作文的讀后感300字模板5篇

時間:2023-12-15 作者:Surplus 讀后感

通過讀后感,我們可以挖掘書中的隱含信息,深入理解作者的用意和意圖,讀后感是一次反思和思考的過程,可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界,以下是范文社小編精心為您推薦的作文的讀后感300字模板5篇,供大家參考。

作文的讀后感300字模板5篇

作文的讀后感300字篇1

最近,我在讀一部名著,那就是雨果創(chuàng)作的《巴黎圣母院》。

1482年,艾絲美拉達在廣場上歡快的舞著,唱著動聽的歌,使得所有人都被她吸引。與此同時,卡西莫多成為了丑人王被大家簇擁著??ㄎ髂啾桓苯讨髦谷プ鰤氖拢瑐Πz美拉達。但在卡西莫多遭受鞭刑時,艾絲美拉達不計前嫌,用她那顆善良美好的心靈包容了他,讓卡西莫多心中深深的刻下了她的美麗。在這不公平的時代中誰都得不到絲毫的同情。

人們討厭吉普賽人,艾絲美拉達也難逃被誣陷而處決絞刑的命運。她心中那位能保護她的白馬王子,卻眼睜睜的看著她被判死刑。卡西莫多為了救她不顧一切,但是最后悲劇并不能被阻止。

在看完《巴黎圣母院》后,令我感觸最深的就是卡西莫多,他的正直深深地打動著我。他自小因為畸形而被拋棄,由副教主收養(yǎng),長大后也不曾離開教堂。他從沒有得到過別人的一點關(guān)愛,但是他的心靈卻和他的外表大相徑庭。他向往著美和愛情,然而,艾絲美拉達太優(yōu)秀了,對他來說,艾絲美拉達是一位女神,是高高在上的。他不顧自身的安危都會去保護心目中的女神,他們的這種愛超越了生與死,最終上帝給了他們一個“愛的世界”。

讀《巴黎圣母院》讓我我看到了人世間的美麗與丑陋。

作文的讀后感300字篇2

當我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考,在這變化萬千的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一齊跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師生之間的愛,對祖國的'愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

在我讀完《愛的教育》后,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

愛之所以偉大,是因為它不僅僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自我的祖國的深深的愛,對親友的真摯之情。

?愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我明白“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫忙期望工程……我想這部好書籍將會把這種完美的感受帶給更多更多的人。

作文的讀后感300字篇3

我喜歡《一堂不尋常的作文課》這篇文章,我看了心里就想著:如果我們學校也像她的學校一樣,那該多好呀!想知道為什么想嗎?讓我慢慢講吧!我先說說她寫的第一段吧:今天是“培英學?!钡谝淮卧谖覀儗W校開課,我起個大早,飛快地來到學校上作文課。

你們看這短短的一名話,就好像已經(jīng)進入了課堂似的。美妙的用詞特別引人注目,對不對?不過教她們上作文課的老師和我們的語文老師一樣姓“羅”,你們看連字也一樣。不過,那個老師上課給他們吃糖。同學們不敢吃,可老師還催他們說:“吃吧。吃吧!”這也不從來沒有的事。對不對?我真的太刮目相看了。哦對,我剛才的話還沒有說完呢,我再繼續(xù)吧!那里啊,教室里好像開滿花,五彩繽紛的。

老師就說:“我在黑板上寫上題目,今天把教室里的情景寫下來!”小作者還在作文里寫上了同學們輕輕松松的把作文寫好,不過,這糖比什么糖都甜。你們現(xiàn)在知道為什么了吧!不過,到現(xiàn)在我還拭目以待呢,我喜歡那篇陳智鷹的作文。我的語文老師,羅老師教給我們許許多多的寫作文的方法,羅老師特別要求我們要多看課外書,我一定聽從羅老師的教誨,多看書,吸取更多的知識,了解更多的詞語。我也愛我那敬愛的班主任——羅老師。

作文的讀后感300字篇4

讀了《奪冠作文》這一書后,我受到很大的啟發(fā),對寫作文越來越感興趣。同時也學會了怎樣寫作文,能使作文更生動。

讀《奪冠作文》這本書時,我仿佛身臨其境,與許多小記者見面,與我分享他們的快樂;與我一起經(jīng)歷危難;給我們介紹他們最仰慕的人;還給我講述家鄉(xiāng)的錦繡山河,描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的作者戰(zhàn)勝困難而感到高興;我為實驗成功而感到驕傲;作者筆下的風景非常美麗、生動。我還知道寫人物時,首先要留心觀察,其次要抓住人物個性,第三要學會寫的常用技法,這樣才能把一個人寫完整。知道了什么叫做敘事文,敘事文是指偏重于寫事通過一件或二件事來表現(xiàn)中心主題的文章。要想寫好敘事文,必須注意:

一、要把事情的來龍去脈寫完整;

二、選材要新穎,寫出文章的新意;

三、要寫真事;

四、事情的經(jīng)過、結(jié)果要寫具體;

五、要突出中心、詳略得體。

這本書還教會了我怎樣寫景,使景色能讓人感到身臨其境,怎樣寫動物,使動物更生動、可愛等。

這本書是我寫作的好幫手,我的好朋友!

作文的讀后感300字篇5

在現(xiàn)實生活中,每個孩子穿著美麗的衣服,漂亮的褲子,好看的鞋子。但是在一部電影中,卻展現(xiàn)了山區(qū)貧苦孩子的質(zhì)樸生活。他們沒有新衣服,穿著破破的鞋子,但是卻在堅持學習。

這部電影圍繞著一個叫周杰坤的男孩子,由于他的妹妹周小芳沒鞋子穿,就不斷的為她想辦法找鞋子。還有一個六年級的學生叫明順,他的家庭條件很好,帶領(lǐng)著一群小伙伴組成足球隊,整天只知道玩,卻不好好學習做功課,一直都叫周杰坤和幾個五年級的學生談條件做作業(yè)。在一場馬拉松比賽中,周杰坤靠自己不放棄,堅持到底的精神得了一等獎,而明順卻只得了三等獎,明順終于明白了成績不是靠談條件,而是要靠自己的努力拼搏才能換來,最后明順感動的送了周杰坤兄妹兩每人一雙鞋子。

我相信,周杰坤、周小芳、明順和那群小伙伴在成長的道路一定有許多挫折,我也有像他們一樣多的挫折。記得有一次,我在田野里玩耍,媽媽在窗口上看到我,叫我回家練自行車。我開始騎的很快,一不小心撞到了墻上。這時我想到了周杰坤和明順,于是我沒放棄,繼續(xù)堅持練,終于學會了。

在人生的道路上肯定還有各種挫折在等著我,我要時時記得周杰坤和明順他們那種堅持不解的精神。