罵名，孤身一人救出羅恩的妹妹，跟伏地魔的靈魂和蛇搏斗，并消滅了伏地魔七分之一的靈魂。再看看我，幾天前，我走路回家。一樓一戶人家的狗正“狗視眈眈”地看著我，我嚇得魂飛魄散，心想：我得趕快上樓，不然，狗可能會(huì)咬我的呀!我快步上樓，誰知，狗居然“戀戀不舍”，也跟在我的后面。這下我可慌得手忙腳亂了，三步并作兩步趕緊上樓。但狗也加快了腳步。我回頭一看，狗正沖我齜牙咧嘴，我更害怕了，剛想喊救命，狗就被他的主人叫走了。我長舒一口氣，但還是驚魂未定。把我和哈利波特比，只是增添笑料吧!
同學(xué)們，哈利波特是多么勇敢無畏呀!那是因?yàn)樗鎸?duì)困難，永遠(yuǎn)不退縮。讓我們把哈利波特的這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中吧，他為我們樹立了一個(gè)好榜樣!
去學(xué)校的讀后感篇5
?駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來自農(nóng)村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自我拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過三年的努力，他用自我的血汗換來了一輛洋車?？墒菦]有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊，他作過掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折以后，最終完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最終一朵期望的火花，他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原先那個(gè)正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個(gè)杯具有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。
祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動(dòng)人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的進(jìn)取和堅(jiān)韌的精神。他一貫要強(qiáng)和奮斗，也正是不安于卑賤的社會(huì)地位的一種表現(xiàn)。這是一種個(gè)體勞動(dòng)者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿?。他的杯具之所以能夠激起讀者強(qiáng)烈的同情，除了他的社會(huì)地位和不公平的遭遇外，這些性格特點(diǎn)也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最終也最終變成了頭等的“刺兒頭”，走上了墮落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道：“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒包含一些公理?！庇终f：“人把自我從野獸中提拔出，可是到此刻人還把自我的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自我的過錯(cuò)?！崩仙嵴菑倪@樣一種認(rèn)識(shí)出發(fā)，懷著對(duì)于被侮辱與被損害者的深切同情，寫下這個(gè)杯具的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎。
全書充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光，不少描述點(diǎn)染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫。老舍十分熟悉作品所描述的各種人物，他用一種樸素的敘述筆調(diào)，生動(dòng)的北京口語，簡潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。在寫實(shí)手法的運(yùn)用和語言的凝煉上，都取得了成功。《駱駝祥子》是一部優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義的小說。
去學(xué)校的讀后感篇6
暑假，我讀了一本書——《云朵上的學(xué)校》。剛讀到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我腦子里浮出了許多個(gè)問題：云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢？云朵上的學(xué)校是什么樣的呢？云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢？他們是怎么上去的呢？我?guī)е贿B串的問題開始了閱讀。
這本書講的是：在一個(gè)初夏，球球老老鼠突然失蹤了，笑貓為了找它，一路找到了北郊，在那里球球老老鼠的一個(gè)小子孫，告訴了一個(gè)令我們非常驚訝的消息：在西山山脈的最高峰，有一所學(xué)校建在了云朵上！小白和它的女主人——蜜兒，都在那所學(xué)校里！這是一個(gè)以大自然為課堂的學(xué)校，那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)習(xí)而做做噩夢(mèng)的小朋友，在這所學(xué)校，都變得快樂無比。
通過閱讀，我找到了想要的答案：這里的小朋友，都是經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而做噩夢(mèng)的小孩，蜜兒把他們的噩夢(mèng)都收集起來，然后刮起狂風(fēng)，把小朋友都帶走。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是快樂的，是美好的；只要找到學(xué)習(xí)的樂趣就不會(huì)覺得很枯燥。
我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛苏Z文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了漢字，可以閱讀自己喜歡的書籍，可以用手中的筆寫出溫馨的祝福和優(yōu)美的語句，慢慢地了解了中國上下五千年的歷史，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，幫助我認(rèn)知這多彩多姿的世界；數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也有很多樂趣，生活中處處可見，比如一個(gè)包裝袋上就會(huì)有很多數(shù)字，它的凈含量是多少，保質(zhì)期到什么時(shí)候，生產(chǎn)日期是什么時(shí)候等等。英語是世界語言，通過對(duì)它的學(xué)習(xí)，可以讓我們更多的了解歐美的風(fēng)土人情，擴(kuò)展我們的視野，打開通往世界的一道大門。讀書學(xué)習(xí)的樂趣，只要你愿意找，它總會(huì)悄然呈現(xiàn)。
