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將夜讀后感1000字篇1
?呼嘯山莊》作為一部英國古典文學(xué)名著,和其它十九世紀(jì)初女作家的作品一樣,充滿溫文爾雅的貴族氣派,彌漫著浪漫溫馨的莊園氣息,帶著典雅和小資品位,展示著俊男靚女的談清說愛。這是一種高尚的生活情趣,傳遞著紳士和淑女理應(yīng)準(zhǔn)循的愛情原則。象奧斯丁,象夏洛蒂.勃郎特的作品,都是美好而幽雅,但或多或少,我覺得有那么一點(diǎn)乏味。
可是,《呼嘯山莊》卻完全超出了我的想象,或者說,它不僅超出了那個(gè)時(shí)代人們的觀念和欣賞水平,即使在今天,評論家也將它作為蘊(yùn)藏著無數(shù)謎團(tuán),出自天才之手的世紀(jì)經(jīng)典。
它完全不同于十九世紀(jì)初的大眾文學(xué),在《呼嘯山莊》中,你看不到浪漫的品味和高尚的生活,看不到陽光、草坪、洋傘和咖啡,看不到值得效仿的得體舉止,也無法領(lǐng)略英國貴族特有的典雅氣質(zhì)。相反,你只看到狂風(fēng)肆虐下的荒涼原野,只看到因壓迫和虐待導(dǎo)致的刻骨仇恨,只看到跨越生死、超越天地的激情,只看到人性的撕裂、墮落和冰凍……。
這就是《呼嘯山莊》,愛和恨極端對立,又統(tǒng)一和諧;這就是《呼嘯山莊》,象一把利劍,直接刺穿人性的本質(zhì)。
關(guān)于這樣一部作品,可以領(lǐng)悟地實(shí)在是太多太多,但是,正如一名翻譯家所言,許多人在看過第一遍后,就再也沒有勇氣看第二遍。我也是如此,每次閱讀,都會害怕深陷激情而無法自拔,害怕被那源于生命、連死亡都無法寬恕的愛燃燒殆盡。
這就是小說最奇特、最神秘、最激動人心的內(nèi)核——愛與恨的糾纏反復(fù)。克厲夫和凱瑟琳的愛,愛到彼此的靈魂合二為一,感受彼此的痛苦和歡欣,承擔(dān)彼此的靈魂和生命;克厲夫和凱瑟琳的恨,恨到寧愿死后也不得安寧,在彼此糾纏、彼此折磨中期待團(tuán)聚。
很難想象一個(gè)十九世紀(jì)終身未婚,保守、內(nèi)向、沉默寡言的女性會寫下如此驚世駭俗的愛情宣言。難怪自小說問世以來就倍受爭議:在女作家活著的時(shí)候,惡評如潮、罵聲不絕;在二十世紀(jì)中后期,卻被評論界認(rèn)為是英國文學(xué)史上最重要的十部作品之一。
小說之所以被不斷爭論的關(guān)鍵,就在于男主人公克厲夫的角色定位。這是一個(gè)內(nèi)心陰暗狂野,耍盡手段報(bào)復(fù)世界的魔鬼。
他從出場就是個(gè)被歐肖家收養(yǎng)的,沒有來歷的街邊叫花子,在老主人去世后受到凱瑟琳兄長亨得利的長期虐待和壓迫,性格扭曲變態(tài),仇視人類,甚至仇視世界。在他得知深愛的凱瑟琳嫌棄他而選擇嫁給富有貴族林頓后,憤然離家出走,三年后重返呼嘯山莊,開始了邪惡的復(fù)仇計(jì)劃。最終,他用齷齪卑鄙的手段毀滅了兩個(gè)家族,用上一代的恩怨懲罰下一代的生活,在這片野風(fēng)肆虐的平原上,把所有人的心冰封。
用原著中一句話來形容克厲夫的人格最為貼切:“克厲夫先生他可是個(gè)人?如果是人,他可是瘋了?如果不是,他可是個(gè)魔鬼?”
讀后感
將夜讀后感1000字篇2
嘗嘗紅房子。讓我難忘的是弱小的林姐,她多愁善感,卻對鮑哥有著特殊的愛;她體弱多病,卻骨子里有一種自豪感;她雖然是個(gè)孩子,卻有一種冒犯性的自尊。
“黛玉”,顧名思義,總是穿著淺朱紅色的粉末和綠色的衣服,使她瘦削而悲傷。她常常一個(gè)人。晚春,桃花凋謝,讓人悲痛欲絕。也許他們認(rèn)為在不久的將來他們也會這樣做?獨(dú)自一人,肩上扛著鋤頭走出閨房,悠閑地走向森林。她輕輕地把從包里撿來的花瓣倒進(jìn)挖坑里,用鋤頭把它們埋了起來,淚水順著她瘦削蒼白的臉滾了下來,掉進(jìn)了土里。加上她的悲傷,她帶出了“農(nóng)夫今天的花葬人,誰知道他什么時(shí)候埋葬了農(nóng)夫?”我第一次見到紅樓的時(shí)候不喜歡黛玉。她的嫉妒使我厭惡。我曾經(jīng)把她比作身上長滿荊棘的玫瑰,總是傷害好人,讓氣氛極為尷尬,但她沒事。后來,我得知她小時(shí)候父母去世了,她被迫被別人關(guān)在籬笆下。但她的自尊心使她堅(jiān)強(qiáng)而冷漠,她習(xí)慣于保護(hù)自己。
我很欣賞黛玉對寶玉的迷戀。在過去,她是一株紅色的珍珠仙草,受到仙人的悉心照料。此生,她來找寶玉感恩,也為寶玉擔(dān)心。她得到的是“林黛玉燒手稿,打破迷戀,薛寶釵從閨房里出來,成為大禮”。經(jīng)常到一些地方看書,我會為她溫柔地珍惜:黛玉的結(jié)局太悲傷了。她患了很多疾病。臨終時(shí),人們給她洗澡,但還沒洗完。他們只聽到她斷斷續(xù)續(xù)的話:“包寶玉你好……”然后他光著身子躺在桶里,停止了呼吸。當(dāng)老祖宗聽到這個(gè)消息時(shí),只剩下一具冰冷的尸體。他蒼白的臉上,眉頭仍然緊繃著。即使她的靈魂去了西方,她的驕傲依然存在。他說:“干凈總比掉進(jìn)溝里好?!摈煊癜阉械脑姾退睬罢洳氐氖峙炼紵???諝庵校瑹沟脑娺€沒有成形,黛玉用過的墨香卻淡淡。
我佩服黛玉的詩才。瀟湘廳的陳設(shè)讓我肅然起敬。當(dāng)劉奶奶兩次進(jìn)入大觀園時(shí),她一個(gè)接一個(gè)地參觀了每個(gè)房間。當(dāng)她走進(jìn)瀟湘廳時(shí),有一股書的味道。沒有錦緞和羅帷之類的裝飾。只有文房四寶擺了一張桌子。她沒有感到羨慕:“這是哪個(gè)公子的書房?”只見老祖宗聽到話笑著回答:“哪里有問題!”!這是我孫女的閨房。只是她擅長詩歌和賦,不喜歡針線活。”黛玉即興作詩的能力可以說是卓越的。賈元春從皇宮回來探親。他離開時(shí),向大家提出了一個(gè)問題。戴宇寫了一些精彩的文章,得到了好評。他還為寶玉寫了幾篇文章,讓我大開眼界。
其實(shí)黛玉并不是自由的象征。她不想受封建思想的壓迫。她用諷刺來表達(dá)內(nèi)心的不滿。雖然她多愁善感,但她反映了她內(nèi)心的純潔。她輕輕地唱道:“誰可憐春天一過,那些正在凋謝、滿天飛舞的花,我不知道是花落了,還是人死了?!崩w弱的身軀在風(fēng)中微微顫抖,穿著一件藍(lán)色的襯衫取得了長足的進(jìn)步。
嘗過“寒塘渡鶴影,寒月葬花魂”的美夢后,我早已泣不成聲。
將夜讀后感1000字篇3
雖說這本書字里行間顯露路出的的社會的世態(tài)炎涼著實(shí)能令人如作者一般忍不住仰天長嘆,然而其中也有美麗的,善良的一面,如大觀園中的一家人一同飲酒對詩,一同喜接春聯(lián)的熱鬧,開心,亦如寶玉面對黛玉時(shí)的那一份討巧與能言善辯,一家人在一起的溫馨,也使讀者在閱讀時(shí)嘴角不禁泛起一絲浮萍。其實(shí),這也正是民間人家風(fēng)俗與良好教養(yǎng)與中華民族豐富文化的真實(shí)寫照,然而越如此,結(jié)局變越顯得滄桑凄涼,越覺得不舍,若不是如此,作者那犀利的語言和矛頭也不會直指人們內(nèi)心的最深處,如此傷感。
讀完《紅樓夢》,從那個(gè)壓抑封建的社會陰影中逃脫出來,長吁了一口氣,環(huán)顧四周,自己生活的環(huán)境至少能有讓自己長吁一口氣的空間,而當(dāng)時(shí)的人們呢?身不由己,思想倍受禁錮,他們的心情又是如何呢?所以,每當(dāng)讀完一遍《紅樓夢》,那在讀之前的緊張,壓抑,似乎都煙消云散了,內(nèi)心對苦難,艱苦的理解也多了一份深刻,對夢想的追逐也越發(fā)執(zhí)著。我們也理當(dāng)為了這而慶幸,我們生活在一個(gè)民主時(shí)代,在生活中,有艱苦,有困難,但那是人生歷程中不可避免的,和環(huán)境,觀念無關(guān),但是,比起封建社會的人,我們至少有權(quán)利去戰(zhàn)勝他,我們有能力起戰(zhàn)勝他,我們有資格去戰(zhàn)勝他,這,難道不值得慶幸嗎?
靠在書架上的《紅樓夢》,靜靜地散發(fā)著淡淡的清香,是喜,是憂,是聚,是散。它,孕育著狂熱的內(nèi)涵;它,傳承著深刻的思想;它,透散著醉人的感傷……
將夜讀后感1000字篇4
一條溪,一座城,一戶人家,一個(gè)人。她是翠翠,是天生的渡者,也是天生的待者。
這座小小的山城,鳥語花香,青山翠竹;古樸的吊腳樓,聳立的小白塔,一脈清流相伴隨……花自開來水自流,自然的生命季節(jié)循環(huán)不息。它是美的集合,也是孤獨(dú)的離散。因?yàn)楣陋?dú),所以等待。
翠翠自小父母離散,只有爺爺相伴隨,同時(shí)陪伴她的還有那只狗兒和那條不可分離的小渡船。翠翠自幼與擺渡不分離,便也與孤獨(dú)結(jié)了緣。可翠翠卻還是那么快樂、天真、善良,在翠翠平凡快樂的日子里卻只為端午節(jié)的一次相遇,她沉默了整整一晚,之后心便離開了渡口,去了更遠(yuǎn)的一個(gè)港灣,那也許是充滿愛和美的天堂??勺詈?,翠翠的相思卻化成了輕煙般的等待。這等待是漫長的,起初它就像含羞嬌嫩的萌芽,不知成長的方向。后來在儺送的默默呵護(hù)下,這顆萌芽開始迸發(fā)活力,不曾想,又遇險(xiǎn)灘阻隔,讓其無法成熟而最終衰敗。無奈,曲終人散。在爺爺死后,孤苦的翠翠,在大雪紛飛的渡船上,守待江邊,遙望重山,念著儺送的歸來,“也許永遠(yuǎn)不會回來,也許就在明天”。
身為擺渡者,她的職責(zé)本應(yīng)該就是守候吧。在木屋里休憩,在山坡上耕種,只聽有人一喊“過渡嘍”,她便匆匆卻自然地上了船,盡力卻不吃力地盡著職責(zé),不收錢,不討好,這些尋常小事,卻成了她一輩子的事。
天保與儺送的愛意,為翠翠平凡的生活增添了些許甜蜜,這樣一來,擺渡者翠翠無論選擇哪一個(gè),她的這條渡船都可渡來一次美如茶峒山水的愛旅。天保的死讓這一兩難的選擇看似簡單了許多,卻又讓翠翠與儺送更加無可奈何。儺送只有逃離茶峒,選擇孤獨(dú)遠(yuǎn)行。
邊城看似熱鬧非凡,實(shí)則如山中疏竹,從生長到干枯,全都在孤獨(dú)地演奏著注定的生命樂曲。這里的灘溪水也像個(gè)擺渡者,看著渡者的變化,看著無盡的輪回,重演著人生的一場場悲喜劇。
這座湘西小城,花自開來水自流,生生不息地孕育著一代代湘西兒女,但它卻是那樣朦朧無常,或許我們就是那條溪水中的擺渡者或渡者,等待著那一條溪水、一座山城、一戶人家,一個(gè)藏在內(nèi)心深處的女孩……
愿渡者可渡,待者不待,細(xì)水長流。
將夜讀后感1000字篇5
看完紅樓,心里酸酸的。我不知道為什么。是為了摧毀榮寧·貳負(fù)的家庭嗎?美女的香味是不是消失了?還是騙世界的投機(jī)者的名字?好像每一種都有一點(diǎn)點(diǎn)。但我總覺得還不止這些。從一個(gè)男人的角度,我突然明白了,那是嫉妒。我隱隱的開始嫉妒寶玉。說來慚愧,但是看到無數(shù)美女無緣無故的纏著一個(gè)紈绔子弟,又有幾個(gè)男人不難過呢?
說起來,紅樓夢里的愛情故事數(shù)不勝數(shù)。首先是寶黛的紅粉迷戀。在紅樓夢中,這兩個(gè)人的愛情是最純粹的。從兩個(gè)小猜測,青梅竹馬,到長大后談戀愛。曹公簡直是推波助瀾,讓讀者覺得世界上又誕生了一個(gè)愛情故事。它的出現(xiàn)如此自然,幾乎沒有人懷疑過。它的外表是那么純潔無瑕。但是不合時(shí)宜的愛是痛苦的代名詞。黛玉獨(dú)特的叛逆孤僻的性格和對世俗的鄙夷,使她處處脫穎而出?;ㄇ白x西廂記,沒有任何忌諱;不喜歡花言巧語,想說什么就說什么;崇尚真情,淡泊名利& hellip& hellip這一切都讓她像一朵蓮花,永遠(yuǎn)執(zhí)著于她那份純潔,那份像碧玉一樣純潔。站在一個(gè)普通人的角度看她,我最欣賞的是黛玉的詩意和藝術(shù)特色。黛玉一向反對姐姐們飲酒賞花吟詩,總是才華橫溢,很有意境。無論是少年聽雨歌的詩詞,我都想長生不老;或者落雁歸南的蒼涼,花的溫柔可以解決語言的幽感;都體現(xiàn)出她優(yōu)雅脫俗的詩人氣質(zhì)。最嘆的是黛玉的感傷和孤注一擲。黛玉的身世注定了她的孤獨(dú),性格注定了她的孤獨(dú)和憂傷。即使大觀園里人來人往,沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的紅顏知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她心里暗暗答應(yīng),但總是得不償失。于是她無奈到了天盡頭,那里有一座小山,哀嘆香巢已筑于三月,梁間燕子無情,哀嘆花滿天飛,紅香殘破,誰有憐惜,終有一縷香魂隨風(fēng)散,哀嘆夜不夢的結(jié)局。
與其說林黛玉在賈府的地位和懦弱是悲劇的原因,不如說是封建社會中以袁春為首的封建集團(tuán)用罪惡的責(zé)任軌跡無情地扼殺了寶玉和黛玉之間的愛情。如果《紅樓夢》真的是曹雪芹親身經(jīng)歷的描寫,那么我就能感受到一個(gè)失去心愛之人的痛苦。地獄之火在我身邊燃燒,讓我的心靈停滯不前。不是痛苦,是愛。當(dāng)血淚四濺的曹公轉(zhuǎn)身面對可怕的歷史時(shí),他怎能不發(fā)出荒誕的話語,含著苦澀的淚水嘆息?
還有一點(diǎn)要說的是薛寶釵的愛情悲劇??吹谨煊袼烙谝钟舭Y還是那么難過。但讀完之后,就聽甄印石說起桂蘭·齊放。
將夜讀后感1000字篇6
嬌艷的玫瑰叢里,一個(gè)金發(fā)碧眼的小王子靜靜地坐著,一只狐貍緊緊地依偎著他。小王子抬頭凝視著遠(yuǎn)方,似乎在思索著什么……
看著《小王子》漂亮的封面,我翻開書本饒有興趣地讀了起來。
心的羨慕
神秘的小王子來自一顆小小的b612行星,因?yàn)楹退敲利?、驕傲的玫瑰鬧了別扭,便來了一場“說走就走”的旅行。他先后游歷了六個(gè)星球,認(rèn)識了國王、愛慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、數(shù)星星的商人、忠于崗位的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。最后他降臨地球,與一只狐貍建立了深厚的友情;他又來到撒哈拉大沙漠,與一名飛行員成了無話不談的朋友……
小王子就像一只張開翅膀的鳥兒,盡情地翱翔著,無拘無束,自由自在。哦,我好羨慕小王子??!
聽,樓下,小朋友的自行車聲呼嘯而過,灑下一串串銀鈴般的歡笑聲。我捧著書,輕輕地嘆了一口氣,唉,吃過午飯,我又要奔赴蕭山,參加“新東方寒假英語培訓(xùn)班”了。傍晚一回到家,肯定又要馬不停蹄地完成一大堆的英語作業(yè)……
世界那么大,我多想去看看;外面那么精彩,我多想去瞧瞧。小王子,等等我,帶著我一起去自由地旅行吧!
愛的理解
狐貍說:“……如果你馴化了我,我們將互相需要。你在我眼里將是這世界上獨(dú)一無二的,我也將是你的唯一……”
“我也開始明白了,”小王子說,“有一朵花兒……我想它一定是馴化了我……”
在書的后面,我看到了狐貍與小王子這樣一組對話。最終,小王子在狐貍的啟發(fā)下,終于明白了愛的責(zé)任,因?yàn)橛辛藧凵畈艜錆M意義。他無限地思念心愛的玫瑰花,為了能得到玫瑰花的原諒,小王子竟然不惜生命的代價(jià),讓毒蛇咬他,這樣就可以“擺脫軀體”回到心愛的玫瑰身邊,為她擋風(fēng)遮雨!因?yàn)檫@朵玫瑰在他的心中是唯一的、獨(dú)一無二的,因?yàn)樗獙圬?fù)責(zé)任!
“咚——咚——”“涵涵,可以吃飯了?!眿寢層H切的聲音又在房門外響了起來。早上的那一幕還在眼前,那時(shí)我對著媽媽大聲地咆哮:“你每次都這樣說我!每次都讓我學(xué)這學(xué)那!狗都要比我自由!”讀了《小王子》,我的心里不禁一震:媽媽對我的培育和照顧不正是愛的責(zé)任嗎?一想起早上的失態(tài)與無禮,我的臉一下子紅得發(fā)燙。媽媽,對不起!
小王子,等等我,我要和你一起去回報(bào)那一份溫暖的愛!
夢的期盼
“他的腳踝邊閃過一道黃色的光,小王子走了,無聲無息地走了……”中午,我靠著床頭捧著書,靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我尾隨著小王子的腳步,和他一起來到那渺小又珍貴的星球,拔除猴面包樹苗,澆灌嬌艷的玫瑰……小王子跟隨著我的身影,和我走進(jìn)溫暖舒適的小家,認(rèn)真地做好作業(yè),幫著媽媽端菜盛飯……
小王子,等等我,讓我撫平媽媽眼角的細(xì)紋帶上她,坐上飛船看你心愛的玫瑰花!
將夜讀后感1000字篇7
我之所以堅(jiān)定的相信未來,是我相信未來人們的眼睛—她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,她有歲月篇章的瞳孔。
相信大家應(yīng)該都熟悉這首詩是來自《食指的詩》選取的一篇文章,相信未來。
不知大家是否熟悉,有愛看書的同學(xué)們應(yīng)該看過《感恩教師》這本書對我的影響可以來說是一種財(cái)富,形容教師的詩詞有很多,最多的一句應(yīng)該是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”吧!我不是一名優(yōu)秀的學(xué)生或許連中等都達(dá)不到。
我想應(yīng)該會有很多人感到好奇,一位連中等水平都達(dá)不到的學(xué)生,又怎能談起教師是自己最大的財(cái)富?這一切都來自于這本書。
它雖說是一本不怎么出名的書,它不是名著,它也不是著名的詩集散文,它很普通,但是它的靈魂一點(diǎn)都不低于那些所謂的名著。
我曾經(jīng)認(rèn)識這么一位老師,她身上擁有著與眾不凡的.氣息,她擁有這世界最美的眼睛,笑起來彎彎的像月牙一般的獨(dú)特不平凡。
她擁有一副潔白的牙齒,仿佛她一笑,我什么煩惱都沒有了,大家或許認(rèn)為我許些有些緊張,可是我想說明這是事實(shí)。
我成績正如上述,我只能算中等以下,我與成績好的同學(xué)在一起,我仿佛感覺我們是生活在兩個(gè)不同世界的人,正因?yàn)樗齻兪俏业呐笥?,我才會更加的自卑,正我處在這種環(huán)境中,她像一絲陽光慢慢地?fù)荛_我早已陰霾的心,她說:“人生猶如火車一樣,當(dāng)自己坐在火車中,心里難道會一直想著只要到達(dá)目的地嗎?”她的問題一直困擾著我,我沒有想過去看外面的世界是怎么樣的!我真像她所說的一樣,我難道只為了到達(dá)目的地而已嘛?我想我不是這樣的人,我慢慢明白,沒有人看不起我,只有我自己看不起自己,她在我生病的時(shí)候給予了我關(guān)心和疼愛,在我無奈與痛苦中徘徊時(shí),她使我想到了我的世界并沒有黯然失色。
我不會太怎么去想,我這篇作文能發(fā)表,這明顯是不怎么真實(shí)的,我希望她能看到這篇文章。
外面在下著雨,透著窗,隱隱的能夠清晰的聽見雨滴的聲音,當(dāng)時(shí)的她,同樣與我在雨中等人來接,她怕我凍著,把外套脫下幫我披上。
說著:“天冷,小心著涼。
她把雨傘塞在我手中,我幼稚的認(rèn)為她有人來接,便只說了一句謝謝!當(dāng)我一回望,卻看見她在雨中奔跑著的樣子,我的視線模糊了,水慢慢的從眼角流下,我根本分不清那是雨水還是眼淚。
胡須第二者多一點(diǎn),我拿著雨傘走著,回想起當(dāng)初她對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她不只對我甚至對每一位同學(xué)都如此。
我從她身上學(xué)會了寬容,大方。
她和我在一起有了三年,三年說短也不短,說長也不長,她的故事,我根本花三天三夜的時(shí)間都說不完。
現(xiàn)在的我早已長大,不再是那個(gè)什么都不懂的孩子!
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),這并不寫一篇讀后感呀!這就是讀后感,她就是一篇作文,我一直想把她加入那本書。
她是我的啟蒙老師《我最愛的人》。
老師,多么和藹可親的稱呼。他就像一個(gè)火紅的太陽,照著我們,看著我們慢慢的吸取他那豐富的養(yǎng)分,成為一棵棵參天大樹。
?感恩老師》一書,講的就是一個(gè)個(gè)好老師的故事。尤其是那篇“嚴(yán)師”,更是讓我看到了一位既嚴(yán)格要求學(xué)生又愛護(hù)關(guān)心學(xué)生的好老師。文中的瑪麗從小就喜歡言談,即使在課堂上也喋喋不休,這點(diǎn)恰好是她高中一年級的語文老師——喬丹小姐所深惡痛絕的。有一天,瑪麗在喬丹小姐的課上與同學(xué)閑聊,被喬丹小姐發(fā)現(xiàn)后,罰寫一篇千字作文?,旣愒谝?guī)定時(shí)間里寫出了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的佳作,可喬丹老師卻一次又一次地把這篇“佳作”退了回來。第一次,喬丹老師以開頭和結(jié)尾應(yīng)是主題句為例,退了回去;第二次,又幫瑪麗改正了語法;第三次,瑪麗的拼法又錯(cuò)了;第四次,標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤;第五次,說瑪麗字面不整潔,直到第六次才微笑著收下。兩三個(gè)月后,喬丹老師告訴瑪麗,她的作文在全市的作文比賽中得了三等獎。原來,這位外表嚴(yán)厲的老師,把瑪麗經(jīng)過多次修改后的文章送去參加了比賽。
寫到這里,我不由得想起了我的老師——施老師,她也是一位嚴(yán)師。有一次,老師讓我們寫一篇單元作文,我交上去后,自以為寫的不錯(cuò),一定可以得到老師的表揚(yáng)??墒?,當(dāng)作文發(fā)下來時(shí),我的作文雖然被作為范文讀了出來,但作文紙上卻都是圈圈點(diǎn)點(diǎn),而且也沒有優(yōu)秀加三星。我委屈地拿著作文紙去找施老師。施老師見了我,嚴(yán)肅地說:“你寫的逗號太難看了,所以我給你圈出來并扣了分。你應(yīng)該知道該怎么做吧?”我只好乖乖的拿著作文紙回到了教室。
讀了“嚴(yán)師”這篇文章后,我想:施老師和喬丹老師一樣,一開始就在幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就能讓我們在以后的學(xué)習(xí)、生活中做到事半功倍。我理解了老師的苦心,更要嚴(yán)格地要求自己,這樣既是尊重老師,也是對老師最好的回報(bào)。