幼兒節(jié)日活動策劃方案5篇

時間:2023-04-12 作者:Indulgence 策劃書

職場人在制定活動策劃的過程中,需要注意內(nèi)容完整,在開展每場活動之前小伙伴們需要編寫活動策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒節(jié)日活動策劃方案5篇,供大家參考。

幼兒節(jié)日活動策劃方案5篇

幼兒節(jié)日活動策劃方案篇1

為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業(yè)余文化生活,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我,實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認(rèn)知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。

一、活動時間:

20xx年12月29日下午2:00-4:00點、

二、活動地點:

一至二樓教室、操場

三、參加人員:

全體師生

四、活動要求:

1、每項活動設(shè)獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項活動結(jié)束。

2、活動前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

3、在每項活動中,負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進行。

4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。

五、活動準(zhǔn)備:

各游戲項目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品,如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處。

六、兌獎辦法:

負(fù)責(zé)老師:緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)

1、兌獎時間:12月29日下午

2、兌獎地點:食堂

3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。

4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。

5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

6、依次內(nèi)推。

7、持券人自由選擇。

七、游戲項目及規(guī)則:

(一)海獅頂球

活動地點:一年級教室(限1-4年級)

負(fù)責(zé)老師:嚴(yán)麗瓊、王小凡

活動描述及游戲規(guī)則:

1、室內(nèi)設(shè)4個賽道,每組2人。

2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。

(二)成語接龍

活動地點:二年級教室

負(fù)責(zé)老師:蔡清華、劉輝

活動描述及游戲規(guī)則:

1、本活動1-3人均可組隊,室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū)。

2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。

3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

(三)吹爆氣球

活動地點:三年級教室

負(fù)責(zé)老師:袁靜、王業(yè)進

活動描述及游戲規(guī)則:

1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。

2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。

(四)摸鼻子

活動地點:四年級教室

負(fù)責(zé)老師:李海霞、鐘良碧

活動描述及游戲規(guī)則:

1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。

3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。

(五)掌上明珠

活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面右半場

負(fù)責(zé)老師:張微、許朝華

活動描述及游戲規(guī)則:

1、每次活動由3名學(xué)生參與,限時為1分鐘。

2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

(六)巧搬氣球

活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級)

負(fù)責(zé)老師:壽春蓉、王遠(yuǎn)彬

活動描述及游戲規(guī)則:

1、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。

(七)百發(fā)百中

活動地點:旗臺前

負(fù)責(zé)老師:鄧雪華、羅林

活動描述及游戲規(guī)則:

1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

(八)腳踏實地

活動地點:小賣部外面

負(fù)責(zé)老師:劉芳、梅大雙

活動描述及游戲規(guī)則:

1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功

者得一張獎券。

(九)我心飛翔

活動地點:食堂門口

負(fù)責(zé)老師:羅朝德、陳海英

活動描述及游戲規(guī)則:

1、每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

(十)猜謎語

活動地點:辦公室門口

負(fù)責(zé)老師:唐明國、李梅

活動描述及游戲規(guī)則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。

(十一)乒乓球接力

活動地點:第二籃球場面對辦公室右面

負(fù)責(zé)老師:梁嘵明、徐輝

活動描述及游戲規(guī)則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。

(十二)音樂椅子

活動地點:第二籃球場面對辦公室左面

負(fù)責(zé)老師:趙小明、涂洪亮

活動描述及游戲規(guī)則:

1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

幼兒節(jié)日活動策劃方案篇2

活動準(zhǔn)備:

1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

3.幼兒才藝表演

4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

活動流程:

1.體育游戲

主持人主持游戲:親子背背樂

玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

2.播放視頻

主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

3.圣誕老人出場

圣誕老人敲門

主持人:小朋友們聽,敲門的.聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

圣誕老人: 我是圣誕老人

主持人:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

圣誕老人:我進來了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

幼兒:圣誕老人圣誕節(jié)快樂

主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。

圣誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

4.音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

幼兒節(jié)日活動策劃方案篇3

活動目標(biāo):

1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。

2、音樂和美術(shù)結(jié)合,發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。

3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。

2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。

活動過程:

1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)識。

2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀察。

提問:圣誕老人是什么樣子的?

小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。

3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請小朋友仔細(xì)聽和看。

提問:剛才老師唱了些什么?

幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。

5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

6、幼兒繪畫,教師隨機指導(dǎo)。

1、提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。

2、表揚想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。

7、評價。

1、采用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。

2、從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進行評價。

幼兒節(jié)日活動策劃方案篇4

一、設(shè)計思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

機關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

暫定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

五、活動地點:幼兒園內(nèi)及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動辦法:

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

九:活動流程:

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?/p>

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

6、吳園長送上新年祝福。

7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>

8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

幼兒節(jié)日活動策劃方案篇5

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

一、活動主題: 開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

二、活動目標(biāo):

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準(zhǔn)備:

1. 場地布置

2. 節(jié)目排練

3.活動邀請

四、活動內(nèi)容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:真心話

規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9. 親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結(jié)束語:

歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!