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減災日活動方案篇1
一、目標和任務
為更好地保護師生生命安全，增強全體師生防火防震意識，培養(yǎng)學生防御自然災害的能力，在災害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。
二、活動安排
1、演練時間：20xx年5月12日下午9：：00
2、演練地點：薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)
3、參加人員：薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。
4、組織領(lǐng)導：
總指揮：張勝利（校長）
總調(diào)度：武增峰
現(xiàn)場指揮：李娜徐雅琴各班班主任
三、活動內(nèi)容
1、防震安全知識普及：如何預防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災等正確逃生自救演練。
四、活動程序（按時間順序）
1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練
方式：（1）確定時間9：00準時開始，一聽到警報聲就開始演練（主要提高各班幼兒的`警覺性和班主任的組織情況）。（2）各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學校廣場。
安全責任人：各班班主任
各樓層撤離指揮：二樓撤離指揮：李娜
一樓撤離指揮：徐雅琴
2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負責）
方式：分班在學校廣場觀看演習并實踐操作滅火器。
安全責任人：各班班主任
3、活動總結(jié)
xxxxx
五、活動器材準備
1、專業(yè)滅火器２只。
2、火盆1個。
注：撤離的具體安排
具體撤離要求：聽到警報后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊，有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點，不能在走廊和樓梯上停留，動作要做到快靜齊。
減災日活動方案篇2
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：20__年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：
演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
四、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：劉德彬
各相關(guān)人員安排：
楊波——負責信號
杜以彬——負責巡視
朱耿留——負責操場集合學生
孫作鵬——負責拍照、通訊
其他老師——負責疏散路線上學生安全（東樓梯：李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層；西樓梯：趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層）
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確）
五、地震發(fā)生時的應急避震：
當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，一只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
六、疏散的集中地點：
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學樓、旗桿等）。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離：
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
（二）疏散注意事項：
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。
減災日活動方案篇3
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實施對象和范圍
xx小學全體師生。
二、演練時間
(一)預定演練：每年x月x、x月x日。
(二)非預定演練：結(jié)合本校實際情況制定。
三、組織機構(gòu)與職責
1、應急疏散演練領(lǐng)導小組
職責：布置本校開展演練工作。
2、應急疏散演練領(lǐng)導小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責如下：
(1)演練現(xiàn)場指揮組
基本職責：根據(jù)應急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練。掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告。對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。
(2)演練緊急疏散組
基本職責：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
(3)演練后勤保障組
基本職責：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
(一)準備階段：
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。
2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問題。
⑴演練應事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散!或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等。
⑵學校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。)
⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。
⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道。越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的.拐角處，組織學生有序撤離。)
⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。
(二)實施階段：
現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇А?/p>
(三)總結(jié)階段：
疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚。同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。
附：消防演練與地震演練應注意細節(jié)
(1)消防演練時還應注意跑的姿勢(①加強低頭跑。②用衣物或手帕捂住鼻嘴)。
(2)地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：
①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角。
②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部。
③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶。
④在家里等其它場所，應先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。
減災日活動方案篇4
一、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
二、活動內(nèi)容
全區(qū)防災減災日工作重點開展“七個一”活動：
(一)新聞媒體開展防災減災一周宣傳
5月7-13日，在__日報、__電視臺專題欄目、重點時段開展防災減災知識、相關(guān)法律法規(guī)宣傳，推出紀念“5.12”地震一周年特別節(jié)目，報道全區(qū)開展防災減災活動的情況。
牽頭單位：區(qū)新聞社、區(qū)廣電傳媒集團。
參與單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)國房局(地震局)、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)氣象局、區(qū)水務局、區(qū)林業(yè)局等相關(guān)部門。
(二)開展一次防災減災法律法規(guī)和知識街頭宣傳活動
5月11日，在__體育館、渝西廣場分兩個組開展街頭宣傳，集中宣傳《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應急知識，發(fā)放宣傳資料，接受現(xiàn)場咨詢，制作有關(guān)展板。
牽頭單位：區(qū)政府應急辦
參加單位：區(qū)安監(jiān)局、區(qū)國房局(地震局)、區(qū)水務局、區(qū)氣象局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)公安交警支隊、區(qū)公安消防支隊等部門。
(三)開展一次防災減災應急演練
1、5月12日，集中開展地震災害應急疏散演練，動員城區(qū)各機關(guān)、學校、企事業(yè)單位、公共聚集場所管理單位開展人員緊急疏散演練。
牽頭部門：區(qū)國房局(地震局)
參與部門：區(qū)級各部門(特別是相關(guān)行業(yè)主管部門、黨政機關(guān)辦公場所物業(yè)管理部門)，三個街道辦事處。
2、5月12日，在永榮鎮(zhèn)永榮中學開展一次地震災害應急救援隊伍快速集結(jié)演練，重點檢驗區(qū)級相關(guān)部門和應急隊伍快速應急反應能力。
牽頭單位：區(qū)國房局(地震局)
參與單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)人武部、區(qū)教委、區(qū)公安局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)民政局、區(qū)公安消防支隊、永榮鎮(zhèn)__等相關(guān)部門單位。
3、5月7-13日，組織開展森林火災撲救、防汛抗洪、地質(zhì)災害救援疏散等專項演練。
牽頭部門：區(qū)林業(yè)局、區(qū)水務局、區(qū)國房局，各鎮(zhèn)__、街道辦事處。
(四)舉行一場應急管理、防災減災的知識專題報告會
5月8日左右，邀請市級防災減災專家來永作防災減災專場報告會。
牽頭單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)國房局(地震局)、區(qū)氣象??
參加人員：區(qū)級相關(guān)領(lǐng)導;各鎮(zhèn)街行政主要負責人、分管領(lǐng)導、應急辦主任;區(qū)級各部門主要負責人、分管領(lǐng)導、有關(guān)科室負責人。
(五)開展一次防災減災知識“四進”活動
5月7-13日，在全區(qū)廣泛開展防災減災知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村活動，通過印發(fā)宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式，廣泛普及有關(guān)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)、防災減災知識。
1、進校園活動。開展學校防災減災宣傳教育活動，如主題班會、安全教育課程、演講征文、簽名等，組織氣象、地震、消防等專家到學校開展科普專題講座。
牽頭單位：區(qū)教委
參加單位：區(qū)氣象局、區(qū)國房局(地震局)、區(qū)公安消防支隊，各中小學校、大中專院校(含職業(yè)院校)。
2、進企業(yè)活動。結(jié)合安全隱患大排查、“百日安全督查落實專項行動”工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，加強企業(yè)一線員工安全知識教育，提高防災救災意識和能力。
牽頭單位：區(qū)安監(jiān)??
配合單位：區(qū)安委會主要成員單位(重點是安全生產(chǎn)行業(yè)主管部門)，各鎮(zhèn)__、街道辦事處。
3、進社區(qū)活動。按照《__市民政局、__市__應急管理辦公室關(guān)于印發(fā)__市“減災示范社區(qū)”標準(暫行)的通知》(渝民發(fā)〔20__〕33號)文件，開展“減災示范社區(qū)”創(chuàng)建活動，將防災減災知識普及到社區(qū)和廣大市民。
牽頭單位：區(qū)民政??
配合單位：區(qū)政府應急辦，各鎮(zhèn)__、街道辦事處。
4、進農(nóng)村活動。結(jié)合國土房管工作，開展防災減災大巡查活動和地震、地質(zhì)災害防范知識宣教活動;組織專業(yè)人員深入洪災易發(fā)區(qū)、群眾受危區(qū)開展防汛抗災知識宣傳教育;對林區(qū)、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育;組織區(qū)級農(nóng)技專家深入鎮(zhèn)村開展農(nóng)業(yè)防災減災技術(shù)指導。
牽頭單位：各鎮(zhèn)__和街道辦事處
配合單位：區(qū)國房局(地震局)、區(qū)水務局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)農(nóng)委等部門
(六)成立一支青年應急志愿者服務隊
結(jié)合5.4青年節(jié)活動，發(fā)動和號召全區(qū)廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊，成立一支200左右的青年應急志愿者服務隊，并舉行成立儀式。
牽頭單位：區(qū)團委
配合單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會、大中專院校等有關(guān)單位。
(七)開展一次募捐活動
牽頭單位：區(qū)民政局、區(qū)慈善總會的;區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)紅十字會
配合單位：區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)街、各社會單位、廣大市民
三、工作要求
(一)提高認識，高度重視。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設(shè)。各級各有關(guān)部門要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，統(tǒng)一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
(二)加強領(lǐng)導，精心組織。成立__區(qū)防災減災日活動工作領(lǐng)導小組，區(qū)委常委、常務副區(qū)長張德寬為組長，副區(qū)長王建華為副組長，區(qū)級相關(guān)牽頭部門、配合參與部門負責人為成員，區(qū)政府應急辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，會同有關(guān)部門組織實施各項工作。相關(guān)活動的牽頭部門要會同相關(guān)參與配合單位，抓緊制訂細化活動方案，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，提前準備好現(xiàn)場布置、宣傳資料等，方案報區(qū)政府分管領(lǐng)導審定后，逐項抓好落實。區(qū)政府其他相關(guān)部門，要按照各自職能職責，認真組織開展防災減災活動。各鎮(zhèn)__、街道辦事處要制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實。
(三)營造氛圍，擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作，確?！胺罏臏p災日”活動宣傳報道有力有序開展，同時要建立長效機制，做到制度化、常態(tài)化。要創(chuàng)新活動形式，組織政府機關(guān)、企事業(yè)單位、學校、社會組織、社區(qū)家庭等，開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。同時，以“防災減災日”活動為契機，組織開展防災減災業(yè)務培訓，并根據(jù)本地區(qū)、本單位多發(fā)易發(fā)災害風險，針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，因地制宜、注重實效，廣泛組織開展應急演練活動，切實增強干部群眾防災減災能力。
(四)強化措施，確保安全。本次活動中，涉及面廣，參與人員多，特別是應急疏散演練、公共場所大型活動，稍有不慎極易引發(fā)事故。因此，各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排，嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關(guān)規(guī)定，制訂應急預案，落實應急措施，有序組織實施，務必確定各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
在“防災減災日”系列活動中，各部門各單位要注意收集保存影像資料?；顒咏Y(jié)束后，區(qū)政府有關(guān)部門和單位、各鎮(zhèn)__、街道辦事處要認真總結(jié)活動的開展情況和取得的經(jīng)驗成果，并形成書面總結(jié)。
減災日活動方案篇5
活動主題：
遠離災害，一起行動
活動時間：
5月7日-13日
活動內(nèi)容：
1、組織流動宣傳掛圖的學習。
有關(guān)部門根據(jù)國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內(nèi)進行觀看學習。
2、學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內(nèi)容），積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。
3、開展“四個一”活動：
（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日主講人：沈亞萍老師隨后進行集體簽名活動）5月11日下午第七節(jié)課時間，組織全校師生收看安全教育vcd：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任
（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）
（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救5月18日檢查）
（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動時間：5月12日下午1：20開始，負責老師：各班班主任）
4、開展應急演練活動。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5、12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任希各班認真組織學生參加以上各項活動！
減災日活動方案篇6
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發(fā)事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定于4月19日(本周二)開展消防宣傳進校園活動。
二、活動時間：
20__年04月19日下午15:30。
三、活動地點：
食堂門口。
四、參加人員：
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。
五、活動流程：
1、校園火災逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀余杭中隊消防車。
六、人員分工：
1、主持銜接：邵森弟。
2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。
3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。
4、后勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。
5、學生隊列及管理：沈海華。
6、活動后續(xù)教育：蔣文仙、班主任
7、橫幅：雷巍巍(內(nèi)容：20__消防安全進校園活動懸掛地點：食堂正門口)
七、活動要求：
1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。
2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確?；顒佑行蜻M行。
4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
減災日活動方案篇7
今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救互救能力，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排，決定在全市中小學幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
20__年5月12日前后，具體時間由各校自定。
二、參與對象
全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主，非寄宿制學校以地震演練為主。
三、內(nèi)容和形式
（一）全面開展“五個一”教育宣傳活動
1.印發(fā)一份防震減災教育宣傳材料。
2.加大應急演練活動力度，在“5.12防災減災日”宣傳活動期間，每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。
3.組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間，每周至少播放1次專題片；學生至少寫一篇體會文章。
4.布置制作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內(nèi)容至少保留1個月。
5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。
（二）全面排查校園安全隱患
1.在學校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署，加強具體指導，掌握隱患排查情況，全面細致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況，重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進行排查，及時整改落實，建立完善臺賬。
2.對達不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好d級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。
四、組織與要求
1.切實加強組織領(lǐng)導。各縣市區(qū)教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作，切實加強組織領(lǐng)導，認真組織，精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。
2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節(jié)點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動，向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。
3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求，結(jié)合校舍布局、學生年齡段等實際，精心制定各類應急演練具體方案。
4.演練中，要統(tǒng)一指揮，層層落實責任，采取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班，做好引導。對有特異體質(zhì)的學生，要做好保護，不要求參加演練，確保演練安全順利進行和取得實效。
5.認真總結(jié)活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗，解決演練中出現(xiàn)的問題，不斷提高演練的實效性。各縣市區(qū)教體局、市直學校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。
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