《宇宙奧秘》讀后感7篇

時間:2023-05-22 作者:Iraqis 讀后感

讀后感是如今社會中經(jīng)常要使用的一種文體,很多同學(xué)在讀過有意義的書籍后,都是會寫讀后感記錄的,范文社小編今天就為您帶來了《宇宙奧秘》讀后感7篇,相信一定會對你有所幫助。

《宇宙奧秘》讀后感7篇

《宇宙奧秘》讀后感篇1

匆忙而短暫的假期,我還抽空讀了兒童百科全書——《宇宙奧秘》,這是一本精彩的彩圖版知識讀物,由167個知識短文構(gòu)成,從宇宙的起源開始,講到地球、月球概況,從太陽系九大行星特征,講到流星雨形成及載人飛船的太空探秘,配上圖片,生動有趣。

通過閱讀,我了解到太陽、地球、月亮是宇宙中的三個星球,其中太陽最大,是恒星,它能夠發(fā)出強(qiáng)大的光和熱;地球比太陽小,是行星,不發(fā)光;人們看到的月光是太陽光照在月亮上反射出來的。

書中描述了很多有趣的天文現(xiàn)象,如日食是當(dāng)月球遮住太陽的一部分就會發(fā)生日偏食;而月球遮住太陽中心,好像一個光環(huán)似的叫日環(huán)食;太陽被完全遮住就是日全食了。流星雨是由彗星經(jīng)過太陽熱輻射形成的,以輻射點所處的星座命名,如獅子座流星雨、雙子座流星雨等。

當(dāng)然,我最感興趣的是宇航員太空登月的介紹,月球是離地球最近的天體,體積只有地球的1/49,質(zhì)量是地球的1/81,引力只有地球的1/6。就是這個月球,自古以來,多少詩人和畫家,用美妙的筆墨描繪過它,民間多少神話故事流傳著它,也讓年少的我對這個星球充滿了遐想。

雖然我很多科學(xué)道理還不太明白,但對我來說,這本書就是一堂生動的宇宙科學(xué)啟蒙,既開闊了我的眼界,又陶治了我的情操。

《宇宙奧秘》讀后感篇2

當(dāng)讀完《宇宙的奧秘》這本書時,我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類產(chǎn)生無限遐思的.地方,宇宙的龐大至今仍然讓一般人難以想象。作為我們?nèi)磕芰縼碓?、給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽,對于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無比,可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測到的宇宙相比又不過是滄海一粟。

1718年,天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時代天文學(xué)家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差,于是得出結(jié)論說恒星并非不動,只是因為與我們的距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)而顯得運動相當(dāng)緩慢,所以看上去好像不動一樣。在19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜,于是有人提出,恒星是否也發(fā)生演化。對于這個問題,直到20世紀(jì)50年代才找出答案。在這期間,美國天文學(xué)家史瓦西經(jīng)過系統(tǒng)研究,將恒星的能源和恒星的結(jié)構(gòu)與恒星的演化結(jié)合了起來。弗里德曼·霍伊爾對恒星演化給出了科學(xué)的解釋,將恒星生命周期劃分為起源、主序星、紅巨星、矮星等幾個階段。其中恒星在主序星階段停留的時間最長,我們的太陽現(xiàn)在正處于這一階段。對恒星的演化過程,科學(xué)家以赫—羅圖描述。對恒星演化過程的研究是人類迄今為止對天體問題最精確的科學(xué)研究。

宇宙科學(xué)就是一步一步地超越人們的這種踏實感的歷史,每一個新發(fā)現(xiàn)都伴隨著人們的驚奇和難以置信之感,幾乎每一次難題的解決,都會從相關(guān)證據(jù)中牽引出更富挑戰(zhàn)性的新難題。為獲得這些知識,人類經(jīng)歷了幾個世紀(jì)的努力,每一個成就的取得都是繼續(xù)進(jìn)步的階梯,每一個難題的發(fā)現(xiàn)又都是對智力的挑戰(zhàn)……

宇宙科學(xué)的發(fā)展歷程既充滿著理性和邏輯的魅力,又為人類留下了無盡的想象空間。 同學(xué)們,努力吧!將來去探索更多的宇宙奧秘……

《宇宙奧秘》讀后感篇3

宇宙中充滿了未知,也使我充滿了好奇,《宇宙奧秘》這本書替我一一解開了迷題。

翻開書本,八大行星嫣然而來,華麗的土星,蔚藍(lán)色的地球,暖橙色的火星,海藍(lán)色的水星一一展現(xiàn)在眼前,仿佛身處變幻莫測、美麗神奇的宇宙中,宏偉而美麗!《宇宙奧秘》帶我認(rèn)識了什么叫星等,原來星星的明亮程度也有等次之分;讓我知道了日食、月食是如何形成的,星球是怎樣誕生的;讓我置身于我們生活的星系——銀河系,螺旋形的銀河系,象一個龐大的車輪沉嵌在銀盤中,又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍(lán)的夜空中隨風(fēng)飄蕩,滿足了我極大的好奇心和求知欲。

?宇宙奧秘》也介紹了中國古代人對宇宙的研究和認(rèn)識,比如“渾天說”、“宣夜說”?!皽喬煺f”認(rèn)為天就象一個球體,我們踩的地下是球的一半,地上是球的另一半,太陽、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法,比如“地心說”、“日心說”?!叭招恼f”是哥白尼提出的,正確地反映了太陽系的實際情況,認(rèn)為太陽是宇宙的中心,地球、水星等都繞著太陽公轉(zhuǎn),月亮隨地球繞太陽公轉(zhuǎn)。

看了本書,我感覺到了科學(xué)的強(qiáng)大,沒有科學(xué),就沒有文明。科學(xué)來自于一代代人對大自然孜孜不倦的探索,他們勤于思考,堅持不懈地觀察實驗,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,甚至不惜為真理獻(xiàn)出生命,如布魯諾為了宣傳“日心說”,被活活燒死在羅馬廣場上。正是因為對宇宙的科學(xué)認(rèn)識,才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論,才有了今天的航天飛機(jī)、人造衛(wèi)星等等,為我們的生活帶來了巨大的變化。

其實生活中處處有科學(xué),比如鏡子為什么會讓我們看到自己,放大鏡為什么能把事物放大,植物為什么會有各種顏色,天空為什么是藍(lán)色的?……通過學(xué)習(xí)、觀察和思考,我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常,卻又意想不到的事情,讓你充滿發(fā)現(xiàn)的樂趣。我們就是在一串串的“為什么”中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué),認(rèn)識了這個神奇的世界。

《宇宙奧秘》讀后感篇4

媽媽給我買了一本書,書名是《宇宙奧秘》,這本書的編者叫李繼勇。這本書共分五章。

第一章是宇宙的演變。書中的內(nèi)容告訴我宇宙是無邊無際的,它的年齡約為137億年。天文學(xué)家們正利用太空的衛(wèi)星和各種望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行觀察,不斷探索宇宙的奧秘。

在第二章領(lǐng)略太空的神奇和第三章我們的太陽系中,我學(xué)到了太陽系有行星,原來包括地球和冥王星在內(nèi),太陽系共有9顆行星。最近的是水星,最大的是木星,2006年冥王星被“踢”出了行星隊伍?,F(xiàn)在太陽系共有八大行星,它們以太陽為中心,不停地圍繞太陽轉(zhuǎn)。太陽不停地燃燒為我們的地球提供光和熱。我們生活的地球是球形的,它邊圍繞太陽公轉(zhuǎn),還自轉(zhuǎn)。公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)讓地球四季和白天還有黑夜。我們的地球還有一個好朋友就是月球,月球是地球的衛(wèi)星,月球上沒有水、沒有空氣。

第四章是星空奇觀。在這一章中,我學(xué)到了恒星根據(jù)亮度分等級的,行星是科學(xué)家經(jīng)過觀察和數(shù)據(jù)計算后發(fā)現(xiàn)的,外表美麗內(nèi)心丑陋的是哈雷彗星,流星雨主要是彗星運動形成的。

在第五章揭開宇宙的神秘面紗中,我認(rèn)識了幾位科學(xué)家。牛頓受蘋果落地的啟發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”,破解了“月亮不落”之謎。1609年,大科學(xué)家伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,人類第一次有了洞察宇宙的千里眼。在了解了一些宇宙奧秘、掌握了一些相關(guān)知識后,我們?nèi)祟惏l(fā)明了人造衛(wèi)星,人造衛(wèi)星用火箭等發(fā)射到太空中,為我們的日常生活提供幫助。最常見的有通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星和導(dǎo)航衛(wèi)星。

?宇宙奧秘》這本書很好看。書中不僅有文字的描述,還有豐富精美的彩色插圖,插圖邊上還有圖解文字。豐富精美的彩色插圖深深地吸引了我,讓我有興趣去看這本書,并從中認(rèn)識了大科學(xué)家,了解了一些神秘宇宙的奧秘。

我覺得讀書、學(xué)習(xí)是一件很有意義的事,從書中可以學(xué)到很多新的知識。我要與書本交朋友,從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

《宇宙奧秘》讀后感篇5

在今天,我讀了一篇文章,讓我感到很惋惜,它就叫"金星人的戰(zhàn)爭"。這篇文章主要講了金星?;鹦?。地球是同胞姐妹,他們非常相似,也都有過生命的歷程,原因是火星上發(fā)現(xiàn)了人面石,干涸的河床和少量的氧氣;金星上發(fā)現(xiàn)了城市廢墟和人面石,為什么金星上會有城市廢墟,原來金星以前發(fā)生過核武器戰(zhàn)爭。有一國家為爭奪地盤,發(fā)射了一枚核武器,但這枚核武器卻引燃了海洋中的氫,這樣使全球爆炸而滅亡!

我的感受是,金星人真是太無知了,發(fā)動戰(zhàn)爭,而且還引爆核武器,讓那里的一些無辜的金星人都滅亡了。我們地球人千萬不能像金星人那樣,發(fā)動戰(zhàn)爭,更不能發(fā)射核武器,雖然我們地球人以前發(fā)生過戰(zhàn)爭,干過傻事,但我們只要不再像以前一樣發(fā)動戰(zhàn)爭,全世界還可以成為朋友,和睦相處,以前的仇恨還可以既往不咎,因為人們要學(xué)會寬容!

《宇宙奧秘》讀后感篇6

在這個假期里,我看了一本《宇宙的奧秘》這本書。這本書講述的是科學(xué)秘密,給大家解釋“為什么恒星會發(fā)光”,“為什么大海是藍(lán)色”等等系列問題,圍繞每個問題,風(fēng)趣幽默的怪博士會搶先給出一個極具想象力跟怪誕意味的答案,令人捧腹大笑。接著聰明博學(xué)的扎克教授會給出正確而詳細(xì)的解答,從而讓孩子懂得更多的科學(xué)知識和道理。

看了這本書我知道了在我們所處的太陽系中,一共有8大星,它們分別是水星。金星。地球?;鹦?。木星。土星。天王星和海王星。其中,距離太陽最近的是水星。距離太陽最遠(yuǎn)的是海王星。體積最大的是木星,體積最小的是水星。

恒星是一種比地球大得多的巨大星體,恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心,比如太陽的中心,溫度可以達(dá)到1500萬度。在這個溫度下,氣體都會燃燒,并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。

這本書不僅啟發(fā)了我的認(rèn)識科學(xué)能力,還懂得了很多知識,所以提議大家都來看看。

《宇宙奧秘》讀后感篇7

史蒂芬霍金,這位輪椅上的巨人,作為頂尖的理論物理學(xué)家,雖然身體被禁錮于輪椅上,雖然只有手指可以稍微活動,但他卻用頭腦在浩瀚的宇宙中遨游。正因為此,他也被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的物理學(xué)家。

霍金的著作數(shù)不勝數(shù),而《果殼中的宇宙》就是繼《時間簡史》之后又一精彩的天文科普書記。乍一聽這個書名有些奇怪,其實這是出自歌劇《哈姆雷特》,主人公哈姆雷特在劇中吟唱即便把自己關(guān)在果殼中,他仍然自以為是無限空間之王。但至今為止,到底誰是無限空間之王,這還不清楚?,F(xiàn)代量子宇宙學(xué)把宇宙起源認(rèn)為是有一個果殼狀的瞬子演化而來,而在這果殼的量子皺紋之中,包含著宇宙中全部結(jié)構(gòu)的密碼。但對常人來說,這是難以想像的。

之所以我會對這本書很感興趣,不僅僅是因為這隱喻頗深的的書名,還因為這本書中所流露出的對宇宙空間不懈探求的精神。因為圖文并茂,所以這本書雖然深奧,但也不至于太過乏味。而且,當(dāng)我看到那一張張理論建模時,會產(chǎn)生莫名的激動。我仿佛一下子進(jìn)入了時空隧道,靜靜的看那一代又一代科學(xué)家對于宇宙的探索成果。這七部分看似獨立的章節(jié),在這本書中,卻散發(fā)出一種獨特的魅力,讓我們認(rèn)識了宇宙更神秘的一面。當(dāng)然,宇宙的秘密實在太多,我們所認(rèn)識到的,只是冰山一角。

在第一章相對論簡史中,講述了在霍金之前一位科學(xué)界的巨人愛因斯坦為相對論和量子論奠基的故事,而其中所說的時空彎曲讓人印象深刻,而這一理論也被稱為廣義相對論,與之相區(qū)別的原先沒有引力的理論則被稱為狹義相對論。而在1919年當(dāng)英國赴西非的探險隊在觀察日食時觀察到光線通過太陽鄰近被稍微偏折。而廣義相對論因而得到了輝煌的確認(rèn)。這也正是空間和時間被彎曲的直接證據(jù)。但有些遺憾,愛因斯坦對于這一結(jié)論作出了并不正確的判斷,這也讓他有所抱憾。

宇宙在膨脹,星系在相互遠(yuǎn)離,這已成為不爭的事實。而黑洞這一理論更是讓人覺得這宇宙是多么妙不可言,但是第五章護(hù)衛(wèi)過去更能引人入勝。“時間旅行”這個話題絕對讓人提起興趣。蟲洞,這個想象出的時空隧道,用“祖父佯謬”的邏輯看來,那完全是個悖論:在你回到過去當(dāng)你的父親被懷胎之前將你的祖父殺死,將會發(fā)生什么?這的確考驗邏輯思維,而我之前看過的一部小說改編電影《時間機(jī)器》也觸及了這個問題。而我無法想象,在羅馬帝國的時代,他們會有電腦會是怎樣的情形。但是在不停的提出假設(shè)和質(zhì)疑之中,科學(xué)探索才會有發(fā)展和突破。

對于這本書,我雖細(xì)細(xì)品讀,但其專業(yè)性讓我理解起來有很大的困難,內(nèi)容也只有些許領(lǐng)悟,但它的的確確帶著我進(jìn)入了一個不曾接觸的宇宙新空間,而我對宇宙的認(rèn)識也更深入了。宇宙的奧秘正被人類一點點地揭開。我堅信,總有一天我們會看到宇宙的全貌。而不僅僅局限于在地球上仰望星空!