我自己的讀后感精選6篇

時間:2023-10-06 作者:Brave 讀后感

寫讀后感是一種良好的閱讀習慣,可以幫助我們更專注地閱讀,讀后感是一次與作者的對話,我們可以嘗試理解他們所傳達的信息,下面是范文社小編為您分享的我自己的讀后感精選6篇,感謝您的參閱。

我自己的讀后感精選6篇

我自己的讀后感篇1

這本書的確出版了很久了,久仰其大名,確是最近才開始閱讀。不到一個星期的時間就結束了。

出乎意料作者用的是她筆下的一個職場女子將整個心靈教程串聯(lián)了起來。從認識自我,到提升自我,再到最終的感受自我。

比起素黑的話,更淺顯易懂,而二者確實有很多理論上的共同點,只是闡述方式不一樣。

印象最深刻的是其提到的一段關于能量和頻率的問題,解釋為,我們發(fā)出的能量和頻率(隱形的)決定了我們一天,一個月甚至是未來所發(fā)生的事。簡單來說,如果你發(fā)出的是進取的能量,那么你會遇到更多愉快的事,相反,如果你發(fā)出的是消極的能量,你只會感覺到越來越倒霉和不順。

這個理論也能夠解釋【物以類聚】的概念,為何我們總是和【相似】的人一齊玩耍,大概就是我們發(fā)出的頻率類似吧。而為何你總是看某些人不順眼,大概就是你們的頻率有些距離咯。

于是反觀最近的生活,ten,兔子,小平,這三個人仿佛成為了我朋友圈的主線。

看著兔子休假聽到生病的我就過來送腸粉,ten哥哥翹班兩小時過來送藥,小平除了黑我還是黑我,卻覺得彼此很投契。這大概又能夠扯到另外一個話題——關于朋友類型分布的話題,以后再談談好了。

大概就是這樣貌的讀后感吧。但我更多的是喜歡和生活聯(lián)系一齊。

想想,當初彼此吸引也大概是能量的相似而到達了默契和共通點,是都喜歡音樂也好,是都喜歡自由也好,是都喜歡挑戰(zhàn)未知也好,是什么原因都好,但,之后分開的原因只能解釋為:能量不再相同了。

瑪麗說,不入流的人才會稱自我是文青。我不敢評論。只能說,是真的能量不一樣罷了,所以,才會在此時此刻和彼時彼刻,那么看不順眼彼此。

就當我的確是疲憊了吧,也是遇到ten之后我才深深明白,原先愛上一個人的真實面目,比愛上幻想中的他她,重要那么多。

就像他就是愛我的小脾氣,而你卻很排斥,就像他就是愛我的笨和幼稚,而你愛的是我的聰明和優(yōu)秀就像他就是愛我的需要被照顧,而你愛的是我的獨立,而我愛他的是他的肯為我不計較付出,而你常常選擇被動,而我愛他的是他的強大的包容心,而你的自尊心永遠走在前頭,而我愛他的是他肯替我著想,而你認為lifeislikethis。

或許在一開始,我給你投射了太多精神上強大的幻想,以期待你能保護我;同時,我一向期待,甚至幻想你能夠成為這樣幻想下的映像;而我卻忘記了,你從來都只是一匹野馬……而我的確沒有草原呀。

這樣想想之后,一切都仿佛明晰起來,也不再糾結了。

就像我之后也明白,以往篤定說不喜歡那些沒氣質(zhì)的濃妝艷抹,為何會深愛她了。

或許她就是那個能給你草原的人吧。

我自己的讀后感篇2

?遇見未知的自己》是一部關于身心成長的小說,作者張德芬以其簡簡單單的寫作風格揭示了人們煩惱和痛苦的深層原因,以其簡簡單單的文字詮釋了深刻的人生真理。

書中解釋了我們?nèi)祟悓ι畹淖非?,也是五個字可以表達的,那就是愛、喜悅、和平。

為什么付出努力后我們還追求不到我們想要的幸福?真我和愛、喜悅、和平之間的關系是什么?為什么我們要遠離真實的自我?我們不是每天都在演戲嗎?扮演各種各樣的主角,但是在場景中,我們心甘自愿扮演的有多少呢?這是我們看不到真實自我的原因之一嗎?我想是的。

所有的人和事都是你內(nèi)心的反映,就像一面反映你內(nèi)心的鏡子。當外界的任何東西接觸到你時,記得看看自己的內(nèi)心,看看自己的哪一面被再次觸摸,看看自己的哪些陰影沒有被整理好。不要把精力浪費在外部的、不可改變的、不可抗拒的事物上。首先在內(nèi)心層面達成和解,然后專注于外部能夠改變什么。

因為我們所有痛苦的根源都來自不知道自己是誰,盲目地執(zhí)著于不代表我們的東西??鞓芬蕾囉谕庠诘氖挛?,一旦讓你快樂的環(huán)境或事物不復存在,你的快樂就會消失。另一方面,快樂來自內(nèi)心。所以一旦你擁有了它,這個世界無法將其奪走。

因此,如果一個人充滿了快樂、積極的想法,那么好人好事就會與他產(chǎn)生共鳴,被他吸引。同樣的,如果一個人有悲觀和憤世嫉俗的傾向,壞事就會發(fā)生在他身上。這可能是書中提到的意氣相投,物以類聚。

我自己的讀后感篇3

看過李開復先生的《做最好的自己》一書后,感慨萬千!在書中,作者結合自身成功的例子,融匯中西方文化的不同,從理論的高度上給成功賦予了全面的定義,澄清了社會上膚淺、片面、一元化的“成功”,并對成功的每一個要素進行詳細且富有說服力的講解。在讀的過程中,給我感覺最深的就是這本書的真誠和邏輯性-卡內(nèi)基·梅隆大學的計算機博士-難怪!這讓我自始自終感受到一種來自精神世界的啟迪,如同一名虔誠的信徒受到點化般的醍醐灌頂!

毫無疑問,價值觀是決定成敗的關鍵,價值觀決定了人一生的命運,決定了每個人在做出判斷時的態(tài)度,價值觀包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會決定一個人的行為:努力學習、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對矛盾體辯證而統(tǒng)一?!霸诜e極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會事務時既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前”、“既不能因自信而跌入自負的深淵,也不能因為過于自謙而加入自卑的行列”、“既要有勇氣面對挑戰(zhàn),改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情”。極富激情和理性邏輯的完美結合,這正是我一直追尋的目標!

書中字字錙銖,句句經(jīng)典,直指核心“成為有影響力的人”?;叵肫鹉瓿鯐r,我也曾有過相似的想法,當時設定的目標是:希望自己能夠成為一個讓周圍人引以為驕傲的人,似乎在向著“make a difference”努力?,F(xiàn)在是檢討目標執(zhí)行情況的時候了?;仡櫮繕说膶崿F(xiàn)情況,確發(fā)現(xiàn)沒有有效地執(zhí)行、實際的執(zhí)行與目標的設定存在偏差。讀到此處,頓覺豁然開朗,我身上的弊病所在,即缺乏有效地執(zhí)行力,正如領導曾經(jīng)一針見血的指出一樣。想要目標得以有效地執(zhí)行,必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執(zhí)行的魄力。這三個方面的能力在我身上體現(xiàn)的表面且膚淺,按照作者所述的八個要素分析,我需要制定一份周密的階段性計劃,循環(huán)修正計劃并進行差距分析,始終懷有堅強的魄力,高效的利用時間、善用80:20法則,不斷嘗試,增加成功的機會;并時刻謹記“先影響自己,再影響他人,最后才有可能影響環(huán)境”,針對不同的場合,拋棄一成不變的領導風格,使用不同的領導力,不斷提升管理的水平。

接受過高等教育的人之間沒有聰明與愚笨之分,有的只是勤奮與懶惰之分;生命的意義亦有多種,每個人的看法亦不同。讓我們求同存異,共同努力做一個勤奮且對社會他人有益、有影響力的人!

我自己的讀后感篇4

做最好的自己,向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心的體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己嗎,只有這樣也才是真正的成功,當你的生命融入宇宙漫長的大河時,才會無所遺憾。

?做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養(yǎng)分,每一個字每句話,都像自然的春雨,在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機。

首先要有很好的人生態(tài)度和哲學,態(tài)度決定一切,決定著你的想法,你的決定,你的行動,你的感受,從而也就決定著你的人生。李老師講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的.不同?!倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生,做真實自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。試問這個世界上有多少人,因為沒有胸襟接受事實,而備受思想的折磨,有多少人又困擾在所謂的暫時困境中不能自拔,卻不知應當鼓足勇氣,想方法解決問題,走出去就是一片天啊。

其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認清,還怎么去認識別人,認識世界,創(chuàng)造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丟了,或是你沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在你的內(nèi)心深處,它在呼喚著你,渴望著你的重視,有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是'既生瑜何生亮',而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有他存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉。

我在這要強調(diào)的是人品,李老師闡述的成功的幾個要素積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,包括他所講的,只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福,其實是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物啊,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功啊。一個人只有具備替他人,替社會,替人類考慮的善心,才不會局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放的下,才能享受內(nèi)心的充實、平靜祥和,和善心帶來的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。

當你還在為別人無意傷害你的幾句話,生氣不能自拔時,我們不需要用“不要拿別人的錯誤來懲罰自己”的話寬慰自己,你知道非洲每天正有多少兒童因饑餓而死亡嗎,你又知道有多少孩子因父母患艾滋病死去而成為孤兒嗎,你知道阿富汗和伊拉克有多少無辜的百姓死于戰(zhàn)火嗎,你知道都多少人正在早起貪黑的忙碌奔波只為了填飽肚子,與他們相比,放眼到整個世界和人類社會,你不覺得你的煩惱小的可憐嗎,而你又知道有多少人在為了他們奔走,貢獻自己作為人類成員一分子的力量。難道我們不該做些什么嗎,首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最快樂最幸福的最真實的自己。

如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識去努力改進和養(yǎng)成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗。請做最好的自己!

我自己的讀后感篇5

?遇見心想事成的自己》書中通過一個神話故事,給我們講述關于心想事成的提示、探索、引導等。故事大致內(nèi)容是關于一個農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程,在一個神秘學院學成“心想事成”,之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”,在“王子“的指引下,他最終學會了心想事成的真正的秘密,而他也明白了,其實他真正所愛的人其實并非公主,而是那個對他無微不至的宮女。

心想事成,我想是每個人的愿望吧。要如何使人相信,真的可以遇見心想事成的自己呢?我?guī)е@個問題看完了全書以后才知道,這個心想事成的方法,是不能轉讓的,要本人親自去實踐。一邊看,我一邊將這本書與我自己所有的知識(包括宗教、哲學,甚至武學等知識)融合貫通在一起,用多個不同的角度去聯(lián)想和分析,嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點。

一、認同的觀點:

書中從科學的角度講到萬物之間頻率共振和宇宙中正負能量的吸引原理,這是很容易理解的:有形的世界也受到無形的世界的掌控,這個無形的世界,有其內(nèi)在的運作規(guī)律。因為宇宙萬物都有各自不同的頻率,頻率相近的事物就會產(chǎn)生共振,正面的能量能聚集吸引過來,負面的能量也互相吸引,所以掌握了這個規(guī)律,我們就可以“趨吉避兇”了。

對于張德芬老師的這一觀點我很贊同。

二、聯(lián)系實際:

我們的思想影響我們的行為,行為影響我們的結果,所以心想事成就要先改變我們的思想,更深刻地說應該是先形成我們強烈的信念。這個信念必須是正面的積極的,正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量,向宇宙不斷地發(fā)放這個強烈的信息,將美好的事物吸引過來,通往心想事成之路。

凡是我們所關注的,一定會因我們所聚焦的能量而擴大、增強,凡是我們所抗拒的,亦會更加地持續(xù),因為抗拒而賦予了它能量,它的能量會因我們的抗拒而增強,形成一個像鉤子一樣的東西,從周圍招引這些事物來到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負面情緒,但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負面的能量,當我們升起負面能量時,其實會讓我們想要的東西離自己更遠。消極負面的思想只會吸引到不良的人和事到我們的身邊,我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量,它們會阻礙宇宙的能量流向自己,因此,我們要關注所有正面的事物,時刻保持積極的思想。

遇見心想事成的自己讀后感4

一、認同觀點

很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的人只是少數(shù)。原因很簡單,他們沒有立刻行動,他們一直都在等條件成熟的那一天,或者等自己'有空'的那一天。

阿南在煉金師的指導下學習了怎樣實現(xiàn)自己的目標,首先就是要專心自己的思想,制定了目標,就必須付諸實踐。再美好的目標、再容易實現(xiàn)的目標,如果不從現(xiàn)在開始努力,那么它決不可能變成現(xiàn)實。

書中說:"我們的一生,其實是由每個當下組成的,所以,試著在每個當下,保持喜悅的心!…那么你心所向往的東西,就會更不費力地來到你的生命中。"我深以為然。

二、聯(lián)系實際

在日常生活和工作中,我們有太多的努力和付出,然而有些人付出后能得到好的收獲;有些人卻不盡人意,嘗到了失敗和辛酸。究竟為什么我們付出后,會得到各種不同的結果呢,我覺得就如書中所說的那樣,人在付出之前,首先要幫助別人,你想要什么就給別人什么。也就是以自己的誠換別人的真心實意,這是我們?nèi)松鷾蕜t中的一條不變的法則。

當人年少的時候,都會有美好的夢想,這也是每個人奮勇向前百折不撓的精神動力。因此,我們必須清楚:夢想的實現(xiàn)是建立在當前的一點一滴努力基礎之上的,抓住當下,才能心想事成。作為教師,我更應牢牢把握住今天,保持喜悅的心和積極的工作態(tài)度,努力學習理論知識,錘煉技能,關心學生,塑造師德,成為教學名家和教育大家,順利實現(xiàn)價值。教師的言行將在很大程度上影響學生,甚至可能決定學生模仿的標準。我深知其利害關系,所以在教育學生過程中我始終做到身正為范,以身作則,以陽光的心態(tài)去影響學生,以積極的人生觀去感染學生…無需過多的言語,無需華麗的辭藻,學生們會從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望,得到鼓勵,獲得啟發(fā),進而激發(fā)積極向上的斗志,形成卓越的"當下",成就美好未來。

三、重構反思

書中還提到要學會靜坐思考,把所有的情緒都是放出來,結合我自己的經(jīng)歷,我似乎能夠做到這一點,想想你自己做到了嗎?原來我也開始過這個心想事成的游戲!就像是生活給了什么我就接受什么,這并不是感傷也不是抱怨,書里還提到要改變受害者的想法,做不好的事情不能怨天憂人,要擺脫這種障礙,才能得到升華!我們要做到身正為范,以自己的積極言行去影響學生,既要教給學生理論知識和動手能力更要教給學生做人做事的道理。有些職校生在初中就缺少老師的關注,缺乏家庭的溫暖,有一些不良的行為習慣,尤其需要我們以負責的態(tài)度去教育感化他,不輕易放棄,引導學生步入人生的正確軌道。

我自己的讀后感篇6

以前在高中讀過一些外書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。但是這次在大學看了《做好自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我們走向成功之路。

首先,作者闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了作者的“成功”說后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學習力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學習的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

記得有人曾問過我“你熱愛你的學前教育專業(yè)嗎”,要回答這個問題很簡單,但是仔細想起來又覺得很迷茫,現(xiàn)在看了這本書,才明白如何理解這個問題。只有接觸才能嘗試,只有嘗試才能找到最愛,要學會選你所愛和愛你所選,積極發(fā)現(xiàn)你的興趣。最后,是用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多去考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。

?做好自己》書中,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用開富一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。