母親的愛讀后感參考8篇

時間:2023-10-27 作者:Iraqis 讀后感

通過讀后感,我們可以與作者建立一種特殊的聯(lián)系,感受到他們的智慧和情感,通過寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品中的深層含義和象征,這有助于我們更深刻地理解作品,范文社小編今天就為您帶來了母親的愛讀后感參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

母親的愛讀后感參考8篇

母親的愛讀后感篇1

讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得作者寫的非常好,讓我很感動。當(dāng)作者寫了他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲,他知道這個消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。

作者很后悔不該離開母親,應(yīng)該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當(dāng)他最后一次回故鄉(xiāng),他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當(dāng)時他心里真想一頭*死。他舍不得母親離開,因為母親在她心中留下了美好的回憶。

母愛是偉大的,每個人的母親都很偉大,在我們小的時候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ螅瑥男∥覀冋{(diào)皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當(dāng)時我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛,要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)母親對我們的期望。

母親的愛讀后感篇2

這篇文章講的是:一位母親去開家長會,幼兒園教師告訴她,她的兒子有多動癥,讓他帶兒子去醫(yī)院看看。母親回到家沒有批評兒子,而是表揚了他。她的兒子上小學(xué),家長會上,教師懷疑她的兒子有智障,因為她的兒子在班里排第四十九名(全班50名同學(xué)),她回到家對兒子滿信心,她的兒子上中學(xué)了,開家長會,教師告訴她,她的兒子考重點高中有危險,回到家她給兒子說,他很有期望考上重點高中。最終,這位母親的兒子考取了清華。

天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳,文中的母親,三次開家長會,她都能把學(xué)校教師的批評,變成鼓勵,激勵著兒子充滿自信、不沮喪地成長。每次開家長會過后回到家忍著淚水,和她的兒子說“這些”話。

就像感恩提示中說道的:母親把失望與痛苦的淚水留給自我,一向用進取的話語鼓勵兒子,兒子的提高與優(yōu)異的成績是母親用愛換來的'。

母愛是多么的偉大,母親這樣做能夠讓一個學(xué)習(xí)很不好的孩子變成一個能夠考取清華的孩子,母親這樣做能夠讓一個沮喪的孩子變成一個對自我學(xué)習(xí)有信心的孩子,這位母親用自我偉大的母愛成就了一個清華才子。

我悟出了一個道理:謹(jǐn)記父母的恩情,回報父母的恩情。

母親的愛讀后感篇3

在字典里,你總會找到一個詞:“偉人?!焙螢閭ト耍渴悄軐笫?、對人類產(chǎn)生深遠影響的人,孫中山、毛澤東、鄧小平他們都是偉人——偉大的人。但在我們的生活中,還有一群默默無聞的人堪稱偉人,她們用乳汁哺育生命,用血汗灌養(yǎng)生命,直至自己油干燈草盡也無怨無悔,她們便是生養(yǎng)我們的偉大的母親。

古今中外,多少名人義士或作出杰出貢獻的大人物腳下,走的都是母親為他們鋪筑的成長之路,如婦孺皆知的愛因斯坦、愛迪生、岳飛、孟子,母親賦予他們高尚的品德與無窮的創(chuàng)造力,讓他們在這條路上堅韌不拔、自信自強。正因為母親的偉大,才有無數(shù)文人學(xué)子不惜筆墨,為母親獻上一首又一首贊歌。著名作家老舍先生滿懷心痛地寫下了《我的母親》,我讀了也倍感心痛。就在這么一個不識字的、始終生活在艱難困苦中的中國婦女身上,我看到了母性的光輝與偉大,她溫柔慈祥卻堅貞不屈,她甘愿吃虧卻絕不軟弱,她用自己的`一言一行感化孩子,她給子女的是生命的教育。老舍一歲半時父親離世,從此,母親勤儉持家,獨自一人將五個孩子拉扯大;當(dāng)八國聯(lián)軍侵略我國時,她不慌不哭,為保護兒女從無辦法中想出辦法來;當(dāng)女兒出嫁、兒子求學(xué)據(jù)婚時,她傷感不已卻淚往肚里流,母親,從不因自己的個人需要而耽誤子女的青春與前程!在老舍心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,她傳給自己好的性格與習(xí)慣;母親的奉獻才是最無私的,她晚年的孤獨寂寞與急切的念子情懷讓人無奈且不安。老舍的母親一世未曾享過一天福,臨死前還吃的是粗糧,這成了老舍先生終生的傷與痛。其實,這就是母親啊!聰慧堅忍,胸懷寬廣。如果老舍生活的時代好些,他一定會盡己所能讓老母安享晚年的。

不管是名人還是普通人,不管歲月艱難還是生活幸福,我們每個人都有一個平凡而偉大的母親。她們在柴米油鹽醬醋茶中磨粗了雙手,在叮囑嘮叨奔波勞作中花白了頭發(fā),在兒女長成飛向遠方后望穿了雙眼。幸福中游離著一絲悲哀,這也是矛盾的統(tǒng)一體嗎?但對一個母親未免太殘酷了。母親是深愛我們的人,我們也應(yīng)關(guān)心她、體貼她,用一顆感恩的心來慰藉她,這樣,就算哪一天我們離開了母親,心中也會少一份缺憾。

老舍說:“失了慈母的人像插在花瓶里的花,雖然還有色有香,卻已失了根?!笔茄?,母親就是生養(yǎng)我們的根,是我們永遠不能離棄不能忘懷的人!我們只有努力生長,成為祖國的棟梁,開出鮮艷美麗的花朵,才對得起在泥土下不辭勞苦的“根”哪!

母親的愛讀后感篇4

今天我讀了一篇文章叫《一位母親與家長會》,這篇文章我讓受益匪淺!

這篇文章主要寫了一個母親每次去給自己的兒子開家長會,都對兒子說“假話”,之所以母親說假話是為了不讓兒子沮喪,每次都鼓勵兒子,讓兒子充滿自信心!

一位母親第一次參加家長會,就被老師說:“你兒子在板凳上連三分鐘都坐不了,要帶他去醫(yī)院看看!”

回家的時候,兒子問老師講了什么?母親騙他說:“全班只有兒子進步了。”晚上,他兒子吃了兩碗飯,而且沒讓她喂。

又過了幾次家長會,她都鼓勵兒子:只要努力就可以超過別人,要靠重點高中很有希望。

他兒子高中畢業(yè)了,一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子。學(xué)校打電話讓他兒子到學(xué)校去一趟。他有一種預(yù)感,兒子被錄取了。

他兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交給他的手中,轉(zhuǎn)身跑回自己的房間里大哭了起來,說:“媽媽我知道自己不是個聰明的孩子,是您一直在鼓勵我、支持我!”

母愛永遠都是最偉大的,每一個母親做的'每一件事都是為了自己的孩子好的!比如說我媽媽啦!

有一次,因為我吃了太多的薯片,便發(fā)燒了,要睡覺的時候,我和媽媽說我頭暈,媽媽說睡了就沒事了!到了12點,我便醒了!媽媽也真好要回來房間睡覺了!發(fā)現(xiàn)我醒了,便來到我面前,摸了摸的手,發(fā)現(xiàn)我的全身很冰。媽媽拿來量體溫的,給我量,哇!怎么這么燙呀!39度呀!媽媽和我來到兒童醫(yī)院,醫(yī)院人可真多呀!我和媽媽排到了凌晨三點多,醫(yī)生說:“你的病會反反復(fù)復(fù),明天不要上學(xué)了!”

第二天,我又發(fā)燒了!所以我沒有上學(xué)!我感受到了:原來生病真不舒服呀!

我一定要向文中的兒子學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭取考到好成績,一定不讓媽媽擔(dān)心!

母親的愛讀后感篇5

在孩子看書時,我也看了一本書,書里的故事讓我有一種說不出的滋味。安利柯有一個弟弟,有一天,在弟弟的老師來家訪時,安利柯對母親說了不禮貌的話。父親很生氣,訓(xùn)斥他:這種事情不要做第二次,你的不禮貌的話如同一把利箭刺進我的胸膛,使我非常痛心。也讓我想起你母親曾為你做的一切!

幾年前,當(dāng)你生重病時,你的母親為了查看你的呼吸,整整一個晚上不睡覺就俯在你的小床上觀察你,她因為害怕與擔(dān)心,眼睛都哭紅了!牙齒也幾乎咬碎了——他是那樣的害怕失去你,我覺得他都要急瘋了,一想到這些,我就為你感到傷心,你真不該這樣傷你的母親,你的母親為你做得太多太多了。為了你,她不惜去乞討,為了拯救你的生命,她甚至寧可自己被殺死,她就是這樣的一位好母親。

是啊,母親是偉大的,母親也是最堅強的。為了自己的孩子,母親受多大的痛苦和委屈都心甘情愿。無論在什么時候,都會把孩子放在第一位。孩子的一生是母親最寶貴的希望。其實孩子和母親是非不開的,孩子高興母親也會樂:孩子哭母親也會傷心。打在孩子身上,疼在母親心里。母子之情是人世間一切感情當(dāng)中最神圣的,最寶貴的。希望天下的母親永遠健康,快樂!

母親的愛讀后感篇6

昨晚我在預(yù)習(xí)新課文時,無意中讓我發(fā)現(xiàn)了一篇文章《懷念母親》,于是我把這篇文章讀完了,這篇文章令我思緒萬千!

這篇文章中主要寫了:季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感讀完了這篇文章,我覺得我要向季羨林伯伯學(xué)習(xí)。我經(jīng)常因為一些小事情就和媽媽吵架,吵完了架,就不用心去學(xué)習(xí),來氣媽媽。而季羨林伯伯從小就離開了媽媽,沒有媽媽的呵護,但是這并影響不到他的學(xué)習(xí),反而還讓他更加熱愛學(xué)習(xí)更加思念母親,更加刻苦學(xué)習(xí),就是因為他的熱愛學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),讓他考上了博士學(xué)位,還去了德國留學(xué)。盡管他取得了如此大的成就,他仍然沒有忘記過他的兩位母親,仍然后悔沒有去孝敬母親!

現(xiàn)在我再也不可以像以前那樣,那么孩子氣了,要力所能及地為媽媽做些家務(wù),如:為媽媽洗洗碗,為媽媽打掃衛(wèi)生,在媽媽下班時給媽媽倒杯茶。我已經(jīng)長大了,不再是以前那個只會給媽媽添加麻煩,而不會孝順?gòu)寢尩暮⒆恿耍乙欢ㄒ獜默F(xiàn)在開始,做一個懂事的孩子,做一個會孝順?gòu)寢尩暮煤⒆樱?/p>

讀完了這篇文章,我思緒萬千,我也覺得非常慚愧,慚愧到我的臉都紅了!看季羨林伯伯,再看我自己,我簡直就連季羨林伯伯的一根頭發(fā)都不如。回想于以前的我:星期一在國旗底下唱國歌,我不是在改歌詞,就是在亂唱;有時又故意把紅領(lǐng)巾脫下來亂扔亂放,有時還用紅領(lǐng)巾來擦桌子。想起這些行為真的真的覺得很慚愧!

母親的愛讀后感篇7

讀完鄒韜奮的《我的母親》,我掩卷沉思,有感于作者對于母親無比思念,有感作者對封建制度的女性地下的地位的鳴不平。鄒韜奮、魯迅等進步文人早已對腐朽封建制度痛恨不已,他們作為那個時代反帝反封建的先鋒,為進步、文明發(fā)聲,創(chuàng)作出了許許多多發(fā)人省醒的文章。

在封建年代,女性的低位地下,他們的名字不會被人記得,就算連升為兒子的作者都不知道自己母親的名字,可窺一斑。不管在南方家族,還是在女方家族,“十四少奶”、“十六小姐”便是他母親的稱呼。作為相聚的時候只有十一年零九個月的母子緣分來說,實在是太短了,作者從最朦朧的記憶開始回憶記憶中母親的一生,表現(xiàn)出慈愛母親的形象,讓我感受到母親的偉大?!盎顫姷臍g悅的柔和的青春的美”是作者懵懂時期就能感受到母親的形象,就像作者寫道的“大客廳里許多婦女里面:沒有一個及得到母親的可愛”,讓人感受到兒子對于母親的愛。盡管父親是做官的,但家境從小就不好,被迫去窮人的米倉領(lǐng)米。困苦的家境也讓母親為這個大家操碎了心,少年的作者似懂非懂的`看出了母親的滿腔心事,但是堅強的母親盡管一肚子心酸仍然能夠撐起了這個家。

“如果母親生在現(xiàn)在,有機會把自己造成一個教員,必可成為一個循循善誘的良師?!蓖ㄟ^母親和妹仔讀書時因書中情節(jié)痛哭流淚,讓我認(rèn)識到作者母親豐富的情感,對窮苦人有著憐憫之心。她講故事還能讓聽故事的人感動流淚,說明母親講述的生動,感人。他的母親如若在公平社會,是可以去當(dāng)教員的,卻因生不逢時,這讓作者為他的母親感到惋惜。自己兒時學(xué)習(xí)時期是作者用墨較多的地方。開明的母親情愿節(jié)衣縮食也要請回家庭教師,她比那個時代的普通女性都要懂得文化知識的重要。對于兒子的教育問題,母親是最嚴(yán)肅認(rèn)真,非常重視的?!按蛟趦荷硖墼谀镄摹?,母親始終嘴硬心軟的喊著“打的好”,這種矛盾心情表現(xiàn)非常突出。

在作者心目中,她是一位慈愛、善良的母親,她的早逝也為作者帶來了無限的傷痛。作者用誠摯感人的描寫表達對母親的思念,也對封建社會埋沒女性才能進行了無情的譴責(zé)。字里行間感人肺腑,讓我認(rèn)識到作者筆下偉大的母愛,我現(xiàn)在能做的唯有珍惜,審視一下自己以往哪里做得不夠好的,改之。

母親的愛讀后感篇8

讀完高爾基的《母親》,按理說寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛是值得永久歌頌的,知識在沒有領(lǐng)會其真諦,沒有觸機靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。讀完母親。 確實在一些方面給我留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點。

母親——作為生活在當(dāng)時俄國黑暗社會最底層的工人代表,從一個沒有靈魂的麻木的 人,一躍而為一個具有先進思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識字,卻比那些識字的理解真理,理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運動的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的,如果沒有她對兒子的理解,對兒子所從事事業(yè)的信任,沒有對兒子的自豪,對兒子深深的愛,也不會使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個革命者,一個大造新時代的人。這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬歲。 確實,人與人之間的理解是無價的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會,很多問題有待于理解來解決,代溝就是其中一個重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強交流,增進理解,又什么問題解決不了呢?有時候我感覺父母不理解我,當(dāng)然,為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。