草房子的讀后感字精選7篇

時(shí)間:2023-09-26 作者:Monody 讀后感

通過讀后感,我們可以將書中的故事情節(jié)重新編織,賦予它們新的生命,通過這篇作品,我們體驗(yàn)到了強(qiáng)烈的讀后感,下面是范文社小編為您分享的草房子的讀后感字精選7篇,感謝您的參閱。

草房子的讀后感字精選7篇

草房子的讀后感字篇1

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

文弱聰慧的紙?jiān)?,小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

?草房子》寫了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。

在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。

感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩,寫了秦奶奶完美的最后一筆。

?草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

草房子的讀后感字篇2

最近,我讀了《小狗的小房子》這本書。故事里的小貓和小狗是一對好朋友。

小狗想去河邊玩,小貓膽小,怕在路上遇見大灰狼,便讓小狗帶上木頭房子去。一路上,小狗很吃力的扛著小房子,小貓卻只顧著自己玩,一會(huì)兒讓小狗幫他釣魚,一會(huì)兒讓小狗幫他追螞蚱。這些都是小貓會(huì)做的事情,他卻都讓小狗承擔(dān),害得小狗從樹上摔下來,閉著眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。小貓急哭了,一心想救活小狗。他幫小狗包扎傷口,并且決定用小房子把小狗送回家。一路上,小貓遇到很多困難,想出了很多的好辦法,終于把受傷的小狗送回了家。

故事中的小狗勇敢、善良,小貓任性、膽小。一路上,小狗像哥哥一樣照顧小貓。小狗受傷后,小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任,并用自己的智慧化解各種危機(jī),把小狗安全送回家。我很感動(dòng),我在想是什么樣的力量讓小貓有了這么大的改變,我想這就是友情的力量吧!好朋友就是要互相幫助,互相關(guān)心,實(shí)現(xiàn)對方的.愿望。雖然有時(shí)會(huì)生氣,會(huì)吵架,但還是想把最好的給對方。在對方遇到困難時(shí),會(huì)第一個(gè)站出來幫助他,這才是真正的友誼。

我讀完這本書后,感觸很深,得到了很大收獲。

草房子的讀后感字篇3

暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI《草房子》這本書。這不,前幾天我就迫不及待地買回了這本書,一口氣把它讀完了。

這本書里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙?jiān)?、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”——細(xì)馬。

油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒有孩子,便從他大哥那繼過來了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細(xì)馬,細(xì)馬和這的人語言不通,上不了學(xué),只好外出成天放羊。有一天,正當(dāng)邱二爺準(zhǔn)備送細(xì)馬回家,一場突如其來的大雨淹了邱二爺?shù)募?,?xì)馬舍不得他們,不肯回家,留了下來,一家人快快樂樂的生活著。可是,一場疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細(xì)馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽,此時(shí),邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細(xì)馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級(jí)時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!

看完這本書,我深有感觸:人生總有不如意的時(shí)候,細(xì)馬遇到如此挫折,還是堅(jiān)持著,最終他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?只要努力,就一定會(huì)成功的。

這本書,讓我懂了很多,很多……

草房子的讀后感字篇4

緩緩地合上《草房子》,油麻地小學(xué)那群可愛的孩子們的模樣再次浮現(xiàn)在我眼前:頑皮機(jī)靈、常常異想天開的桑桑,倔強(qiáng)自尊而又帶有叛逆的陸鶴,清純美麗而又文弱善良的紙?jiān)隆?/p>

作家曹文軒以油麻地清一色的草房子為背景,用詩一般的語言講訴了發(fā)生在這里的多姿多彩的故事——天真的桑桑曾將家里的碗柜改制成鴿子的“高級(jí)別墅”,又把蚊帳拆下當(dāng)漁網(wǎng)打魚,而經(jīng)歷了生死考驗(yàn)之后,他真正領(lǐng)悟了生命的意義;細(xì)馬從開始被養(yǎng)母排斥,到后來以柔弱的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān);因禿頂而受到同學(xué)嘲弄的陸鶴用近乎惡作劇的方式,使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù),但最終他在學(xué)校的文藝匯演中大放光彩,找回了自尊……這一切的一切,都在我心里留下了深深的烙印,它告訴我什么是真善美,讓我心中充滿了溫暖。

我覺得《草房子》的故事就是成長的故事,雖然書中的孩子個(gè)性迥異,但他們的成長之路都充滿了崎嶇坎坷。書中的杜小康就是個(gè)典型的例子,這個(gè)曾經(jīng)生活在高大闊氣的紅門里的富家子弟,由于一場變故家里變得一貧如洗。原本成績優(yōu)異的他被逼輟學(xué),跟著父親去三百里外的大蘆蕩放鴨。由于鴨群誤入別人的魚塘,幾乎吃光了幾萬尾魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留,他們的希望又一次破滅了。為什么命運(yùn)是如此的不公平?為什么所有的不幸都?jí)旱沽硕判】瞪砩希烤驮谖覟樗y過的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年竟然又一次在失敗中站了起來,他選擇了在學(xué)校門口擺小攤來掙錢養(yǎng)家,我難以想象,屢遭失敗父親經(jīng)不起打擊倒下了,“這個(gè)當(dāng)初整日沉浸在一種優(yōu)越感中的杜小康”,為什么能如此坦然地面對這一切?我想是養(yǎng)鴨過程中的磨難使他懂得了如何面對挫折,也使他越來越堅(jiān)強(qiáng)。他知道,只有迎難而上,憑借自己的勇氣和力量微笑面對生活,才能不斷成長。

巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難是人生的老師?!笔前。瑳]有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎么會(huì)領(lǐng)略得到幸福的可貴?成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中,杜小康在歷經(jīng)挫折后變得成熟穩(wěn)重,成長為一個(gè)真正的男子漢。桑桑在不幸得了鼠瘡,在經(jīng)歷“絕癥”的考驗(yàn)后,悄悄蛻變成一個(gè)心懷感恩,剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。

人生注定是一條坎坷的路,誰能夠保證自己能一帆風(fēng)順呢?就說我吧,小時(shí)候?qū)孱H感興趣,于是跟一大群小伙伴進(jìn)了圍棋班。開始我的進(jìn)步挺快,可是在經(jīng)歷了連續(xù)三次升段賽慘遭失敗的痛苦后,許多小伙伴打起了退堂鼓。我也曾猶豫過,覺得自己不是學(xué)圍棋的料,但是我的耳邊又響起了老師經(jīng)常說的話——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,想起了百折不撓的談遷、諾貝爾的故事……我不能就此放棄!于是抹干眼淚之后我選擇了堅(jiān)持,終于,我在去年拿到了圍棋業(yè)余3段證書,在學(xué)校體育節(jié)上,我又蟬聯(lián)了圍棋比賽冠軍?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”對這句歌詞,我有了全新的感悟。由此看來,我應(yīng)該感謝挫折,是它激發(fā)了我的潛能,讓我勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),讓我體會(huì)到了成長過程中的歡樂與眼淚。

?草房子》讓我又一次得到心靈的啟迪,它讓我真正領(lǐng)略了成長之美——那是勇氣、力量和責(zé)任的光芒。挫折總會(huì)伴隨成長,讓我們積蓄力量,微笑著面對挫折,在拼搏奮斗中成長,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

草房子的讀后感字篇5

桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子. 陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆?

流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見,孤單?尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的.白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤樱L的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩. 這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān). 人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.

草房子的讀后感字篇6

這是一個(gè)長篇小說,故事講述了主人公桑桑終身難忘的小學(xué)六年生活。他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的道理。給陸鶴起外號(hào);他和紙?jiān)轮g純潔透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;蠻小子細(xì)馬的善良和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀光輝;蔣一輪與白雀之間撲朔迷離但又充滿詩情畫意的情感糾葛;在死亡來臨時(shí),桑桑對生命的深切體悟。

這本書雖然是兒童讀物,但我現(xiàn)在讀來,感觸也是頗深。每讀完一個(gè)小的故事,我都會(huì)感到一種撼動(dòng)人心的力量,被他們的質(zhì)樸、善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)等等品質(zhì)感動(dòng)。

看到秦大奶奶那章時(shí),我落淚了。秦大奶奶的房子蜷縮在學(xué)校的西北角,為了學(xué)校的美觀,桑爸花了很多心思要把秦大奶奶趕出學(xué)校,但效果不佳,反而激起了秦大奶奶的斗志,給學(xué)校制造混亂。但后來的一件事卻改變了這種現(xiàn)狀。秦大奶奶冒險(xiǎn)救了喬喬,但自己卻犯了病,在油麻地人的照顧下,秦大奶奶可以下地走路。從此,秦大奶奶好像變了一個(gè)人,自動(dòng)搬出學(xué)校。就這樣一個(gè)小小的故事,也說明了一個(gè)大道理。人與人之間的小小的關(guān)愛關(guān)懷可以改變一件事,甚至改變一個(gè)人。再看看現(xiàn)在的生活中,經(jīng)濟(jì)越來越好,但人與人之間隔閡也越來越大,彼此之間的關(guān)愛關(guān)懷也越來越少。不敢扶跌倒的老人,面對很多事情只會(huì)冷眼旁觀,永遠(yuǎn)不會(huì)伸出自己的援助之手。

但是從小了說,我希望每個(gè)人不要吝嗇自己的微笑,微笑不會(huì)因?yàn)橐淮巫旖堑纳蠐P(yáng)而貶值,只會(huì)灑下更多的關(guān)懷與關(guān)愛。讓我們的這個(gè)世界不再冷漠。

草房子的讀后感字篇7

在我的成長過程中,讀過許多書,有含義深刻的《紅樓夢》,有美好而有趣的《狐貍小學(xué)的插班生》,但我最喜歡的還是曹文軒寫的《草房子》了。

這本書主要寫了桑桑六年來在油麻地小學(xué)發(fā)生一系列的故事。他的老師蔣一輪、溫幼菊、白雀以及他的爸爸桑喬,同學(xué)禿鶴、紙?jiān)隆⒍判】怠⒓?xì)馬,他的妹妹柳柳,伴著她六年的成長,使他明白了很多道理,收獲了許多快樂。

令我記憶最深刻的人物,她,是艾地的主人,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、固執(zhí)的老人她花十幾年的心血就為了換一片小小的土地,但最后那片土地還是被油麻地小學(xué)占了,因?yàn)樗麄円尯⒆觽冏x書。在這個(gè)期間,秦大奶奶似乎變了一個(gè)人。她從一個(gè)讓雞、鴨跑到學(xué)校添亂的老人變成了一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)孩子們的熱心老人,她為了救女孩喬喬不顧生命危險(xiǎn)跳下水營救,為了把油麻地小學(xué)的一只南瓜撈上岸而失去自己的性命。

更令我記憶猶新的事情是:桑桑獨(dú)自在河邊玩耍,看見有漁船在河上用網(wǎng)打魚,每一網(wǎng)都能打出魚蝦,他就希望自己也有一張網(wǎng),于是,他扯下蚊帳,做成一張網(wǎng)去打魚。事后,母親并沒有打罵他,而是摘掉他的蚊帳,事情的結(jié)果是:他被蚊子叮得全身是包,左眼紅腫得發(fā)亮。

讀完這個(gè)故事,我的眼前浮現(xiàn)出調(diào)皮的桑桑,文靜的紙?jiān)拢虉?zhí)的秦大奶奶,禿頭陸鶴……