學前教育教育宣傳月活動方案7篇

時間:2023-12-14 作者:pUssy 策劃書

活動方案的制定包括了活動的宣傳和推廣策略,活動方案也可以包括活動的文檔和報告撰寫,范文社小編今天就為您帶來了學前教育教育宣傳月活動方案7篇,相信一定會對你有所幫助。

學前教育教育宣傳月活動方案7篇

學前教育教育宣傳月活動方案篇1

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。我園結(jié)合實際情況,制訂以下實施方案。

一、活動時間

2018年5月20日―6月20日

二、活動主題

游戲―點亮快樂童年

三、領(lǐng)導小組

組長:殷星明

成員:譚帥敏 陳婭敏 何登敏 劉正榮 趙霞

四、活動安排

第一階段:啟動階段(5月20日-5月25日)

1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議,傳達“鐘祥市學前教育宣傳月活動方案”,了解本次“宣傳月”的活動重點、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。

2.制定“機關(guān)幼兒園宣傳月活動方案”,把各項工作細化分工,落實到個人,確保每項工作有條不紊開展。

3.以班級為單位召開家長會,宣傳游戲在幼兒成長中的重要作用,引導家長明白游戲的價值,增強家長對兒童學習與發(fā)展要求的了解,建議家長多陪伴,和孩子多做有意義的親子游戲,讓幼兒在游戲中學習知識,養(yǎng)成良好習慣。

4.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要意義,發(fā)布“鐘祥市學前教育宣傳月活動方案”及“機關(guān)幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。

第二階段:實施階段(5月26日-6月15日)

1.以幼兒園“六一”游園美食節(jié)活動為契機,開展了“回味童年親子游戲活動”,家長同幼兒一起玩“打紙板”“套圈”等游戲,回味童年,感受游戲帶來的美好回憶。

2.扎實開展區(qū)域游戲、戶外游戲、音樂游戲、智力游戲等游戲活動,以四大特色為抓手,深入研討特色區(qū)域,每班創(chuàng)建一個特色角色區(qū),讓幼兒通過不同角色的扮演,發(fā)展幼兒的社會性。改造戶外活動場地,為幼兒提供充分的戶外活動器材,讓幼兒在游戲的過程中發(fā)展基本動作,促進孩子的血循環(huán)和呼吸,增強新陳代謝,鍛煉肌肉和骨骼,有效地促進孩子身體的發(fā)育成長,同時學會共同協(xié)商,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在集體教學中引導幼兒開展音樂游戲和智力游戲,培養(yǎng)幼兒愿意與同伴一起游戲的積極性,豐富幼兒的在園生活。

3.利用傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動開展豐富的游戲活動,要求家長也積極參與到各種活動中來,通過游戲與親子互動讓幼兒明白團隊合作的重要性,懂得如何與人溝通、合作,獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。

第三階段:總結(jié)階段(6月16日-6月20日)

本次活動結(jié)束后,認真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結(jié)。

五、活動要求

1.統(tǒng)一部署,加強領(lǐng)導。結(jié)合我園特點,緊扣“游戲―點亮快樂童年”的主題,精心設(shè)計,制定切實可行的宣傳月活動計劃,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

2.廣泛發(fā)動,深入宣傳。充分利用家長會、家園聯(lián)系欄等多種形式開展宣傳月活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

3.嚴格把關(guān),確保公益。嚴格把關(guān),堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。

學前教育教育宣傳月活動方案篇2

切實提高涉密人員、工作人員的保密意識,增強保密觀念,宣傳保密法律法規(guī),普及保密知識,按照市委保密委員會、市國家保密局《關(guān)于開展保密宣傳月活動的通知》(延市保委辦發(fā)[20xx]3號)文件精神,我局領(lǐng)導高度重視,立即召開局長辦公會,認真研究部署,明確職責分工,采取有力措施,扎扎實實做好了保密宣傳月活動工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導,認真學習保密工作文件精神。

保密宣傳月活動開展以來,我局積極組織單位工作人員認真貫徹落實上級有關(guān)保密工作的方針、政策、指示,嚴格按照市委保密委、市國家保密局有關(guān)文件精神,認真落實領(lǐng)導干部保密工作責任制,做到有領(lǐng)導管、有專人抓,指定了1名干部專門承辦日常保密工作。我局堅持做到保密工作與業(yè)務工作同時部署,同時落實,并將任務分解細化,明確相應的責任科室和責任人,為保密工作提供了強有力的組織保證。

二、抓宣傳,強化教育,樹立“人人保密、時時保密、處處保密”的良好意識。

我局積極開展形多樣的保密宣傳教育活動,將保密知識納入機關(guān)干部的日常理論學習內(nèi)容之中,定期或不定期地組織學習保密知識和上級有關(guān)保密的文件精神,時刻提醒機關(guān)干部注意各項工作的保密性。

三、抓管理,推動工作,充分發(fā)揮保密工作在“保安全,保發(fā)展”中的重要作用。

(一)建章立制,做到有章可循。及時傳達和轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)保密工作的指示、文件,制定了延安市畜牧獸醫(yī)局保密工作管理制度,對黨政領(lǐng)導干部明確提出了必須遵守的十項守則,隨時督促干部對各項工作的保密,對泄密事件的發(fā)生,嚴格按照有關(guān)規(guī)定和制度,對分管領(lǐng)導和當事人進行嚴肅處理。

(二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、保存,規(guī)范涉密文件、資料的印制工作。加強涉密文件、資料的管理,提高工作人員的保密意識,防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的發(fā)生。

(三)做好本單位對外宣傳工作,對市、區(qū)的涉密涉外重要會議、重大活動和重要決定做到嚴格保密開展xx年全省學前教育宣傳月活動方案開展2016年全省學前教育宣傳月活動方案。

(四)專職保密干部熟悉和運用保密業(yè)務知識能力較強,各類文件嚴格按照國家保密局規(guī)范定密工作管理辦法。

(五)加強對保密人員的保密教育,在一定范圍內(nèi)開展對保密知識的學習,充分認識到做好保密工作的深遠意義,做到警釧常鳴,進一步落實涉密計算機管理和使用的規(guī)章制度和保密責任制。對本單位涉密計算機信息實行專機專人使用、專人管理、專人負責制度,并實行責任追究制。

(六)組織單位涉密工作人員簽訂了保密承諾書,以加強對涉密人員的保密管理,提高涉密人員保密意識,強化保密法律意識,確保黨和國家秘密安全。

學前教育教育宣傳月活動方案篇3

一、指導思想

為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,用心采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

二、活動主題:

學習《指南》,了解孩子

三、活動時間

20xx年5月20日---6月20日

四、領(lǐng)導小組:

組長:羅青

副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁

組員:幼兒園全體教師

五、宣傳資料

1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大好處。

2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。

宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。

學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和潛力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。

六、實施步驟

1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

3、總結(jié)階段:6月18日。

學前教育教育宣傳月活動方案篇4

根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結(jié)合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:

一、活動主題

我是幼兒園教師

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、宣傳重點

多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。

四、有關(guān)要求

1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學前教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。

5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。

6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯(lián)系人:郎xx,聯(lián)系電話xx電子郵箱:xx

學前教育教育宣傳月活動方案篇5

一、活動目的:

向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。

二、活動主題:

?指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

三、活動時間: 20xx年5月20日至6月20日。

四、活動內(nèi)容:

圍繞深入落實《指南》,開展有實質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動和教育服務。

1. 面向幼兒園教職工宣傳,提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。

2. 面向家長宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關(guān)教科研機構(gòu)和專家學者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導服務,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

3. 面向社會宣傳,增進科學保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等傳播途徑,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的.方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。

五、活動形式:

(一)開展 “五個一”活動:更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次慶祝“六一”活動,請家長與孩子共同歡慶節(jié)日;召開一次家

長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。

(二)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點。

1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳中央財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及地方學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

2、宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識、糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

20xx年5月15日

學前教育教育宣傳月活動方案篇6

(一)動員階段:

5月23日召開全體教職工會議,傳達本次學前教育宣傳月活動方案,了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時間及內(nèi)容。

(二)園內(nèi)宣傳:

5月23日——5月31日

1、組織全園教師集中學習《規(guī)程》、《綱要》和《指南》,把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的'實際行動。組織教師利用集中學習、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會,形成主動學習、互助學習的良好氛圍。

2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。

3、開展“向幼兒老師致敬”活動,加強家長與教師的情感,增強幼兒園教師的幸福感和責任感。

(三)向家長宣傳:

6月

1、以“六一兒童節(jié)”為契機,組織家長進校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯(lián)歡會,廣泛宣傳本園的辦園理念,德智體美勞全面發(fā)展的重要性。

2、發(fā)放《致家長的一封信》,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,通過微信群、qq群等形式向廣大家長宣傳《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,同時向家長大力宣傳科學。

3、小中班家長開放日活動:利用下午幼兒吃飯到離園一個小時的時間,讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園的生活學習情況,增進家園互動,達到家園共育。

具體流程:

4:20——4:30,餐前準備,幼兒進餐前洗手,鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手,不玩水,進教室后,教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣。

4:30——4:50,向幼兒介紹飯菜名稱,給幼兒分發(fā)飯菜,引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

4:50——5:00,幼兒餐后漱口、喝水、排隊有序上廁所。

5:00——5:30,游戲活動

小班:幼兒手指律動和親子游戲

中班:自主進行區(qū)域游戲活動

4、開展大班幼小銜接活動。

5、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動,讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性,以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。

6、開展陽光戶外活動,讓家長參與到幼兒游戲中,發(fā)動家長參與到制作戶外游戲器材中,制作出更多的民間游戲器材。

(四)向社會宣傳:幼兒園要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標語和張貼《學前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強社會共識。

學前教育教育宣傳月活動方案篇7

根據(jù)市教委的指示精神及區(qū)學前科的安排部署,我園結(jié)合園所實際情況,緊緊圍繞“《指南》——讓科學進入千家萬戶”這一主題,擬定20xx年度學前教育宣傳月活動方案,計劃安排如下:

一、制作以“詮釋精彩解讀指南”為主題的宣傳展板。

(一)展出時間:5月26日—30日

(二)指導思想:《指南》是“指導幼兒園和家庭實施科學的保育和教育,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展”的重要藍本。幼兒園教師不僅自身要學習理解好《指南》,也要幫助和指導家長理解其中的教育理念和內(nèi)涵。由此,在宣傳展示月中,我園將聯(lián)系自身教育教學實際,借助制作系列主題展板的形式,引導家長在瀏覽、閱讀、交流中,了解我園貫徹落實《指南》的具體途徑和,感悟理解幼兒的學習方式與特點,以及新理念下的家教經(jīng)驗……從多維度為其做好科學育兒工作奠定基礎(chǔ)。

(三)具體:

1聯(lián)系《指南》,創(chuàng)設(shè)圖文并茂的多元化主題展板,提升家長的科學育兒能力。——組織各班教師圍繞“區(qū)角游戲”“快樂運動”“習慣養(yǎng)成”“節(jié)日活動”“生活中的教育”等主題內(nèi)容制作宣傳展板。引導家長在觀看豐富、具象的活動照片,閱讀實例解析、教育建議的過程中,感受了解我園各類活動開展的教育價值和意義,在借鑒遷移中豐富拓寬其適宜有效的方法,鼓勵家長朋友們將所看、所學、所悟運用服務于自己的孩子。

2配合展覽組織骨干教師進行《指南》的宣傳講解?!M織園內(nèi)部分骨干教師,在展覽期間結(jié)合展板主題向家長進行《指南》中科學教育方法的宣傳講解。旨在實時的互動溝通中,解答家長困惑的同時滿足其教育所需,促進家園教育的一致性、增強運用《指南》科學施教的認同感,助推家長朋友們變被動接受,為我想做、會做、愿意做。

二、豐富早教平臺的信息資源,加強0—3歲科學育兒知識的宣傳指導作用。

(一)指導思想:借助網(wǎng)絡(luò)平臺信息資源的不斷豐富,引導0—3歲幼兒家長在閱覽、觀看中樹立正確的教養(yǎng)觀念,掌握科學的育兒知識與方法,切實提高家庭教育質(zhì)量。

(二)具體實施方法:開拓思路,在原“啟蒙之窗”、“親子寶典”、“親子游戲”三個版塊的基礎(chǔ)上,增創(chuàng)“健康寶貝”和“親子鍛煉”兩大專欄。本月,我園將繼續(xù)結(jié)合時令及教育,利用發(fā)布和視頻上傳等方式,在“健康寶貝”版塊中做好“手足口防治”宣傳教育的同時,在“親子鍛煉”版塊中推出園本親子游戲、按摩操、手指游戲等視頻內(nèi)容。從而引導0—3歲的幼兒家長有的放矢的實施科學早教。

三、“慶六一”系列活動日

為了貫徹落實《指南》精神,突出幼兒在六一活動中的'主體地位,實現(xiàn)“把游戲的權(quán)利還給幼兒”及“讓孩子在游戲沖成長”的教育理念。我園特將20xx年度六一活動主題定位于“玩在六一、愛在六一、樂在六一”,并嘗試借助“快樂游戲日”和“愛的分享日”兩個系列活動,讓孩子在玩中盡情感受體驗節(jié)日的快樂的同時,擁有一個真正感興趣、愛參與、精彩且頗具意義的六一。

系列活動一:快樂游戲日

(一)活動時間:5月29日

(二)指導思想:在《指南》精神引領(lǐng)下,凸顯“童趣、自然、綠色”的節(jié)日活動理念,做到在游戲中體驗、在體驗中成長的同時,充分釋放自身的天性及玩興、盡享童年的快樂。

(三)具體實施方案:

1尊重幼兒意愿,甄選確定游戲主題。——制定慶六一活動方案前,我園嘗試用談話討論的形式,在和孩子們聊一聊“六一我們最喜歡玩什么?”中,了解到幼兒的興趣和需要。然后經(jīng)過篩選與再設(shè)計,我們嘗試利用自然界和生活中最常見的材料及玩具,創(chuàng)設(shè)出“泥巴樂、水上樂園、汽車總動員、民間運動場”等游戲主題。

2圍繞游戲主題,師幼討論生成玩法。

1)泥巴樂:前期各班嘗試開展“我和爺爺學玩泥”等親子活動,挖潛家長教育資源的同時,拓展幼兒的游戲經(jīng)驗和玩法。讓其在摔鍋兒的游戲過程中,感知泥土的特性,體會玩泥的愉快情緒體驗,發(fā)展幼兒的合作能力與競爭意識等。

2)水上樂園:在了解幼兒想法的基礎(chǔ)上,教師融入自己的設(shè)計智慧,師幼共同生成了噴水畫、趕鴨子、釣魚、小魚吹泡泡、小船運貨等游戲內(nèi)容,相信這些游戲定能讓幼兒在玩中獲得手眼協(xié)調(diào)性、藝術(shù)創(chuàng)想、科學探究如水的流動、水的浮力等多方面的自然發(fā)展。

3)汽車總動員:模擬創(chuàng)設(shè)人行橫道等路面情境,將交通規(guī)則做為游戲要求,使幼兒在游戲體驗中懂安全、守規(guī)則。

4)民間運動場:幼兒可在場地內(nèi)進行滾鐵環(huán)比賽和獨輪車運貨等游戲內(nèi)容,旨在游戲中感受民間的樂趣。

3設(shè)置循環(huán)游戲場,保證幼兒充分游戲全面發(fā)展。——充分利用戶外活動場地,分區(qū)設(shè)置游戲內(nèi)容的同時,各年齡班打破界限,分時間段,自主選擇同一游戲主題下的不同內(nèi)容,進行循環(huán)式游戲。一面,切實保證幼兒游戲時間充分性和選擇內(nèi)容自主性,一面幫助幼兒在游戲中獲得情緒、情感、能力的全面發(fā)展。

系列活動二:愛的分享日

(一)活動時間:5月30日

(二)指導思想:營造愛的氛圍與環(huán)境,引導幼兒在各類活動中體會愛的幸福、表達愛的感受。

(三)具體實施方案:

1原創(chuàng)木偶劇——組織園內(nèi)青年教師為全園幼兒組織一場以“我是健康好寶貝,快樂六一快樂飛翔”的原創(chuàng)木偶劇。其中,創(chuàng)編者精選凸顯“習慣”“愛”等主題的和頗具動感的音樂片段,引導幼兒在故事欣賞接受良好品德的教育,在動靜交替的互動參與中感受快樂的節(jié)日氛圍,激發(fā)過節(jié)的熱情。

2親子活動“猜猜我有多愛你”——此活動為家長開放部分。期間,各班教師均以繪本故事“猜猜我有多愛你”為素材,根據(jù)各自幼兒的年齡特點和需要重新設(shè)計各有側(cè)重的活動方案,旨引導幼兒在理解繪本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,嘗試通過親子閱讀、交流、游戲、操作等方式,體味親子間的愛的同時大膽表達出自己心中的愛等。

3愛心午餐——節(jié)日里,營養(yǎng)豐富、健康美味的營養(yǎng)膳食既是食堂教師辛苦勞作后對孩子們的愛的表達,也是我園健康特色膳食面向家長的一次展示引領(lǐng)。

四、圍繞“愛在你我間”組織系列美德教育活動

(一)指導思想:冰心說“有了愛,就有一切?!蔽覀円尯⒆痈惺軔?、表達愛、付出愛,在人生初始學習做人與做事,愛自己、愛家人、愛伙伴、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。因此,在教育宣傳月期間,除六一系列活動外,我園還將圍繞愛的主線,從以下幾方面組織活動。

(二)具體實施方案:

1節(jié)日中愛的教育——結(jié)合5至6月間的節(jié)日、特殊紀念日,如、、汶川地震紀念日……各班進行愛的節(jié)日教育或主題活動。

2以師德演講為契機,詮釋師魂、弘揚師德?!麄髟缕陂g,開展“誠信友善樹師表、敬業(yè)奉獻鑄師魂”為主題的師德演講活動,并進行園級“我最喜愛教師”的評選。旨在激發(fā)教師心中的愛與責任,爭做服務好幼兒、家長及社會的好教師。

五、內(nèi)練教師業(yè)務素質(zhì),提高教育教學水平。