消防安全主題月活動方案最新6篇

時間:2023-08-09 作者:Youaremine 策劃書

我們在舉辦活動之前需要先制定一份詳細(xì)的活動方案, ,活動方案的成敗關(guān)鍵在于細(xì)節(jié),也要實(shí)事求是,以下是范文社小編精心為您推薦的消防安全主題月活動方案最新6篇,供大家參考。

消防安全主題月活動方案最新6篇

消防安全主題月活動方案篇1

為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,有效的 防范和處置火災(zāi)事故,建立快速、高效的應(yīng)急救援體系,最 大限度減少人員傷亡,為大家分享了社區(qū)消防的應(yīng)急預(yù)案,一起來看看吧!

為應(yīng)對本社區(qū)區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各類火災(zāi)事故,及時、有效地開展火災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作,最大限度地減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保撲救與安全疏散工作有序進(jìn)行,做到防患于未然,特制定社區(qū)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

一、預(yù)案適用范圍

(一)當(dāng)本管轄區(qū)集貿(mào)市場、幼兒園、居民小區(qū)等公共聚集場所;駐區(qū)單位、易燃易爆單位發(fā)生火災(zāi),并造成人員傷亡或直接財產(chǎn)損失的。

(二)本區(qū)域內(nèi)發(fā)生的其它災(zāi)害事故,伴隨著火災(zāi)發(fā)生,社會和政治影響較大,應(yīng)當(dāng)由公安消防部門承擔(dān)主要任務(wù)的事故。

(三)其他沒有達(dá)到社區(qū)特大安全生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的啟動條件,但影響較大、指揮部認(rèn)為有必要啟動本預(yù)案的火災(zāi)事故。

二、指導(dǎo)思想

在開發(fā)區(qū)黨、工委政府及開發(fā)區(qū)街道的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢,充分做好一切思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,堅(jiān)持“救人第一,準(zhǔn)確迅速、集中兵力打殲滅戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想,按照“先控制,后消滅”的戰(zhàn)術(shù)原則,科學(xué)指揮,統(tǒng)一行動,快速反應(yīng),有效處置。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一) 成立火災(zāi)救援應(yīng)急指揮部

總 指 揮:羅曉琴 鐵路花園社區(qū)黨委副書記

副總指揮:曹志軍 鐵路花園社區(qū)副主任、社區(qū)民警

成 員:劉志剛 韓 偉 王瑞波 彭傳華 徐 曉 王 雪 葉玉榮 劉自勇

總指揮部工作職責(zé):組織特大火災(zāi)事故的救援、現(xiàn)場警戒、醫(yī)療救護(hù)、各項(xiàng)保障和善后處理。統(tǒng)一指揮調(diào)動各行動組按照預(yù)定方案進(jìn)行滅火、疏散、救援等工作;根據(jù)火場情況變化,適時做出必要決策;組織火災(zāi)事故的調(diào)查及善后處理工作。

(二)火災(zāi)撲救組

組長:彭傳華 劉志剛

成員:由社區(qū)義務(wù)消防分隊(duì)隊(duì)員組成。

工作職責(zé):執(zhí)行總指揮的指令,根據(jù)火場情況(即起火部位、火勢大小、燃燒物質(zhì)等),啟動防火、排煙、及消防供水等設(shè)備,正確使用滅火設(shè)施和器材,迅速撲滅初起火災(zāi),或有效控制火勢發(fā)展,配合公安消防隊(duì)實(shí)施滅火。

(三)現(xiàn)場警戒組

組長:韓 偉 徐 曉

成員:由社區(qū)司法警務(wù)室治安員、出租房屋協(xié)管員負(fù)責(zé)

工作職責(zé):

1、對火場周圍道路各路口實(shí)行交通管制,嚴(yán)禁無關(guān)車輛進(jìn)入,確保參與救援的車輛出入暢通。

2、保護(hù)現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場及周圍地區(qū)治安秩序,負(fù)責(zé)火場外圍的警戒。

3、做好群眾的安全疏散撤離工作,開展火場內(nèi)部警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)入火場和疏散出來的人員重返火場。

4、協(xié)助醫(yī)療部門做好傷亡人員的搶救工作。

5、加強(qiáng)火災(zāi)現(xiàn)場周圍區(qū)域的治安巡邏控制工作,對現(xiàn)場周圍重要目標(biāo)實(shí)施安全保衛(wèi),嚴(yán)防違法犯罪活動的發(fā)生。

6、根據(jù)工作需要,及時組織人員協(xié)助進(jìn)行火災(zāi)事故原因的調(diào)查。

(三)醫(yī)療救護(hù)組

組長:葉玉榮

成員:由社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站工作人員組成

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)120的應(yīng)急救援行動。組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍迅速趕赴現(xiàn)場,對搶救出的傷員進(jìn)行現(xiàn)場搶救,并將傷員轉(zhuǎn)送到有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行救治。

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)院開展傷員救治工作。

3、組織群眾自救、互救工作。

4、做好救援工作的醫(yī)療器材保障工作。

5、承辦指揮部交辦的其他工作。

(四)通訊聯(lián)絡(luò)組 :

組長:王 雪

成員:由社區(qū)工作人員組成。

工作職責(zé):根據(jù)總指揮的指令和火情,發(fā)出119火警信號,準(zhǔn)確報告起火地點(diǎn)與部位、著火物質(zhì)、有無被困人員等信息。保持火場總指揮與消防部門及各行動組之間的聯(lián)系,做到上傳下達(dá),確保信息暢通。

(五)疏散引導(dǎo)組

組長:曹志軍和起火部位單位負(fù)責(zé)人

成員:起火部位工作人員和部分義務(wù)消防隊(duì)員組成。

工作職責(zé):利用疏散通道、安全出口及臨時搭建的逃生設(shè)施,幫助引導(dǎo)被困人員迅速安全撤離火場。按照“救人第一、疏散優(yōu)先”的原則,在條件允許的情況下,盡可能將重要的信息資料、貴重財物一并撤出。

四、報警、接警及通訊聯(lián)絡(luò)的程序和措施

⒈社區(qū)居民或工作人員發(fā)現(xiàn)火險、火災(zāi)應(yīng)立即向社區(qū)司法警務(wù)值班室報告,值班室電話為:33__9,主任值班室電話為:3__,并提供著火地點(diǎn)、火勢大小和有無被困人員等情況,必要時直接向119火警中心報警。

⒉保衛(wèi)處值班人員接到報警后,應(yīng)立即趕往起火地點(diǎn),同時向總指揮報告,到場后及時向總指揮反饋火場信息。臨時組織在場人員進(jìn)行必要的撲救和救援工作。

⒊按照總指揮的指令,通訊聯(lián)絡(luò)組組長接通知后立即通知本組成員,并安排分頭通知起火部位單位負(fù)責(zé)人、各行動組成員及供水供電部門負(fù)責(zé)人等迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。如果已向119火警中心報警,應(yīng)及時安排人員在大門及路口等候引導(dǎo)消防車輛。同時攜帶對講機(jī)等通訊工具趕到現(xiàn)場,保持現(xiàn)場總指揮與各行動組及公安消防隊(duì)之間的通訊聯(lián)絡(luò)。

⒋總指揮到達(dá)現(xiàn)場后,匯總火場各方面的情況,按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)任務(wù),指揮各行動組進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。

五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

⒈火災(zāi)撲救組成員趕到起火地點(diǎn)后,應(yīng)立刻了解著火物質(zhì)和有無易燃易爆、化工化學(xué)物品等情況,同時調(diào)集附近所有消防器材,按照總指揮的指令,迅速進(jìn)入火場實(shí)施撲救。

⒉火災(zāi)撲救組進(jìn)入火場后,若發(fā)現(xiàn)仍有人被火勢圍困,應(yīng)按照“先救人、后救火”的原則,先解救被困人員,并為疏散人員讓開通道,以免影響疏散時間,造成人員傷亡。

⒊若為電器設(shè)備火災(zāi),或著火部位在實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等電器設(shè)備較多的地方,一定要先切斷火場的電源,再進(jìn)行撲救,尤其不能用水直接滅火,以防發(fā)生人員觸電。

⒋著火物質(zhì)若為油類,可用干粉滅火器撲救,或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋,不要直接用水噴灑油面,防止火勢流動蔓延。若為可燃?xì)怏w火災(zāi),應(yīng)先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門,切斷氣源。若著火物質(zhì)為橡膠、塑料等化工制品,進(jìn)入火場人員應(yīng)攜帶防毒面具等防護(hù)用品,防止發(fā)生人員中毒。

⒌如果火場附近存放有易燃易爆物品,在確認(rèn)其尚未著火或無爆炸危險時,滅火組應(yīng)調(diào)集充足的人員和消防器材,迅速建立防火隔離帶,防止火勢向易燃易爆物品存放地點(diǎn)蔓延,同時組織力量轉(zhuǎn)移易燃易爆物品。

⒍如果發(fā)現(xiàn)或趕到火災(zāi)現(xiàn)場時,火災(zāi)已發(fā)展為全面燃燒,這時應(yīng)開啟附近所有室內(nèi)外消防箱,迅速向火場鋪設(shè)消防水帶,起動消防供水系統(tǒng),控制火勢發(fā)展,待公安消防隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助進(jìn)行滅火工作。

六、善后處理工作

火災(zāi)撲滅后,社區(qū)司法警務(wù)室負(fù)責(zé)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,配合公安消防部門進(jìn)行火災(zāi)事故調(diào)查,按照“三不放過”原則(即:原因查不清不放過,責(zé)任人和群眾沒有受到教育不放過,沒有采取安全防范措施不放過),查明火災(zāi)原因,劃清責(zé)任,整理有關(guān)材料,寫出火災(zāi)事故調(diào)查報告,并提出對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的處理意見,報街道或消防安全管理部門。向街道通報火災(zāi)事故及處理情況,針對火災(zāi)事故開展消防安全教育活動,提高社區(qū)居民的安全意識。協(xié)同上級有關(guān)部門,采取有效措施,整改火災(zāi)隱患,加強(qiáng)消防安全管理,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

消防安全主題月活動方案篇2

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:孫衛(wèi)光

副組長:丁傳光

組員:楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜

朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲

二、活動目標(biāo):

1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內(nèi)容:

1、消防知識競賽。

2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習(xí)。

5、消防知識展覽

四、活動準(zhǔn)備:

橫幅、各種消防知識、消防展板,

五、活動時間和負(fù)責(zé)人員:

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進(jìn)行)

2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)

4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé),展板于11月8日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))

六、活動要求:

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位

在安排專項(xiàng)檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長及師生消防意識。

消防安全主題月活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理"四個能力", 根據(jù)教育局文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),大力開展的防火安全檢 查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù) 全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全, 為我校各項(xiàng)工作再上一個 新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長為主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工 作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、工作任務(wù)

1、落實(shí)各班級及學(xué)生寢室、教室、食堂等消防安 全責(zé)任制工作。 明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全 工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù) 制度,提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。 學(xué)校要針對夏季火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育, 增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識, 使師生員工了解本崗位的防火措 施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組 織人員疏散

四、具體措施及時間安排

1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

2、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查。

3 、根據(jù)上級要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。

4、堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。

五、工作要求

1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各辦班主任為消防 工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性, 以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行 檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對 不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任 人的責(zé)任。

3、學(xué)校各班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指 揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查

消防安全主題月活動方案篇4

人們在日常生活中每時每刻都離不開火,其中使用最多的是做飯、取暖、照明。無論是在哪方面用火,稍不注意,都可有發(fā)生火災(zāi)事故。幼兒是未成年人需要教育,更需要保護(hù)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,在幼兒期進(jìn)行消防安全教育,是現(xiàn)實(shí)的需要,是“生活指導(dǎo)”的重要內(nèi)容,也是教幼兒“學(xué)會生存”的重要方面。本活動通過觀看錄像、圖片、模擬逃生的游戲使幼兒初步感知火對人們的幫助和害處,了解安全自救逃生的常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。通過教育,使消防安全教育在潛移默化中實(shí)施,使幼兒從小樹立消防意識,掌握消防常識,培養(yǎng)自救自護(hù)能力,這對于幼兒自身,將受益終生;對于整個社會,則具有提高全民族素質(zhì),保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行具有更深遠(yuǎn)的意義。

活動目標(biāo):

1、讓幼兒通過觀看火災(zāi)現(xiàn)場,了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。

2、了解發(fā)生火災(zāi)后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識,懂得愛惜自己的生命。

3、認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志,掌握一些基本的安全知識。

4、進(jìn)一步發(fā)展語言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。

活動準(zhǔn)備:

火災(zāi)現(xiàn)場錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標(biāo)志,各1個,小毛巾、小被、小臉盆等若干。

活動過程:

一、引出課題:

1、幼兒觀看火災(zāi)現(xiàn)場錄像。

2、教師提出問題:(1)發(fā)生了什么事?(火災(zāi))

(2)如果發(fā)生了火災(zāi)會怎么樣?

(火災(zāi)帶來的危害性)

3、請幼兒自由發(fā)言、討論。

4、教師總結(jié):火災(zāi)帶來的危害:a、大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。b、大火能燒死人和動物。c、污染空氣。

二、出示圖片,觀看錄像,引導(dǎo)幼兒說出引發(fā)火災(zāi)的原因。

三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法:

(1)小朋友不能隨便玩火。

(2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

(4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

(5)不能隨便玩電、插頭、插坐等。

四、學(xué)習(xí)正確的逃生、自救方法。

1、提出問題、討論:如果真正發(fā)生了火災(zāi),我們該怎么辦?

(1)趕緊找電話,打火警電話119(認(rèn)識消防標(biāo)志“火警119”)。

(2)在公共場所時趕快找安全出口(認(rèn)識消防標(biāo)志“緊急出口”)。

2、幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。

3、請幼兒觀看錄像,總結(jié)逃生的自救方法:(1)用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服、被子包住身子,彎腰逃離火場。

(2)喊大人來救。

(3)往窗口陽臺處扔?xùn)|西。

4、幼兒再一次進(jìn)行消防演習(xí),活動結(jié)束。

消防安全主題月活動方案篇5

為快速應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

一、演練目的

為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自己保護(hù)的目的。

二、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

演練時間:2010年5月25日(周二)下午3點(diǎn)到4點(diǎn)

地點(diǎn):宿舍樓

內(nèi)容:宿舍樓遇到火災(zāi)時的逃生(現(xiàn)場演練)

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮:徐順甫

副總指揮:沈永慶

成員:沈國強(qiáng)徐紅偉陳建發(fā)沈建強(qiáng)錢培江陳翠玉朱佳屏張惠蓉

各班主任寢室管理人員

四、演練前的準(zhǔn)備工作

(一)宣傳動員:

1.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自己保護(hù)的知識教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散

(二)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進(jìn)行責(zé)任分工。

(三)各宿舍進(jìn)行動員和布置。

4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進(jìn)行疏散。

六、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

1.當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散(宿舍舍長在前)。相關(guān)人員各就各位,每人各負(fù)其責(zé),在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學(xué)生安全撤離。

2.疏散時,各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

3.疏散集合地點(diǎn):各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。

匯報內(nèi)容:()班應(yīng)到()人,實(shí)到()人,缺()人或全部到齊,報告完畢。

4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊(duì)下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4.疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

七、演練程序

1.2010年5月25日(周二)下午3點(diǎn)20分,總指揮指令:“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備?!?/p>

2.學(xué)生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學(xué)校,打火災(zāi)報警電話。

3.宿舍連續(xù)響起警報哨聲。

4.聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。

5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。

6.滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災(zāi)逃生知識宣講(邀請市消防中隊(duì))。

7.演練總指揮徐順甫校長進(jìn)行總結(jié)講話。

8.宣布本次消防演練結(jié)束,各班級有秩序退場,回教室自習(xí)。

八、現(xiàn)場人員安排

1.三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。

樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平三樓東:王新紅;四樓東:張富英

2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好,并等待舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向總指揮報告本班學(xué)生到班情況(是否到齊)。

3.火災(zāi)現(xiàn)場準(zhǔn)備:沈國強(qiáng)朱佳屏老師火源地點(diǎn):412宿舍。

4.吹口哨發(fā)出火警信號:徐紅偉具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號:一短兩長。

5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全,并迅速向本班位置集中。

6.現(xiàn)場醫(yī)務(wù):童波亞

7.照相、錄像:沈建強(qiáng)信息技術(shù)處

9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報導(dǎo)等):錢培江

8.緊急疏散示意圖,見附頁。

消防安全主題月活動方案篇6

一、活動目的

以“11.9”消防安全活動日為契機(jī),以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊(duì)的'消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實(shí)踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強(qiáng)烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護(hù)能力,遠(yuǎn)離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

二、活動時間與活動對象

時間:20xx年11月4日——10日

活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

三、活動內(nèi)容與形式

主要內(nèi)容:

幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識、方法和技能。

主要形式:

1.11月7日邀請寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。

2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實(shí)踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

3.請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號,市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。

4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

四、活動要求

1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實(shí)效。

3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動安全順利,達(dá)到演練的目的。

4.希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實(shí)踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。