水滸傳71的讀后感優(yōu)質(zhì)7篇

時間:2023-12-28 作者:Cold-blooded 讀后感

通過讀后感,我可以展示我對文學(xué)作品的獨(dú)特視角和理解,讀后感是對書中世界的感知,是對作者用心的感激,是我們對閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和反思,以下是范文社小編精心為您推薦的水滸傳71的讀后感優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。

水滸傳71的讀后感優(yōu)質(zhì)7篇

水滸傳71的讀后感篇1

?水滸》是一本以“壞人”為“好人”寫的書,作者是施耐庵。在主要人物梁山108將中,我最喜歡的就是宋江。

他在108將中排行第一,有機(jī)智的頭腦和極好的`人脈。即使不會武功,也能排行在第一位,可見所有人都很敬佩他,人稱“笑面黑三郎”。

宋江是一個很想當(dāng)老大的人,他不管到哪,都想將第一把椅子拿來坐坐。即使是強(qiáng)大無比的梁山泊,他也想當(dāng)個老大。

但是他不輕易上山,而是分三次上山,第一次沒成功上山時因?yàn)闆]有人家厲害;第二次是因?yàn)樗獙ふ規(guī)褪?,所以也沒上山;最后一次他終于上了梁山并強(qiáng)過了當(dāng)時的老大。

通過三次上梁山,我明白了,不管遇到了什么樣的事情,都要冷靜思考想想對策。不能一味的橫沖直撞,因?yàn)樽詈笏鼛淼木褪鞘 ?/p>

水滸傳71的讀后感篇2

讀完了《水滸傳》使我對108個好漢充滿了敬佩之情?!端疂G傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中

?水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當(dāng)時起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的`情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草。勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的?!端疂G傳》是作者施耐庵根據(jù)北宋農(nóng)民大起義的史料和民間傳說而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,高闊了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

?水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受、最后走上反抗道路的林沖。他們都給人留下了十分深刻的印象?!端疂G傳》

的語言精練、簡潔、豐富而又生動,往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象?!端疂G傳》的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對的獨(dú)立性,又有著有機(jī)的聯(lián)系,從而增強(qiáng)了故事的吸引力。

正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為不朽的著作,名列為我國四大古典文學(xué)名著之一。

水滸傳71的讀后感篇3

這個假期里,我有幸讀了四大名著之一——《水滸傳》。

?水滸傳》這本書主要講述了這樣的一個故事:宋江因?yàn)楸怀浩榷巧狭肆荷?,眾好漢推選他為梁山泊的老大,他們便到處起義,抗擊朝廷。后來梁山泊的好漢受了朝廷的招安,又奉宋徽宗趙佶之命去鎮(zhèn)壓方臘的起義軍,雖然方臘的起義軍被鎮(zhèn)壓了,但是梁山泊好漢們卻是“鳥飛盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹?!焙脻h們走的走,死的死,沒有太好下場的。

許多人都認(rèn)為宋江是一個英雄漢,但是宋江這個人物形象在我的心目中并不怎么樣。

宋江是一個做作的偽君子,當(dāng)他“請”盧俊義上梁山時,宋江甚至還演戲,假裝讓盧俊義當(dāng)老大。這和劉備當(dāng)年摔阿斗一樣,無非是收買人心,提高自己的擁護(hù)度罷了。要不然,以盧俊義的名聲、人緣還有實(shí)力,早就當(dāng)上老大了。

宋江還是一個外強(qiáng)中干、色厲內(nèi)荏的草包。他能當(dāng)上老大,純是靠他的假仁假義。宋江其實(shí)并沒有什么真本事,出謀劃策是吳用,率兵打仗是盧俊義,那宋江呢?只不過是坐在太師椅上聽著報告罷了!

宋江是一個特別自私的小人,當(dāng)他喝了高俅的毒酒后,還拉上李逵一起喝,使得李逵成了宋江的陪葬品。而這原因卻是宋江怕自己死后,李逵會聯(lián)合好漢們再次造反,這樣會“玷污”自己的名譽(yù)。他自私到竟然把和自己出生入死的好兄弟給毒死了。

宋江是一個見利忘義的小人。正是因?yàn)樗蛔≌T惑,才當(dāng)上了朝廷的走狗去鎮(zhèn)壓方臘。嗚呼!除了宋江以外的可憐的一百零七位好漢,在宋江這個偽君子、草包、小人的帶領(lǐng)下,成了封建朝廷消除異己的劊子手!哀哉!

水滸傳71的讀后感篇4

第二回"王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村",高俅交好運(yùn),進(jìn)了端王府,端王一見他便歡喜得很,要留他在身邊當(dāng)親隨,高俅此人雖無德,但是有才,吹奏彈唱,刺槍使棒,相撲玩耍,亦胡亂學(xué)詩書詞賦,尤其氣逑踢得好,之后哲宗晏駕,冊立端王為天子,帝號徽宗——一位被耽誤了的畫家和書法家。他創(chuàng)造了"瘦金體"。關(guān)注點(diǎn)回到高俅身上,由于他是徽宗跟前的紅人,他也得以高升成為殿帥府太尉,八十萬禁軍教頭王進(jìn)是他的下屬,剛好他父親曾打翻高俅,三四個月不起,高俅懷恨在心,借王進(jìn)生病不去拜賀之由,抓了他去太尉府,準(zhǔn)備責(zé)打,眾將說情方止。俗話說不怕官,只怕管。王進(jìn)心想高俅必定還要尋仇,于是悄悄帶著老母親奔走延安府。路上遇著史家莊,剛好母親心痛,史太公留了幾日,并且治好了他母親,他處于感激,教九紋龍史進(jìn)十八般武藝——矛、錘、弓、弩、銃、鞭、簡、劍、鏈、撾、斧、鉞并戈、戟、牌、棒、槍、杈。又半年,史進(jìn)學(xué)成,王進(jìn)怕連累史家,于是告辭,繼續(xù)往延安府去。史太公去世后,史進(jìn)當(dāng)家。山上有賊匪——神機(jī)軍師朱武,跳澗虎陳達(dá),白花蛇楊春,史進(jìn)與他們不打不相識,經(jīng)常往來,并且相約八月十五史家莊賞月,卻不想招來了官兵。

故事就是這么個故事,讀起來不把這回讀完,便覺得缺點(diǎn)什么,想探個究竟。故事非常引人入勝。這個章回讀罷,腦海中想浮現(xiàn)了一句話"寧得罪君子,不得罪小人",高俅便是實(shí)實(shí)在在的小人。王進(jìn)父親得罪了他,他有權(quán)之日便為難王進(jìn)。而高俅出獄后,先后幾個貴人皆不敢收留他,他品德不好,說是推薦,其實(shí)是把他讓出去,最后卻讓他攀上了高枝。否則得罪了他,他一掌權(quán),便如對待王進(jìn)一樣,連后人都不放過,處處為難。

文中還有詩句非常有意思"不拘貴賤齊云社,一味模棱天下圓。"齊云社便是踢球的團(tuán)體,端王當(dāng)初對高俅說"這是"齊云社",名為"天下圓",但踢何妨。此處在諷刺徽宗糊涂當(dāng)政。

水滸傳71的讀后感篇5

大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過,里面有一百零八個英雄好漢。 《水滸傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代官逼的農(nóng)民反的悲壯圖片,同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。

讀了《水滸傳》我知道我們要做一個強(qiáng)烈正義的人,也要做一個精神高尚的人,還要做一個舍生取義、奮不顧身的人。那些不懂真義的人,怎么樣也不會理解為什么要做一個舍生取義、奮不顧身的人。所以我們要做一個擁有正義、精神高尚、舍生取義、奮不顧身的人,怎樣也不可以做一個沒有正義的人。 《水滸傳》讓我知道了很多知識和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》??!

水滸傳71的讀后感篇6

梁山泊的一百零八將,個個是英雄,個個是好漢,個個充滿義氣,他們的情誼,是誰也不能拆散、分裂的。這就是施耐庵寫的《水滸傳》。

水滸傳這本書主要寫了腐敗的官吏們欺壓百姓,人民叫苦不迭,以宋江等人為首的一百零八的好漢齊聚梁山泊,拯救百姓,消滅叛軍,但最后被小人謀害的故事。這本書描寫了許多栩栩如生的人物:及時雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、豹子頭林沖……他們有的神機(jī)妙算、智慧超群,有的攻無不克、魯莽沖動,有的仗義疏財、公平公正,但是他們都有一個特點(diǎn)——講義氣。

他們的一起可不像我們,有時候兄弟作業(yè)不會做,第一時間幫忙,而梁山泊的好漢們之間的義氣,就算付出生命的代價,也要幫助兄弟。例如宋江被打入死牢,在執(zhí)行死刑那天,李逵手持雙斧殺了數(shù)十人,把宋江從鬼門關(guān)里拉了回來,自己卻受了傷。還有一次宋江被清風(fēng)寨正知寨劉高逮住了,當(dāng)時身為副知寨的花容不顧生命和官職,救了宋江。

?水滸傳》中能學(xué)習(xí)的有很多,機(jī)智勇敢、忠心耿耿、知錯就改等等??晌艺J(rèn)為,最要學(xué)的,是梁山好漢的那種義氣。我們不需要想梁山好漢那樣為兄弟、朋友付出生命,也無需在考試時給別人抄答案,我們只要在別人有困難、需要幫忙時幫助他,講義氣這件事其實(shí)很小,例如在同學(xué)生病時,幫他送去作業(yè);朋友碰到了難題,為他耐心講解;下雨時,有人沒帶傘,和他一起用傘……

不止梁山好漢,“義”在中華民族的歷史上也很常見,抗日期間,我們中國出了多少講義氣勝過生命的子女呀!狼牙山五壯士,為了掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移,英勇跳崖;楊靖宇,孤身戰(zhàn)斗,忍著饑餓,頂著寒風(fēng),最終犧牲,敵人剖開他的胃,發(fā)現(xiàn)他的胃被餓得變形,里面只有棉絮和草根;趙一曼,忍受酷刑,堅決不出賣組織。這是多么令人驚嘆的義氣呀!

我們是中華民族的后代,我們是炎黃的子孫,我們要繼承上一代這種講義氣的精神?!端疂G傳》這本書不僅是一本小說,還是一本記錄梁山好漢的義氣傳,希望我們能把這種精神傳承下去。

水滸傳71的讀后感篇7

?水滸傳》這本書大家一定都看過吧!它是我國四大名著之一,是由施耐庵創(chuàng)作的。接下來我就為大家介紹一下這本書。

?水滸傳》里有許許多多的故事,比如:九紋龍大鬧史家村、宋公明私主放晁天王、小李廣梁山射飛雁、宋公明三打祝家莊……其中,我最喜歡的是景陽岡武松打猛虎,故事是這樣的:宋江和弟弟宋清離了宋家村,在路上,他們遇到一個大漢,姓武名松。于是,他們一起上路,在路上他們結(jié)拜為兄弟,可是一拜完,武松就不知去向,原來,他正向陽谷縣地界走去,他看見一個店寫著“三碗不過岡。”笑笑說“可笑,就那么區(qū)區(qū)三碗就難得住我?!庇谑牵哌M(jìn)店里,竟然喝了十八碗。他走上景陽岡,突然一只猛虎跳了出來,他們大戰(zhàn)了幾個回合,最終,猛虎被告武松打死了。

小學(xué)生讀這本書,會被其中的人物勇敢、堅韌、智謀、寬容、自強(qiáng)等品質(zhì)感染,也會從中受到教益。