文化墻策劃方案5篇

時(shí)間:2022-09-16 作者:Lonesome 策劃書(shū)

為了保證活動(dòng)能夠圓滿舉辦,大家需要做一份周密的活動(dòng)方案,通過(guò)制定一份活動(dòng)方案,可以開(kāi)拓大家的視野,范文社小編今天就為您帶來(lái)了文化墻策劃方案5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

文化墻策劃方案5篇

文化墻策劃方案篇1

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開(kāi)拓我校學(xué)生的視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開(kāi)展,并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?;顒?dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。

一、活動(dòng)主題

展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力

二、指導(dǎo)思想

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。

三、主辦單位

xx學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位:xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位:xxx學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)

贊助單位:xxx

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日——— 20xx年x月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院

六、活動(dòng)對(duì)象

xxx學(xué)院全體師生

七、活動(dòng)內(nèi)容

1 、開(kāi)幕式;

2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開(kāi)相應(yīng)活動(dòng),活動(dòng)方式必須積極、健康。(具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)

3 、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫(xiě)的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。

4 、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對(duì)已展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)??偨Y(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

八、活動(dòng)流程

文化墻策劃方案篇2

一、活動(dòng)目的和意義

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)和語(yǔ)文課程相結(jié)合,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),充分挖掘教育資源,提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在語(yǔ)言文字中收獲知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我,從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

陽(yáng)光下成長(zhǎng)——真我風(fēng)采

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、二年級(jí) 說(shuō)一說(shuō):上好一堂口語(yǔ)交際課

主題:快樂(lè)的節(jié)日 負(fù)責(zé)人:李雯

三、四年級(jí) 吟一吟:古詩(shī)文誦讀

“展藝術(shù) 熏陶美 悟詩(shī)情”以班級(jí)或年級(jí)為單位進(jìn)行古詩(shī)文誦讀比賽。 負(fù)責(zé)人:

五、六年級(jí) 寫(xiě)一寫(xiě):用語(yǔ)言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)

盡情享用文字,銘記幸福、快樂(lè)、感動(dòng)的瞬間。

負(fù)責(zé)人:

四、活動(dòng)安排

以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展,各負(fù)責(zé)老師于4月23日前將本年級(jí)段活動(dòng)的資料收集好,由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結(jié)歸檔上交校長(zhǎng)室。

一、指導(dǎo)思想

綜合教育是基礎(chǔ)教育的一種基本理念。它體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的一種發(fā)展趨勢(shì),是學(xué)科體系向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的伸展,“綜合”有益于改變?nèi)烁竦钠嫔啥蛉烁竦耐暾秃椭C化發(fā)展。陶先生也提出著名的“六大解放”理論這對(duì)于我們今天的課程改革是受益匪淺的,在教學(xué)中,體音美學(xué)科間的相互滲透,使學(xué)生真正的成為自主學(xué)習(xí)、愿意學(xué)習(xí)、樂(lè)意學(xué)習(xí)的主體并能在藝體學(xué)科空間中盡情的翱翔、馳騁。體育課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)的德育體美全面發(fā)展人才所必不可缺的重要途徑。體育與其他學(xué)科的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合在一起,既保持體育學(xué)科原來(lái)的特點(diǎn),又增強(qiáng)學(xué)科間的橫向聯(lián)系;既有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能取得良好的課堂教學(xué)效果。

二、活動(dòng)目標(biāo)

(1)體育課上學(xué)生能掌握多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生在活動(dòng)中充分地放松和發(fā)泄自己,忘掉一切,是使大腦獲得充分的放松和休息。

(2)體育課中讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識(shí)美,創(chuàng)造美,知道什么是形象美,什么是內(nèi)在美。

(3)體育課改變傳統(tǒng)的、呆板的、單一的教學(xué)模式,以變化、新奇、刺激的整合教學(xué)調(diào)動(dòng)了學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

三、活動(dòng)措施

(一)體育與音樂(lè)的整合

創(chuàng)設(shè)氛圍,走進(jìn)具有生命力的體育課堂。將音樂(lè)知識(shí)有機(jī)的融入體育課堂,會(huì)激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,也會(huì)使課堂教學(xué)產(chǎn)生意想不到的效果。比如二年級(jí)教學(xué)跳躍時(shí),采用兔子舞來(lái)做好準(zhǔn)備活動(dòng)“right、right、go……”還可以運(yùn)用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的一首兒歌《數(shù)鴨子》和學(xué)生一起邊唱邊跳“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八……”同學(xué)們?cè)诟杪曋凶鲋鞣N各樣優(yōu)美的動(dòng)作準(zhǔn)備活動(dòng)中孩子們展示了他們獨(dú)有的童真,與教師真正地融入到一種輕松愉快的氣氛中,很快進(jìn)入了唱游狀態(tài),用身體語(yǔ)言將歌曲中內(nèi)容表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),不知不覺(jué)中就把關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi)了。

(二)體育與美術(shù)的整合

美術(shù)是一種造型藝術(shù),視覺(jué)藝術(shù),通過(guò)構(gòu)圖,造型、配色等表現(xiàn)手法,創(chuàng)造出可以看得見(jiàn)的、觸得著的空間藝術(shù)形象。體育課中,常常需要“美術(shù)”來(lái)幫忙,比如教學(xué)水平一的跳躍,可以讓學(xué)生利用短繩擺出各種圖案,然后在這些圖案中依次跳過(guò)。還比如根據(jù)學(xué)生好動(dòng),好模仿,想象力豐富,動(dòng)作的節(jié)奏感和音樂(lè)的動(dòng)感比較強(qiáng)的特點(diǎn),我們把韻律操用單線圖繪出來(lái),放大后貼在黑板上,并配有文字,直觀性強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上我們還可以選擇合適的音樂(lè),在課堂上首先配著音樂(lè)演示了一遍,然后指著黑板上的單線圖直觀的講述于學(xué)生,一下子就吸引了學(xué)生的眼球。學(xué)生們熱情高漲,積極性一下子就激發(fā)出來(lái),原本計(jì)劃六課時(shí)完成的韻律操教學(xué),四節(jié)課就完成了。這些美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)結(jié)合在這節(jié)體育課中使學(xué)生更加直觀的明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)對(duì)于美術(shù)知識(shí)的鞏固也起一定的作用。

書(shū)是學(xué)生生活中不可缺少的朋友;書(shū)是學(xué)生了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)的窗口;書(shū)是陶冶學(xué)生精神的載體。如果能讓閱讀成為學(xué)生的一種習(xí)慣,學(xué)生將終生受益。

文化墻策劃方案篇3

“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承,為深入貫徹《小學(xué)生行為規(guī)范》,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),我校少先隊(duì)大隊(duì)部將在全校開(kāi)展“文明禮儀教育”的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)部署如下:

一、活動(dòng)的目的和意義:

通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng),也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)的主要內(nèi)容:

開(kāi)展活動(dòng)分兩條主線。

(一)以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線。

1、召開(kāi)德育研討會(huì)----------《小學(xué)生不良行為習(xí)慣的糾正與措施》。征求各班主任的意見(jiàn),每個(gè)班主任都要對(duì)自己學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣做一個(gè)深入的調(diào)查和分析,并制定出切實(shí)可行的糾正及措施方法。

2、開(kāi)展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣、改正一個(gè)不文明習(xí)慣、寫(xiě)一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。

3、結(jié)合開(kāi)展“文明禮儀教育”活動(dòng),開(kāi)展“校園彎彎腰文明小天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng)。使得不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。

4、繼續(xù)開(kāi)放校園廢品回收站,并對(duì)活動(dòng)出色的隊(duì)員和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。

1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議,全體隊(duì)員宣誓響應(yīng),每個(gè)中隊(duì)都出一期文明禮儀宣傳專(zhuān)刊。

2、編發(fā)“新小娃”文明禮儀規(guī)范。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

3、開(kāi)展“校園文明禮儀教育活動(dòng)活動(dòng)方案”評(píng)比活動(dòng)。

4、根據(jù)“新小娃”禮儀規(guī)范,確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),訓(xùn)練一個(gè)方面,檢查一個(gè)方面,鞏固一個(gè)方面。

6、各中隊(duì)開(kāi)展“征集家庭忌語(yǔ)”和“評(píng)比小孝星”的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在家中和社區(qū)尊敬長(zhǎng)輩、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

7、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

8、結(jié)合“安全教育月”,開(kāi)展“文明行為與安全教育”的活動(dòng)。以“文明禮貌就差這一點(diǎn)”、“文明禮儀我也行”等為主題,組織學(xué)生開(kāi)展討論,理解文明行為對(duì)校園安全的重要性。

9、文明禮儀優(yōu)秀中隊(duì)、校園禮儀之星評(píng)比活動(dòng)(評(píng)上的同學(xué)同時(shí)獲禮儀章)

三、活動(dòng)的過(guò)程:

1、宣傳發(fā)動(dòng):月日升旗儀式上宣傳動(dòng)員。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議,全體隊(duì)員宣誓響應(yīng),每個(gè)中隊(duì)都出一期文明禮儀宣傳專(zhuān)刊。

2、組織活動(dòng):月日——月日

3、總結(jié)提升。禮儀中隊(duì)、校園禮儀之星評(píng)比活動(dòng)

文化墻策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想

面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話語(yǔ)言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)、立志報(bào)效祖國(guó)。

三、參加對(duì)象

全校各班級(jí)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.聲樂(lè)、舞蹈比賽

2.美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報(bào)評(píng)比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)

4.校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)

5.“三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽

6.專(zhuān)業(yè)技能比賽

五、活動(dòng)時(shí)間及安排

1.組織活動(dòng):20xx年10月——20xx年2月

2.各項(xiàng)比賽具體時(shí)間: 附后

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

七、具體要求:

聲樂(lè)、舞蹈類(lèi)比賽

1.內(nèi)容要求

內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

2.項(xiàng)目設(shè)置

①聲樂(lè):卡拉ok(獨(dú)唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨(dú)舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。

美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽:

1.內(nèi)容要求

①黑板報(bào)、美術(shù)、書(shū)法成品,自由設(shè)計(jì),內(nèi)容積極向上。

②美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評(píng)比,

2.項(xiàng)目設(shè)置

①黑板報(bào)評(píng)比(黑板報(bào)德育處組織評(píng)委評(píng)比)。

②書(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)

③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)、工筆等)

綜合類(lèi)比賽:

1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩(shī)歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。

2.創(chuàng)業(yè)演講比賽

3..主題班會(huì)觀摩活動(dòng):“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

4..首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)見(jiàn)專(zhuān)題要求

八、報(bào)名及活動(dòng)時(shí)間安排

10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日?qǐng)?bào)名。

報(bào)名地點(diǎn):06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦比賽

2.10月15日——10月31日

首屆宿舍文化節(jié)

3.11月10日——12月20日

聲樂(lè)比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月——12月中旬

“三創(chuàng)”主題班會(huì)觀摩

5.12月14日前

美術(shù)、書(shū)法作品上交

6.12月21日

黑板報(bào)評(píng)比

7.11月下旬——2月上旬

專(zhuān)業(yè)技能比賽

8.. 12月27日——2月

校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨閉幕式

文化墻策劃方案篇5

為認(rèn)真開(kāi)展本社區(qū)春節(jié)期間的文化活動(dòng),按照上級(jí)人民政府的要求,經(jīng)社區(qū)兩委研究并接合本社區(qū)的實(shí)際,特制定本方案:

一、活動(dòng)宗旨

豐富群眾文化生活,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,形成廣大群眾在忙中有趣、閑中有樂(lè),人人參與、全民喜愛(ài)的局面,為xx建設(shè)營(yíng)造健康、積極、向上的文化氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)方案,特成立xxxx年xx社區(qū)春節(jié)文化活動(dòng)工作及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、參加對(duì)象及實(shí)施方法

參加對(duì)象:xx社區(qū)人民群眾及外來(lái)游客

實(shí)施方法:在鎮(zhèn)黨委、政府牽頭下,社區(qū)組織人員具體實(shí)施,游園活動(dòng)禮品由社區(qū)統(tǒng)一在進(jìn)行采購(gòu),活動(dòng)中使用的桌椅由社區(qū)統(tǒng)一運(yùn)輸?shù)交顒?dòng)地點(diǎn)并在活動(dòng)結(jié)束后收回。

四、活動(dòng)日程及職責(zé)安排

(一)組織各苑區(qū)單元門(mén)掛燈籠。

時(shí)間:2月x日

地點(diǎn):各苑區(qū)

負(fù)責(zé)人:

(二)迎新春寫(xiě)對(duì)聯(lián)

時(shí)間:2月x日上午:10:00—11:30

地點(diǎn):xx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:居民組長(zhǎng)協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

(三)舞龍巡游文藝展演

(xx居民組成舞龍隊(duì),10條龍)xx社區(qū)組織10條龍,社區(qū)舞龍人員和工作人員于上午9:00分統(tǒng)一從社區(qū)辦公室集合出發(fā),直接到禹王橋集合點(diǎn)集合。

時(shí)間:2月x日(正月初一)上午10:00—12:00

巡游線路:

負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)安全工作

(四)“xx之夜”xx篝火晚會(huì)(社區(qū)組織30人的'沙朗隊(duì)參加)

時(shí)間:2月x日(正月初一)晚上18:40—22:00

地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:

(五)“禹風(fēng)羌韻”

xx鎮(zhèn)群眾文化展演(社區(qū)組織6個(gè)節(jié)目參加)

時(shí)間:2月x日(正月初三)上午10:00—12:00

地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:

(六)群眾游園活動(dòng)

時(shí)間:2月x日(正月初五)下午14:00-16:30

地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

游園活動(dòng)項(xiàng)目:

1、夾彈珠。

在一個(gè)碗里裝滿水,再放入30顆彈珠。參與者用筷子夾彈珠。在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒)夾起彈珠。分一等獎(jiǎng)(10顆)、二等獎(jiǎng)(8顆)、三等獎(jiǎng)(5顆)。

負(fù)責(zé)人:

2、音樂(lè)椅子。

選8位選手上場(chǎng),準(zhǔn)備7把椅子。椅子圍成圈,參賽選手圍著椅子跑。音樂(lè)為信號(hào),音樂(lè)一停,選手去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)有搶到椅子選手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下來(lái),椅子數(shù)人數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的三人為勝。各獲得獎(jiǎng)品一份。

負(fù)責(zé)人:

3、丟筷子。

在5個(gè)玻璃杯中裝水,以梯形擺放在桌上。參與者于1米外用筷子丟入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等獎(jiǎng)(15根)、二等獎(jiǎng)(10根)、三等獎(jiǎng)(8根)。

負(fù)責(zé)人:

(七)xx篝火晚會(huì)

(社區(qū)組織,群眾參與,10個(gè)火把手),活動(dòng)結(jié)束后做到人走火滅,并邀請(qǐng)消防隊(duì)協(xié)助滅火。社區(qū)17名居民組長(zhǎng)協(xié)助維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,以免發(fā)生踩踏事件。

時(shí)間:2月x日(正月初六)晚上18:40-22:00

地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:

五、安全防范措施

(一)各活動(dòng)日程主要負(fù)責(zé)人、居民組長(zhǎng)要認(rèn)真履職,將活動(dòng)安全工作放在第一位。

(二)各活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體組織參與者有序地參與活動(dòng),各居民組長(zhǎng)佩戴“秩序維護(hù)”或“安全員”袖套,在活動(dòng)開(kāi)始前要對(duì)居民組長(zhǎng)進(jìn)行人員分組、定點(diǎn)落實(shí)人頭安全責(zé)任,積極協(xié)調(diào)維持活動(dòng)秩序,以便活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。

(三)社區(qū)干部及居民組長(zhǎng)積極主動(dòng)的配合公安特警或治安民警、交警人員在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及活動(dòng)周邊交通秩序,加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

(四)一旦發(fā)生群眾突發(fā)疾病或受傷事件,社區(qū)干部及居民組長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)配合醫(yī)院急救車(chē)輛、人員工作,確保能將傷者及時(shí)送醫(yī)。

(五)本轄區(qū)不穩(wěn)定人員及時(shí)排查、化解,落實(shí)專(zhuān)人跟蹤,保證活動(dòng)有序的開(kāi)展。負(fù)責(zé)人:

六、加強(qiáng)宣傳,增加活動(dòng)人氣

為組織、開(kāi)展好此次文化活動(dòng),活動(dòng)前,要加大活動(dòng)的宣傳力度,以營(yíng)造濃厚的輿論氛圍和文化環(huán)境,吸引廣大群眾踴躍參加。