讀后感是我們對(duì)書(shū)中故事結(jié)局和意義的思考和感受，讀后感是我們對(duì)書(shū)中背景描寫(xiě)和氣氛營(yíng)造的感知和思考，以下是范文社小編精心為您推薦的秋天的懷念的讀后感最新5篇，供大家參考。
秋天的懷念的讀后感篇1
生命就是這樣一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不斷超越自身局限的過(guò)程，這就是命運(yùn)，任何人都是一樣，在這過(guò)程中我們?cè)庥鐾纯?、超越局限、從而感受幸福。所以一切人都是平等的，我們毫不特殊?！}記
“人有時(shí)候只是靜靜地待一會(huì)兒，悲傷也成了享受。”史鐵生說(shuō)過(guò)，不用在意悲傷，說(shuō)不定明天你就會(huì)變的快樂(lè)。
?秋天的懷念》是一篇回憶性敘事的散文，由大作家史鐵生所創(chuàng)作，史鐵生，一位作家，在年輕時(shí)雙腿癱瘓了，這是什么概念？一個(gè)可憐之人在絕望中還能有所成就，當(dāng)然，這并不是他一個(gè)人的路，他的母親一次又一次，就連在重病昏迷前還在關(guān)心自己的孩子，他的母親希望他活下去，好好的活下去，這是偉大的，令人敬佩的。
“活出精彩，活出尊嚴(yán)，活得堅(jiān)忍”自然是生命的意義，如果沒(méi)有這三點(diǎn)，你的生命自然會(huì)變的殘缺，史鐵生做到了，而且，這還是他母親的愿望，這篇文章寫(xiě)出了作者感悟到了生命的真諦，這還是次要的，重要的是文章中每一筆劃都可透露出作者對(duì)母親的深深懷念和感激之情。所以我們要孝順父母，不要等他們走了之后再追悔莫及。
我們沐浴在親情中，只懂得接受，不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)回報(bào)，心想自己還小，長(zhǎng)大后再說(shuō)，而長(zhǎng)大后呢？又說(shuō)老了后再說(shuō)，然后一直如此，但到哪天想回報(bào)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，這不是一件小事，而是一件大事，很重要的事。
喜、怒、哀、懼中，有怒和哀在文章里，它們拼合在一起，成了一件悲傷的事，但，這又如何？這威脅不到作者，影響不了讀者，還給我們帶來(lái)了一個(gè)深刻的道理—你以為這很困難，永遠(yuǎn)無(wú)法越過(guò)，但事實(shí)卻不是這樣，只要你有希望和努力，成功之門永遠(yuǎn)都為你敞開(kāi)。向窗外望去，看見(jiàn)了大片的菊花，有黃色、白色和紫紅色，我無(wú)法預(yù)計(jì)花的數(shù)量，卻想到了一位坐在輪椅上寫(xiě)作的人。他曾經(jīng)失落、絕望，但他一直在被母親鼓勵(lì)，熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻；他曾經(jīng)幻想過(guò)自己可以奔跑，去尋找生命的真理，但這也只是幻想，終究不能實(shí)現(xiàn)。
?秋天的懷念》很有意義，史鐵生自然也值得我們敬佩。
秋天的懷念的讀后感篇2
史鐵生的《秋天的懷念》，是一篇能觸碰心底溫柔的文章，他用生命來(lái)詮釋著母愛(ài)的意義。
文章主要講的是一位母親為了能讓兒子堅(jiān)強(qiáng)地活下去，隱瞞自己嚴(yán)重的肝病，全心全意照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然離世的故事。而作者卻連母親的最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到，只留下無(wú)盡的遺憾和無(wú)限的懷念。
世間所有的母親也都是一樣的，都很愛(ài)自己的孩子，無(wú)論他們有多任性，多跋扈，或者是別人眼中的壞孩子，母親總會(huì)容忍他們，包容他們，并且體諒他們。盡管母親有時(shí)很嚴(yán)厲，但還不是一心希望我們成才嗎？
讀罷，我想到了我的母親。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校突發(fā)水痘，我也被傳染了。全身起得密密麻麻的，那水痘像小小的石榴籽兒一樣紅紅的，一碰就要破了似的，而且還特別癢，如萬(wàn)千蟲(chóng)蟻嚙噬，難受得透不過(guò)氣。但還不能撓，因?yàn)闀?huì)留疤，會(huì)變成一只丑小鴨的。躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，恨不得自己變身臺(tái)球在地板上打滾兒。后來(lái)母親實(shí)在是心疼了，雙手疊在我的背上像畫(huà)橢圓形似的揉，但一點(diǎn)兒也不解癢。我開(kāi)始不可理喻地對(duì)著母親發(fā)脾氣，這樣也不對(duì)，那樣也不對(duì)。母親急得不知道如何是好，就小心翼翼地在水痘旁邊捏一捏、掐一掐。就這樣，她連續(xù)好幾夜都沒(méi)有好好休息，但卻從未抱怨過(guò)。終于在一次遭受我過(guò)激的言語(yǔ)后，母親默默出去了。
油鍋“噼里啪啦”地跳起了舞，我下地觀望。母親的眼睛緊盯著菜，時(shí)不時(shí)地眨一眨，像夜空中的星星似的。燈光下，有汗珠從頭上往下流，流到了眼邊，流過(guò)了臉頰，順著嘴角流到了脖子上，更像是留下了一道淚漬?！澳愕眉煽?，給你做了芹菜！”——母親渾然忘了，剛才我對(duì)她的傷害……
?秋天的懷念》讓我感動(dòng)，從而更能感受到了母愛(ài)似水的柔情。我要感恩母親把我?guī)У竭@個(gè)世界，感恩母親無(wú)微不至地照顧我，感恩母親教會(huì)我做人的道理。
秋天的懷念的讀后感篇3
我們學(xué)的第四課是：《秋天的懷念》。
這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無(wú)私、偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓以后，脾氣就變得暴躁無(wú)常。這使母親的心靈非常痛苦，她一直要帶兒子去北?？淳栈ǎ膭?lì)兒子一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱難?？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她卻突然去世了，臨死前還放心不下自己的孩子。
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的`母愛(ài)??！于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀！雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎？
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋剩烧l(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了??！”現(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài)，她不求回報(bào)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她義無(wú)反顧，她像什么？她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你；如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?/p>
秋天的懷念的讀后感篇4
每個(gè)學(xué)期，中總有幾篇課文是感人肺腑的。母愛(ài)，是一種永恒的感動(dòng)。
對(duì)一只展開(kāi)翅膀即將面對(duì)飛翔的雛鷹來(lái)說(shuō)，折斷了翅膀是多么令人難過(guò)的事；對(duì)于準(zhǔn)備狂妄地拉開(kāi)自己人生帷幕時(shí)卻落下雙腿殘疾的史鐵生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最沉重的打擊。
他也是個(gè)人，整天坐在輪椅上并不能讓他得到安靜的休養(yǎng)。他沖動(dòng)，暴躁，埋怨著上帝對(duì)他的不公。那時(shí)的他，卻不曾想過(guò)自己的.母親，一個(gè)永遠(yuǎn)都愛(ài)著他的母親，一個(gè)注定活得最苦的母親。
“咱娘倆在一塊兒，好好活兒，好好活兒……”
這句話又縈繞在耳邊。秋風(fēng)瑟瑟吹來(lái)時(shí)，不知北海的菊花是否爛漫如往昔？
母親是很堅(jiān)強(qiáng)的，兒子的癱瘓使他對(duì)生活失去了希望；而她，也被病魔纏身，卻從不告訴自己的兒子。
也許是病痛拉響了她的警鐘，她總是說(shuō)：“北海的花兒開(kāi)了，我推你去看看吧。”兒子暴躁的拒絕似乎是她活下去的希望，他一天沒(méi)有真正堅(jiān)強(qiáng)，她就必須得活著！終于，在那一天，兒子答應(yīng)了她，她喜出望外，或許她早已明白自己不行了，在那一天，她也“走”了。
她這一走，大概是給自己的兒子最后一課了。也是從那刻起，史鐵生終于堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，并且是堅(jiān)強(qiáng)到了最后……
誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉？為人子女，對(duì)母親注定是一輩子的虧欠。
秋天的懷念的讀后感篇5
初讀課文，“秋天的懷念”五個(gè)大字吸引了我，一連串的問(wèn)號(hào)塞滿了我的腦海，我便一口氣讀完了全文。讀了后，母愛(ài)的偉大震撼著我。
我仿佛看見(jiàn)作者砸著東西，他的母親在一邊哭泣，可她又無(wú)法幫助，那失望中夾雜著深情的淚水沖洗著她的臉頰。
我仿佛看見(jiàn)了作者用力地敲著雙腿的憤怒，他母親撲來(lái)時(shí)的悲哀。又看見(jiàn)母親擋在窗前，不讓兒子悲憤，不想讓兒子去學(xué)那凋零的落葉。母親是那么希望作者能像鮮花一樣生機(jī)勃勃。
我又聽(tīng)見(jiàn)了母親，臨終前的那句話：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”我從這句話中體會(huì)到了母親的用意，她是多么希望子女好好活，別想不開(kāi)，樂(lè)觀些。那為母親是多么偉大！在臨終前還掛念著兒女。
合上書(shū)以后，那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前，那位母親是那樣偉大，而早早地就過(guò)世了，我是多么希望那位母親能活過(guò)來(lái)。史鐵生雖然明白母親的話語(yǔ)，但已經(jīng)晚了。
讀完課文，母愛(ài)的暖流包圍了我。我也被從這些事中射出的母愛(ài)之情感動(dòng)了，這不禁使我想起了一件往事。那是９９年，我們一家出去玩。在一條馬路上，一輛大面包車從人行道前飛馳過(guò)來(lái)，“嘭”兩輛車來(lái)了個(gè)完美“接吻”。我的頭被撞破了，哇哇大哭，血大滴大滴地滴下來(lái)，媽媽的腳雖然受了傷，但不知她哪來(lái)的力氣扛起我往二院跑，她跑起來(lái)一瘸一拐，但我覺(jué)得很快。我發(fā)現(xiàn)她忍著痛，走著走著，我用盡了力氣喊：“媽，別跑了，別勉強(qiáng)，我不要緊！”然后就沒(méi)再說(shuō)話。等我醒來(lái)，以經(jīng)是第二天了，媽媽坐在那兒，眼里含著淚，眼睛里布滿了血絲，我說(shuō)：“媽，休息吧！”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“我睡過(guò)了?！蔽抑缷寢岒_人，哭了，哭得很厲害。
有這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我想大聲說(shuō)：“母愛(ài)無(wú)敵！”
