讀后感3體400字參考5篇

時間:2023-04-12 作者:Youaremine 讀后感

寫讀后感能夠幫助我們及時記錄下自己讀書的感受,讀后感是增強我們的的閱讀能力的有效手段,以下是范文社小編精心為您推薦的讀后感3體400字參考5篇,供大家參考。

讀后感3體400字參考5篇

讀后感3體400字篇1

這個暑假,我看了《安徒生童話》這本書。里面的故事情節(jié)一波三折,波瀾起伏,讓我十分著迷。

其中讓我印象最深刻的就是《踩著面包走的女孩》了。這個故事主要講了有一個叫英娥的小女孩,她雖然很漂亮,但卻很殘忍、傲慢,不聽媽媽的勸告。后來,她去給鄉(xiāng)下的有錢人當(dāng)用人,但她仍不知悔改。一年后,女主人讓她帶著長條面包回去看望父母。路上很泥濘,她為了不弄臟自己的衣服和鞋子,竟踩著面包走過去。于是,老妖婆把她變成了石像,渾身爬滿了癩蛤蟆和水蛇。很多年過去了,英娥終于流出了懺悔的淚水。上帝把她變成了一只鳥,她內(nèi)疚的補償著自己以前犯下的錯誤,最終變成了一只海燕,飛進太陽里去了。

讀了這個故事,我感到英娥是個有罪過的孩子,不珍愛勞動果實,不懂得珍惜身邊的一切。

我們每個人來到世界上,都要懂得感恩,我們要熱愛生活,要有一顆包容的心。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。擁有了一顆感恩的心,就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,也就擁有了一顆從容淡然的心。

對比英娥,我想到了我自己。曾經(jīng)的我,何嘗不是那樣的自私,往往為了自己的利益,而不顧一切。讀了英娥的故事,我很懊悔,這樣下去,我豈不是要重蹈英娥的覆轍?所以我決定,以后一定要學(xué)會感恩,學(xué)會包容,做一個有愛心的人!

讀后感3體400字篇2

讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

高爾基出生在一個世間混亂的時代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財富?,F(xiàn)如今經(jīng)濟這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強,做一個對社會有用的人!

讀后感3體400字篇3

讀《木偶奇遇記》這本書。我深深地被調(diào)皮、天真、可愛的小木偶和他引人注目的成長經(jīng)歷所感染了。

老木匠杰佩得到了一段神奇的木頭,他精心地把它雕刻成一個活靈活現(xiàn)的木偶,并給它取名叫“皮諾曹”。杰佩非常喜歡皮諾曹,為了它有一本新課本,竟在寒冷的冬天把自己的大衣給賣了,而調(diào)皮的皮諾曹總是讓他很失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做。后來經(jīng)歷了一連串驚險的遭遇和挫折,才變得懂事聽話了。我也時時為皮諾曹遇到危險而提心吊膽,時而為它開心,時而為它難過,直到它終于變成了一個懂事聽話的好孩子,我的心才放下來,總算松了一口氣。

書中有這樣一句話:當(dāng)壞孩子變成好孩子的時候,這種巨大的力量可以使他們的家換一個樣子,變得幸福又快活。讓我知道在生活中,人們難免會犯些錯,如果知錯能改還是好孩子,好孩子不會讓父母擔(dān)憂,能讓家庭變得很幸福融洽。

令我感觸最深的是皮諾曹遇險時那永不放棄、持之以恒、頑強拼搏的精神,還有杰佩那不怕險阻、勇于磨練、永遠(yuǎn)樂觀的高尚品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中不正是非常需要這種正能量嗎?我相信只要我們扎扎實實,一步一個腳印,刻苦學(xué)習(xí),不屈不撓地勇往直前,知識的大門一定會讓你打開。

讀了這本書,使我懂得了做人要誠實、善良、堅強、勇敢,最重要的是珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。將來用所學(xué)的知識為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

讀后感3體400字篇4

今年寒假我看了魯迅的《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。魯迅的作品能夠說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

?朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

然細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一齊捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而十分害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐但是學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

我十分喜歡魯迅的《朝花夕拾》。

讀后感3體400字篇5

愛是沒有邊界的。

?愛的教育》這本書是以一個小男孩恩利科的眼光,從10月份開學(xué)第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在思里克身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誠啟發(fā)性文章,以及老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得細(xì)致入微,淋漓盡致。大至國家,社會,民族的大我之愛,小致父母,師長,朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利語即是“心”的意思,正是這些看似平凡,實則真實可信的記敘,緊緊扣住了我的心,讓我情不自禁地?zé)釡I盈眶。

親愛的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶很瀟灑。讓青春喧嘩,我們大聲的表達(dá),將美好存于彼此心。親愛的老師,在忙碌工作的同時,別忘了,歇下來喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在為一些不太認(rèn)真的學(xué)生煩心時,不妨先放一放,看一本自己喜歡的書,聽聽音樂。親愛的父母,紀(jì)伯倫先生曾經(jīng)說過:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽?!蹦赣H,以及父親的愛很沉默,感謝你們一直用目光關(guān)愛著我,鼓勵著我,注意著我。如此溫柔,如此堅定,如此慈愛。

感謝你,這充滿愛的世界。