中華經(jīng)典讀后感800字8篇

時(shí)間:2023-06-09 作者:dopmitopy 讀后感

優(yōu)秀的讀后感可以使我們的理解能力得到提升,寫讀后感是提升我們思想層次的方法之一, ,以下是范文社小編精心為您推薦的中華經(jīng)典讀后感800字8篇,供大家參考。

中華經(jīng)典讀后感800字8篇

中華經(jīng)典讀后感800字篇1

書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是教師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩(shī)的海洋中。

在讀詩(shī)中,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國(guó)策》)。

記得有一次,我病好剛回校上課,誰(shuí)知午時(shí)教師說(shuō):“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)?!倍A懔?,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請(qǐng)了幾天的病假,怎樣也考不到第一。教師說(shuō)過(guò):“要在全組考第一才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)?!狈凑?dāng)不了語(yǔ)文組長(zhǎng),還不如看看電視,簡(jiǎn)便一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問(wèn):“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說(shuō)了緣由,媽媽摸著我的頭說(shuō):“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎樣就明白自已不行呢?更何況你如果有不會(huì)的,還能夠打電話問(wèn)教師呢!如果此刻放棄了,不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了嗎?語(yǔ)文組長(zhǎng)可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的啊!聽媽媽一說(shuō),我便跑進(jìn)了房間,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來(lái)。等考試結(jié)果出來(lái)了,我最終如愿以償?shù)禺?dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),這真是:事到臨頭,只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ),都來(lái)得及。

在一個(gè)星期五的晚上,我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)。可是又想:不是還有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時(shí),腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因?yàn)槊魈爝€有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩(shī)中我感受到時(shí)間的寶貴。

從讀詩(shī)中,我體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎?,不知何處拋妻子?選自《農(nóng)夫》);從讀詩(shī)中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪,破煙來(lái)入畫屏飛”(選自《稻田》);從讀詩(shī)中,我誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。

中華經(jīng)典讀后感800字篇2

“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,莎士比亞”“書是人類提高的階梯——高爾基”古今中外許多杰出的人物都十分熱愛讀書。而我也不例外,可我最喜歡讀的書還是《中華經(jīng)典誦讀》!

從小學(xué)一年級(jí)開始我就和《中華經(jīng)典誦讀》打了交到,教師剛發(fā)給我的時(shí)候我看的那些唐詩(shī)十分乏味,我到一年級(jí)都快放暑假了竟才想起它來(lái)。當(dāng)二年級(jí)教師說(shuō)要背誦古詩(shī)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)晴空霹靂,可是為了應(yīng)付過(guò)關(guān)也只好硬著頭皮枯燥無(wú)味的背著古詩(shī),最終也只能死記硬背,根本沒了解古詩(shī)的意思,背的一點(diǎn)感情都沒有。到了三年級(jí)我和古詩(shī)文有了必須的感情,這是因?yàn)椤?/p>

三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課教師讓我們說(shuō)一說(shuō)有哪些關(guān)于月亮的詩(shī)句,同學(xué)們冥思苦想絞盡腦汁也只能想出“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”、“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句來(lái)。而我想起了前幾天才看的關(guān)于月亮的古詩(shī)文,我像酵母一樣發(fā)揮了它的作用,“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”……我的.發(fā)言讓同學(xué)們大吃一驚,教師也對(duì)我贊不絕口。

我從這以后就熱愛上讀書,古詩(shī)文就像我形影不離的朋友也像一架時(shí)光機(jī)。沒事干的時(shí)候我就會(huì)和“朋友”聊聊天,聽它給我講故事。有些讓我哈哈大笑,有些讓我同仇敵愾,并且它還帶我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,雄偉的長(zhǎng)城、美麗的西湖、壯麗的黃鶴樓……這是多么愜意呀!

?中華經(jīng)典誦讀》你在我心中永遠(yuǎn)銘記,多謝你伴著我成長(zhǎng)。

中華經(jīng)典讀后感800字篇3

?經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學(xué)生的我認(rèn)真地讀了這本書。

一個(gè)人要有禮貌,作為小學(xué)生的我們更該有。作為道德規(guī)范的禮,不僅僅是約束自身行為的規(guī)范。原則,在我看來(lái),一個(gè)人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對(duì)他人恭謹(jǐn)謙讓,互相尊重。就像《荀子。臣道》中所說(shuō),“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也”。我認(rèn)為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在應(yīng)對(duì)他人之時(shí),其品德有高下之分,而無(wú)論應(yīng)對(duì)哪種人,都應(yīng)當(dāng)尊重他的人格。只可是尊重的態(tài)度有所區(qū)別罷了。

做人,也應(yīng)當(dāng)講究誠(chéng)實(shí)忠信?!胺榛饝蛑T侯”是一個(gè)家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無(wú)故點(diǎn)燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會(huì)慘死于戎人之手。所以誠(chéng)信是寶貴的,你能夠欺騙一個(gè)人一次兩次,可是你不能再欺騙他第三次,因?yàn)槟闶チ怂男湃危粫?huì)再相信你了。比如你今日作業(yè)沒做,告訴教師同學(xué)你忘帶了,大家會(huì)相信你。當(dāng)你作業(yè)又沒完成的時(shí)候,你再次告訴大家一個(gè)虛假的理由時(shí),大家可能會(huì)再相信你一次。當(dāng)你又一次沒有完成作業(yè)時(shí),大家可能會(huì)選擇再相信你一次。可是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時(shí)候,是不會(huì)有人再相信你了的。因?yàn)槟阋淮斡忠淮纹垓_大家,早在眾人面前失了誠(chéng)信,你的話已經(jīng)沒有可信度了,所以,當(dāng)你在欺騙大家時(shí),已不會(huì)再有人相信你,原諒你。

?經(jīng)典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細(xì)細(xì)品讀它,相信你必須能夠從中悟出大道理!

中華經(jīng)典讀后感800字篇4

?中華經(jīng)典誦讀》是一本集合了古文古詩(shī)于一體的課外書。讀了它,我們能夠明白華夏民族幾千年以來(lái)的歷史和禮貌,還能夠培養(yǎng)常讀書和背古詩(shī)的好習(xí)慣。下頭就讓我具體談?wù)勎易x了這本書之后的感想吧!

讀了《農(nóng)家》這首詩(shī)以后,我體會(huì)到了在田里耕種的農(nóng)民們的辛苦。他們起早貪黑,在月光還未消失時(shí)就開始耕作,那一滴滴汗珠如同珍珠般滾落下來(lái),可依然在松土,澆水,施肥......而那些統(tǒng)治者呢?在家里喝著水酒,吃著肉,看著歌妓在跳舞,生活是多么愜意啊??墒撬麄兊膿]霍,才更使那些在田里耕作的農(nóng)民們更加辛苦,我真期望把那些統(tǒng)治者與農(nóng)民的身份換一換,讓農(nóng)民舒服幾天,讓那些統(tǒng)治者體會(huì)體會(huì)農(nóng)民的生活??上?,這些只是幻想,為此我深感悲痛。

?論語(yǔ)學(xué)而篇》我相信五年級(jí)的同學(xué)必須不陌生,可如果細(xì)細(xì)品味。也能夠品出許多新的資料??追蜃右院?jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出了學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí),做人要對(duì)朋友真誠(chéng)等等,這些都是做人的基本常識(shí)??追蜃咏虒?dǎo)學(xué)生,期望學(xué)生做個(gè)正直的人的話,這句話,包涵了教師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛與期望。每個(gè)教師都期望自我的學(xué)生變成偉人,有文化的人。一日為師,終身為父,那里,我看到了孔夫子濃濃的父愛。

總而言之,《中華經(jīng)典誦讀》是一本很深?yuàn)W的書,值得我們細(xì)細(xì)琢,磨細(xì)細(xì)品味。

中華經(jīng)典讀后感800字篇5

讀了《中華經(jīng)典誦讀》,我深受啟發(fā),它像一個(gè)無(wú)聲的長(zhǎng)者,教會(huì)了我許多道理。

對(duì)我感觸最深的是子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!彼囊馑际牵喝姷慕y(tǒng)帥能夠代替之,一個(gè)人的志向不能改變。這句話告訴我們一個(gè)人樹立志向是多么重要!

正如我在《史記》中所看到的,陳勝吳廣因?yàn)橛型鹾顚⑾鄬幱蟹N乎的志向,所以發(fā)動(dòng)了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義,留下了千秋功業(yè)?;仡^反思我自我,我平時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程總是稀里糊涂,得過(guò)且過(guò),從來(lái)沒有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向,我不明白自我要向誰(shuí)學(xué)習(xí),要趕上誰(shuí),將來(lái)我要考什么樣的高中。

媽媽常常說(shuō)這孩子不知什么時(shí)候才能開竅呀今日,孔子的話似乎震動(dòng)了我,是呀,沒有志向就沒有動(dòng)力,以后學(xué)習(xí)中我也要給自我定一個(gè)志向:那就是爭(zhēng)取在本學(xué)期到達(dá)班級(jí)中等水平。我要爭(zhēng)取每次多考幾分,爭(zhēng)取多提高幾名,這樣我才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以前,我對(duì)自我沒有目標(biāo),于是就沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有了動(dòng)力,我自然就沒有了成績(jī)。

子曰:“之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!边@句話告訴我,作為學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)追求真理的遠(yuǎn)大志向,據(jù)守道德,以仁愛之心為歸宿,然后學(xué)習(xí)技藝,掌握專業(yè)知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向,有了志向,才會(huì)有努力的力量。

“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!蔽抑v讓這些話長(zhǎng)記在心,讓它們激勵(lì)我、督促我。

?中華經(jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀,守誠(chéng)信,要自強(qiáng)不息,樂(lè)于向別人學(xué)習(xí)等等。

我平時(shí)也沒有禮貌,大人們總是教育我,可我,總是不聽他們的話,有時(shí)還會(huì)和他們吵架,我太任性了,爸爸和媽媽是為我好,我卻不好好聽他們的話,不好好學(xué)習(xí),還和他們吵架,太不應(yīng)當(dāng)了!看了這本書,我才明白,爸爸和媽媽,之所以會(huì)啰嗦,是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,我還這樣,真是太不因該了,以后我必須會(huì)聽他們的話,再也不和他們吵架了。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆讓我明白了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思。我也要學(xué)習(xí)不懂就問(wèn)的精神,學(xué)習(xí)生活中,我有不懂的題目我不問(wèn),不懂就不懂了,隨他去,就這么稀里糊涂地過(guò)了,我怕問(wèn)教師和同學(xué),怕麻煩,怕動(dòng)腦,??戳诉@本書,我才明白,一向這樣,日積月累,不懂的題更多了,直接導(dǎo)致我成績(jī)下滑嚴(yán)重,到最終考試,這不會(huì)那也不會(huì),最終考得很差。在家里,我也要多多問(wèn)家長(zhǎng),但我太懶了,懶得問(wèn)、懶得想,最終使我成績(jī)慘不忍睹。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆我必須要牢牢記住這句話。

子曰:古之者言之不出。恥躬之不逮也。告訴我說(shuō)到就要做到,這是一個(gè)人的信用。我有時(shí),會(huì)不誠(chéng)實(shí),為了自我的利益,去騙人或做出一些不誠(chéng)實(shí)的事來(lái)獲取個(gè)人的利益,看了這本書后,我對(duì)自我的過(guò)失感到十分的后悔莫及,我不該做那種事情。

?中華經(jīng)典誦讀》歷經(jīng)千百年讓人百讀不厭,我將把這本書當(dāng)成我的一位教師,因?yàn)樗自捳f(shuō):不聽老人言,吃苦在眼前。

中華經(jīng)典讀后感800字篇6

一提起《三國(guó)演義》,自然就會(huì)想起“正面人物”的劉備和“反面人物”曹操以及“中立人物”孫權(quán)。這三個(gè)人在中原形成了“三足鼎立”的形勢(shì)。

書中的劉備“忠厚老實(shí)”,“一心想修復(fù)漢室”,我可不這么覺得,你想,在趙云救出阿斗后,劉備怎么會(huì)舍得摔孩子呢?還不是因?yàn)橐召I趙云的心!劉備也還是個(gè)心思細(xì)密的人,在曹操挾天子以令諸侯后,知曹操生性多疑,怕暴露自己遠(yuǎn)大志向,一副胸?zé)o大志的樣子,學(xué)起種菜來(lái),得以騙過(guò)曹操耳目?,F(xiàn)在想想,要是劉備他提早展現(xiàn)的話,恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時(shí),當(dāng)曹操說(shuō)出:“當(dāng)今世上的英雄,只有你我兩人!”這樣的話時(shí),要不是他反應(yīng)快,借雷聲掩飾,曹操遲早會(huì)因?yàn)橐尚膶⑺o殺了。可光懂得收買人心和及時(shí)反應(yīng)也是沒辦法的啊,關(guān)鍵要有軍事才能,說(shuō)句不客氣的話,劉備的領(lǐng)地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來(lái)的,至于劉備,我可沒看見他有什么計(jì)謀上的突出特點(diǎn)。他也明白這一點(diǎn),所以三國(guó)史上才有了“三顧茅廬”一說(shuō)。

曹操一直都是以奸詐、狡猾、殘忍的形象出現(xiàn)的。特別是“曹操殺親朋”這一段,在他人看來(lái)簡(jiǎn)直太殘忍了。呂伯奢為了招待他,特地出去買酒,他在屋里聽得磨刀的“嚯嚯”聲,誤殺了他的家人后出門又設(shè)計(jì)殺了呂伯奢。他的那句“寧教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我!”更是讓他人驚得目瞪口呆。有人指責(zé)他不道義,可若是他不那樣做,呂伯奢必會(huì)帶人追殺他,那他也別想活著出縣了,可以說(shuō),這是生存的需要。曹操是決不會(huì)負(fù)“奸雄”這個(gè)“美名”的。當(dāng)老朋友許攸前來(lái)投靠問(wèn)及糧草時(shí),曹操先答糧草可夠一年,后答半年、三個(gè)月、一月,后許攸揭發(fā)他:“休瞞我,糧已盡矣!”俗話說(shuō)“兵不厭詐”嘛,曹操可是把它給運(yùn)用得靈活自如。

孫權(quán)在書中也算得是位“明君”了,在“隆中對(duì)”中諸葛亮這樣談:“孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也?!敝豢疵窀蕉直憧芍浪卸噘t明了,上下一心,老百姓擁護(hù)君主,使得他人都不敢來(lái)犯。“賢能為之用”,看吧,只要是賢能的人都被網(wǎng)羅去做那些大大小小的官,等于無(wú)形中為國(guó)家筑起了一道“銅墻鐵壁”。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。

這三人各有各的特點(diǎn),不盡相同,但相同的一點(diǎn)就是他們都是一方霸主,劉備善于收買人心,手下的將士忠心耿耿;曹操狡猾而善于用計(jì)謀,他的聰明使他多次度過(guò)難關(guān);孫權(quán)能夠做到“賢能為之用”,上下一心使得外人不敢來(lái)犯。他們的特點(diǎn)使他們多次度過(guò)難關(guān)。

我們要學(xué)劉備的心思細(xì)膩;學(xué)曹操的果斷、堅(jiān)決;學(xué)孫權(quán)的人格魅力。我們不能學(xué)劉備老是借助他人的力量;不能學(xué)曹操的殘忍、無(wú)情;不能學(xué)孫權(quán)的出爾反爾和朋友反目。

中華經(jīng)典讀后感800字篇7

三個(gè)人,一個(gè)手握丈八蛇矛,身高八尺,豹子頭,圓眼睛,滿腮的胡須像鋼針一樣豎著,聲音像洪鐘,曾一吼嚇退百萬(wàn)曹軍;一個(gè)手舞雙股劍身高七尺五寸,兩耳垂到雙肩雙手長(zhǎng)過(guò)膝蓋是蜀國(guó)的帝王;一個(gè)手提青龍偃月刀,身高九尺胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色好像紅棗一樣,長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,曾過(guò)五關(guān)斬六將。

這三個(gè)人正張飛,劉備,關(guān)羽,他們?nèi)齻€(gè)人憑著自己的才華闖出了一片天下。在我看完《三國(guó)演義》后最為喜歡的三個(gè)人物他們一身正氣,能屈能伸,乃天下英雄。

張飛,他作戰(zhàn)英勇,百萬(wàn)雄師中能取上將首級(jí)如囊中探物。在任何戰(zhàn)役中還從未怕過(guò)誰(shuí)。他是個(gè)重情義的人,聽到關(guān)羽死的消息,失聲痛哭,雖然他打?qū)⑹渴遣粚?duì)的,但他對(duì)關(guān)羽的那份兄弟情,是比山還高比海還深的。他對(duì)劉備十分忠誠(chéng),劉備的命令,他是絕對(duì)服從。他性格豪爽,面對(duì)曹操百萬(wàn)雄師,絲毫不懼,一吼便嚇退百萬(wàn)曹軍,這種勇氣可是現(xiàn)在少有的。

劉備他一生終于皇室,一心想要復(fù)國(guó),他為人善良對(duì)百姓不離不棄。他也是一個(gè)愛惜人才的人,每當(dāng)有英雄好漢來(lái)投靠他時(shí),他都以禮相待。面對(duì)諸葛亮,他本可以派將士將他捉來(lái),但他沒有,親自來(lái)迎接他,不料兩次都沒有見著,但他沒有絲毫的憤怒,依然以禮相待。不去打擾諸葛亮休息,站在門口等諸葛亮醒來(lái),這種尊敬他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

關(guān)羽身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,他的臉色就像紅棗一樣紅,

長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉相貌時(shí)分威武雄壯,手提青龍偃月刀腳跨赤兔馬,就如一尊戰(zhàn)神,挑釁著萬(wàn)物,戰(zhàn)役涌動(dòng)。他是一個(gè)勇敢的人,華佗用刀劃開他的傷口,用刀刮的骨頭,刮得骨頭作響,他都是十分平靜,與別人下棋。他也十分的重情義,當(dāng)年曹操給了關(guān)許多好處,當(dāng)曹操敗走華容道時(shí),關(guān)羽頂著被殺的風(fēng)險(xiǎn)放過(guò)了曹操。他作戰(zhàn)也不弱于張飛,過(guò)五關(guān)斬六將沒人可以攔住他。

三兄弟是我在看完這本書最喜歡的人物,他們就好比我們生活中的朋友,一起走有風(fēng)有雨的時(shí)光,無(wú)論怎樣變,那深厚的情是不變的。三人的結(jié)局雖有些悲慘,但他們?cè)谖倚闹械男蜗笫怯啦蛔兊摹?/p>

中華經(jīng)典讀后感800字篇8

假期里,我讀了四大名著之首的《紅樓夢(mèng)》。它真不愧為是一本奇書,書中人物眾多,個(gè)性鮮明。

在這本書中,林黛玉、薛寶釵無(wú)疑分別是《紅樓夢(mèng)》的女一號(hào)和女二號(hào),賈寶玉、林黛玉兩人感情悲據(jù)貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人感情杯具。作者曹雪芹透過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。

故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來(lái)這是一段完美的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì),讓賈寶玉娶了戴黃金鎖的薛寶釵,以至于林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵。

?紅樓夢(mèng)》的故事太感人了,寫得個(gè)性精彩,故事環(huán)環(huán)相扣,我時(shí)常投入不己。讀了它,我還真懂得不少道理。我覺得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢侈,賈府的賈母有權(quán)有勢(shì),說(shuō)話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她個(gè)性疼愛賈寶玉,把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母十分疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個(gè)人物有點(diǎn)“玩世不恭”。

輕佻、頑劣、屢教不改,這些詞都能夠用在他身上。當(dāng)然,最后他也在黛玉離世的巨大悲痛中醒悟了過(guò)來(lái),一改自己平日任性妄為的作風(fēng),我個(gè)性喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來(lái),經(jīng)常在一齊玩耍,兩人算是青梅竹馬,兩小無(wú)猜,十分要好,這在當(dāng)時(shí)是社會(huì)所不能容的。但是,作為當(dāng)代的孩子,我覺得我們要堅(jiān)強(qiáng)些,不要像林黛玉那樣動(dòng)不動(dòng)就暗自垂淚,林黛玉是《紅樓夢(mèng)》眾多人物里我最喜歡的女一號(hào),也是最令人感動(dòng)的人物!

?紅樓夢(mèng)》第九十七回,林黛玉焚稿斷癡情,薛寶釵也閨成大禮。寶玉的新房和黛玉的病房構(gòu)成了強(qiáng)烈的比較:一邊悲,一邊喜;一邊哭泣,一邊歡笑;一邊熱鬧,一邊冷清;一邊管弦絲竹鬧翻天,一邊傀瘣魍魎把魄牽。我讀到悲處悲,讀到喜處更悲,給心靈以巨大的的震撼。我恨不得鉆到書里,跟寶玉說(shuō)一聲,那不是黛玉。

我讀了《紅樓夢(mèng)》后就十分佩服曹雪芹,他寫出這么好的作品來(lái),能把里面的人物寫得栩栩如生,說(shuō)明他的寫作功底十分深厚,里面的人物個(gè)個(gè)好像站在我的眼前,同我說(shuō)話似的,讓我跟他們共同歡笑,共同悲傷,共同成長(zhǎng)。我要學(xué)習(xí)他的寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實(shí),提高自己的寫作水平。