編輯一篇讀后感幫助深化你們對(duì)名著理論的認(rèn)識(shí)，值得讓我們寫(xiě)讀后感的名著一定是讓你有收獲和啟發(fā)的，下面是范文社小編為您分享的閱讀題讀后感通用6篇，感謝您的參閱。
閱讀題讀后感篇1
讀過(guò)《英雄的故事》這本書(shū)后，我思緒萬(wàn)千。我感動(dòng)，那烈火焚身的邱少云，舍己為人的歐海陽(yáng)海，救死扶傷的白求恩，還有那“生的偉大，死得光榮”的劉胡蘭……
我悲傷，被地雷炸碎的羅光燮，用血肉之軀抵擋子彈的黃繼光，還有被亂彈射死的“火云鷹”……他們年紀(jì)輕輕就為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我自豪，令敵人聞風(fēng)喪膽的“飛行大隊(duì)”，智取白虎團(tuán)的神兵勇將，還有那“登高英雄”楊連弟，他們的事跡令我驕傲：我是中國(guó)人。
中國(guó)人個(gè)個(gè)都是錚錚鐵漢，個(gè)個(gè)都有情有義。我驕傲，我自豪，我是中國(guó)人！
閱讀題讀后感篇2
你相信嗎？在這個(gè)世界上，有一個(gè)很小的星球，里面住著一個(gè)很小的男孩，他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
這個(gè)純真的小男孩，有一個(gè)像花一樣的名字——小王子。有一天，他遇見(jiàn)一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲(chóng)，漸漸地他居然對(duì)玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛(ài)玫瑰花，她使小王子的星球和心靈里充滿了甜美的花香。
可是，事情總不是很圓滿。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子，終于小王子離開(kāi)了。其實(shí)他們倆都互相愛(ài)著對(duì)方，可玫瑰把愛(ài)藏在了驕傲后面，使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛(ài)情故事，也是一個(gè)有淡淡憂傷結(jié)局的故事……
小王子走了，帶著他朦朧的愛(ài)意。這時(shí)出現(xiàn)了一只狐貍。
“你好！”狐貍說(shuō)。
“你好！”小王子很有禮貌地說(shuō)。
小王子想要狐貍和他一起玩，可狐貍卻說(shuō)：“我還沒(méi)有被馴養(yǎng)呢?！毙⊥踝訂?wèn)：“馴養(yǎng)是什么？”“簡(jiǎn)單地說(shuō)，馴養(yǎng)的意思就是建立信任，建立信任會(huì)讓別人的生活充滿陽(yáng)光。比如小王子的頭發(fā)是金黃色的，看到麥田就想起小王子?！焙傉f(shuō)。
狐貍很是聰明，他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情，就像……玫瑰花和他一樣。
臨走時(shí)，小王子看到了滿園的玫瑰花，卻沒(méi)有像初見(jiàn)的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因?yàn)槟嵌浠?，是?dú)一無(wú)二的。
我對(duì)一句話印象很深刻：一個(gè)人用心靈去看，才會(huì)看得最清楚，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。閱讀《小王子》更需要如此。
有一些事情啊，雖然它不在了，用肉眼看不到了，但你用心靈感受或凝望天空時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在身旁，對(duì)你微笑……
閱讀題讀后感篇3
繁星·春水多么美麗又富有詩(shī)意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩(shī)歌，我便喜歡上了詩(shī)歌。
冰心奶奶的詩(shī)歌，不虛偽，完全是內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照?！斗毙?middot;春水》則是冰心奶奶對(duì)母愛(ài)、童真、自然的謳歌，是一部以母愛(ài)、童真、自然為主旋律的華麗樂(lè)章。
冰心的童年，是在大海的懷抱下度過(guò)的，海，是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉(xiāng)。因此冰心從小就與大自然接觸，十分熱愛(ài)大自然。我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。這不正是冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌嗎?不正是她認(rèn)為的人與自然應(yīng)該和諧一致嗎?沒(méi)錯(cuò)，自然是我們的母親，我們是自然的嬰孩，我們應(yīng)該用心與愛(ài)來(lái)呵護(hù)她，來(lái)保護(hù)她，不是嗎?
母親，應(yīng)該是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說(shuō)的那樣母親，……除了你，誰(shuí)是我永久靈魂之歸宿?在冰心心中，母愛(ài)就是博大神圣的，就是無(wú)私純潔的，是她靈魂永久的歸宿。可在我們每個(gè)人心中，又何嘗不是呢?父親，也如母愛(ài)一般，像雨露，滋潤(rùn)著冰心的成長(zhǎng)，是冰心心中永遠(yuǎn)的歸宿，是詩(shī)歌中永恒的主題。冰心在這樣一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭中成長(zhǎng)，怎不心懷感激，心中有愛(ài)?
對(duì)童真的回憶與贊美，表明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無(wú)暇的心。童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。童年，是那般的美好，又那般的可愛(ài)啊!童真，能帶領(lǐng)人們走出黑暗，走進(jìn)光明。
冰心雖熱愛(ài)自然，歌頌自然，可她并不夸張聲勢(shì)，把自然贊頌的獨(dú)一無(wú)二，只是用一筆兩筆，淡淡的勾勒出自然的影子，讓人們通過(guò)最真實(shí)的自然來(lái)看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍，一花、一草、一木、一鳥(niǎo)……都可以感受到自然地韻味。冰雪里的梅花啊!你占了春先了，看遍地的小花，隨著你零星開(kāi)放。這寥寥數(shù)語(yǔ)，便勾出了一幅美麗的圖畫(huà)。自然，果然很美麗。
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這首充滿哲理的小詩(shī)，給了我巨大的啟示，多么簡(jiǎn)單!要想成功，需付出巨大的努力，也需要作出犧牲。沒(méi)有誰(shuí)的成功，是隨便得來(lái)的，所以，我們要腳踏實(shí)地，努力再努力。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，冰心通過(guò)一朵成功的花來(lái)比喻，既形象又優(yōu)美，更容易讓人接受，讓人銘記于心!
冰心奶奶的詩(shī)很美，這些零碎的思想很美，含蓄雋永，富于哲理。讀完《繁星·春水》，我不僅僅被它美麗的語(yǔ)言所感動(dòng)，更被它散發(fā)出的對(duì)母愛(ài)，對(duì)自然，對(duì)童真的熱愛(ài)與追求所感動(dòng)!
閱讀題讀后感篇4
前幾天，我讀了一本書(shū)，光是書(shū)名就把我深深吸引住了——我才看了一本《小公主》，現(xiàn)在又出現(xiàn)一個(gè)《小王子》！哈哈，真有趣！于是我就津津有味的看了起來(lái)……
這本書(shū)純粹是夢(mèng)幻的、虛假的，里面講了小王子在家中得罪了一個(gè)非常可怕的小矮人，于是小矮人就把小王子變成了跟小矮人一樣小。小王子下決心要找小矮人，但是找了很久很久都沒(méi)有找到，他遇到了大雁群，就跟白鵝一起跟著大雁群向南方飛去，在過(guò)程中，小王子到了許許多多的星球，這些星球都極小極小，甚至有些只能占下1個(gè)人和一盞路燈！這些星球都有一個(gè)統(tǒng)治者，有浮夸的國(guó)王、醉醺醺的酒鬼、只能聽(tīng)進(jìn)去夸自己的話的巨人還有發(fā)瘋似的地理學(xué)家……最后小王子獨(dú)自一人坐在高墻上與一條眼鏡蛇說(shuō)話，讓眼鏡蛇把自己給吃了或者用身體纏繞起來(lái)知道死，結(jié)果第二天，小王子就……死了！
我讀了后覺(jué)得雖然這本書(shū)不能帶給我們?cè)S多哲理。但是我還是明白了很多。其實(shí)我們生存在這個(gè)地球中，是最最幸福的，因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球上沒(méi)有浮夸的國(guó)王、沒(méi)有醉醺醺的酒鬼、沒(méi)有只能聽(tīng)進(jìn)去夸自己的花的巨人、更沒(méi)有發(fā)瘋似的地理學(xué)家，只有我們這些樸樸素素的老百姓！在小王子的那個(gè)內(nèi)心世界中，他是多么的壓抑呀，他要面對(duì)這么多的困難與艱苦，但他還是撐到了最后，如果換成我們，我們能做到嗎？不，我們不會(huì)做到，因?yàn)?，我們沒(méi)有小王子那種極其的忍耐性！
我相信這本書(shū)不會(huì)帶給我們壞處，而更會(huì)讓我們受益匪淺！
閱讀題讀后感篇5
讀完《三國(guó)演義》，書(shū)中神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無(wú)雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書(shū)中各個(gè)人物的出謀劃策、運(yùn)籌帷幄、斗智斗勇，讓我懂得了很多為人處世的道理;但是，讓我感觸最深的是這一場(chǎng)打來(lái)打去的殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
劉備、曹操、孫權(quán)為了成為天下的霸主，為了自己的權(quán)勢(shì)秣兵厲馬，你打我，我打你，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打了幾十年。赤壁之戰(zhàn)，曹操八十萬(wàn)大軍幾乎全軍覆沒(méi);樊城之戰(zhàn)，曹操的七軍被水淹沒(méi)，連帶被水淹的百姓不計(jì)其數(shù);火燒連營(yíng)，劉備的七十五萬(wàn)軍士兵所剩無(wú)幾……《三國(guó)演義》幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的士兵和百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，無(wú)數(shù)的家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)中破碎。那些爭(zhēng)奪霸權(quán)的人們，不知道他們有沒(méi)有想過(guò)那些戰(zhàn)死的士兵?有沒(méi)有想過(guò)那些戰(zhàn)亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱，感受到了他們對(duì)和平的渴望。就像《半城煙沙》這首歌里寫(xiě)的一樣“金戈鐵馬，替誰(shuí)爭(zhēng)天下，一將成萬(wàn)骨枯，多少白發(fā)送走黑發(fā)。……手中還有一縷牽掛，只盼歸田卸甲，還能捧回你沏的茶……”
從古到今，很多戰(zhàn)爭(zhēng)都是沒(méi)必要的，都是一些人為了自己的權(quán)勢(shì)、欲望，為了自己的霸主地位而發(fā)動(dòng)。在這些殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，受苦受難的都是那些無(wú)辜的士兵和百姓。隨著科技的發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅讓無(wú)數(shù)的人喪命，還破壞我們的生活環(huán)境，甚至破壞我們賴(lài)以生存的地球。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆和平的心，努力去把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大，使外敵的不敢入侵，盡可能避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生!
閱讀題讀后感篇6
童年，是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅途的起點(diǎn)。童年是一場(chǎng)夢(mèng)，也是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫(xiě)的《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和戀戀不舍。
?城南舊事》這本書(shū)和其他的名著不同，淡淡的文字，悠悠地?cái)⑹鲋粋€(gè)個(gè)平凡的故事，將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子的好朋友。秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到了城墻根下，生死不明，英子非常同情她，幫她找到了離散六年的女兒。后來(lái)，英子一家遷居新簾子胡同。她在荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，為了讓弟弟上學(xué)，他不得不去偷東西，不久巡警抓走了這個(gè)年輕人。英子九歲那年，奶媽的丈夫來(lái)到了林家，英子得知奶媽的不幸經(jīng)歷后，十分傷心。英子六年級(jí)時(shí)，爸爸因肺病去世，奶媽也被她的丈夫用小毛驢接走，英子帶著種種疑惑告別了童年。
合上書(shū)本，我有種意猶未盡的感覺(jué)，《城南舊事》給我?guī)?lái)了太多太多的感受。小小的英子，是那么天真可愛(ài)，她本應(yīng)該像同齡人一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，但她卻要像大人們一樣思考，做事。爸爸去世后，她不僅要哄弟弟妹妹開(kāi)心，還要照顧媽媽?zhuān)粋€(gè)12歲的小女孩兒，支撐了半個(gè)家。
回頭看看我們的生活，個(gè)個(gè)都是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，手機(jī)、電腦、電視、零食，想要什么就有什么。整天待在家里看電視，玩手機(jī)，吃零食，既不用操心家務(wù)活兒，也不用為吃的，穿的，用的而發(fā)愁。
童年，就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣。我們體驗(yàn)到了童年生活的快樂(lè)、甜蜜，卻沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)心酸、甘苦。每個(gè)人的童年都是一段美好的過(guò)程。也許在你人生的旅途中，它是個(gè)鋪墊;也許在你成功、輝煌的人生中，它是你的啟蒙老師，把你從懵懂帶向了懂事，帶向了成功。那段美好的記憶，誰(shuí)都要無(wú)法抹去，把它藏在心里吧，那是你最珍貴的寶貝。
