最新2022六一兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀模板4篇

時間:2022-01-07 作者:Surplus 策劃書

在平日的學(xué)習(xí)或者工作中,我們都不可避免接觸到活動方案吧,活動方案是對每個步驟進行詳細(xì)分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。你知道六一的活動方案怎么制定嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新2022六一兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀模板4篇,以供參考,希望對您有幫助。  

最新2022六一兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀模板4篇

六一兒童節(jié)活動策劃方案1

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體資料如下:

一、活動時間:

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點:

共安中心校操場

三、活動方式:

首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

四、組織規(guī)模:

大隊活動(全校師生參與)

五、活動目的:

透過六一兒童節(jié)活動,幫忙小朋友們度過一個完美的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

六、活動組織:

在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊具體負(fù)責(zé)活動的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺布臵彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動器材準(zhǔn)備、舞臺幕布準(zhǔn)備謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語

華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊、場地劃分

代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放

王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

茍偉:攝影、信息報送

各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話

③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

4、發(fā)獎儀式

①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節(jié)目彩排。

(2)少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

(4)6月1日節(jié)目匯演

(5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子

游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌,蒙眼布

游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準(zhǔn)確敲響鑼

3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

材料:乒乓球,盆子,水

游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。

6、運乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。

(四)成果展示:

收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人:茍偉熊朝軍

成員:各興趣班老師

(五)中午十二點結(jié)束所有活動,群眾組織放學(xué)。

九、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動資料安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內(nèi)要持續(xù)安靜,確?;顒诱i_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎

十、預(yù)期效果:

透過此次活動,幫忙共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)和生活。

六一兒童節(jié)活動策劃方案2

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

一、活動目標(biāo)

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

二、活動安排

1、活動時間:6月1日上午8:00

2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像:xx

4、安全工作:各班班主任

三、活動流程

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

六一兒童節(jié)活動策劃方案3

一、活動目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來進行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到的知識通過團隊作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“,以新穎的活動形式充分調(diào)動孩子的激情,在快樂的氛圍中達(dá)到在玩中學(xué)的目的,讓孩子度過一個有意義的六一兒童節(jié)。

二、活動主題:七彩之花需要知識的洗禮

三、活動時間:20xx年5月31日15:00-16:00

四、活動地點:華景小學(xué)南北校區(qū)各班大課間自由活動區(qū)域。

五、參加人員:全校師生

六、活動實施

1全班學(xué)生以一列九格圖為中心圍成一圈進行游戲(家長圍外圈觀看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍(lán)、綠兩組能量隊

2游戲以兩隊一一對抗,輪流搶答的形式進行。由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學(xué)按由外到里的順序站進自己隊的格子里,回答錯誤及沒有搶答到問題的同學(xué)主動退到自己隊的隊尾。其它學(xué)生統(tǒng)一向僵尸方向移動繼續(xù)游戲。游戲過程中有出現(xiàn)不舉手搶答問題、隊員提示、干擾別隊作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊員站到隊尾,取消比賽資格,后面同學(xué)補齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。

3先到第5格的隊伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結(jié)束。站在格中的雙方隊員分別退回各隊隊尾。接著進行第2輪,以此類推,以全班同學(xué)參與完畢為結(jié)束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況,允許人少一方有相應(yīng)人數(shù)的學(xué)生重復(fù)比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負(fù))最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊可以優(yōu)先領(lǐng)取兒童節(jié)禮物、額外獎品。

附 游戲站位圖

七、工作分配及注意事項:

1 負(fù)責(zé)人:各班主任 ①先行把各班分為兩個能量隊(藍(lán)綠隊,也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應(yīng)顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)道具(見通知) ③組織發(fā)動學(xué)生進行班級區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學(xué)校準(zhǔn)備)④組織游戲搶答環(huán)節(jié)

2 負(fù)責(zé)人:各副班主任 于5月31日前收集整理知識問答40題(語、數(shù)、思品心理、生活常識各10題), 每班語、數(shù)由相應(yīng)任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識由副班出題。

3 負(fù)責(zé)人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會 活動開始,集合學(xué)生按大課間出操路線排隊到活動場地做游戲準(zhǔn)備,全部學(xué)生到操場后家長再到相應(yīng)的活動場地。要求班主任提前通知家長本班活動場地。并請家委會成員負(fù)責(zé)家長到活動場地的指引及調(diào)配工作?;顒舆^程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負(fù)責(zé)紀(jì)律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會做借助裁判,行政負(fù)責(zé)年級調(diào)控。

4、負(fù)責(zé)人:各年級行政老師 評獎環(huán)節(jié):

1、評選出”超級裝扮大獎”“超級文明大獎”的班級(由各年級分管行政在各年級評出裝扮能量道具最形像的班級,每個年級評選三個。)

2、評選個人“超級裝扮大獎”(由各年級分管行政在每班評出裝扮能量道具最形像的學(xué)生,每班一個)

4 主持稿及主持人:曾謝平 崔曉玲

5 音樂播放:曾謝平 崔曉玲

6 拍照:凌勇灤 攝像:吳榮榮

7 器材設(shè)備:萬黎剛

8 背景布置:道遠(yuǎn)廣告設(shè)計公司

六一兒童節(jié)活動策劃方案4

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動,使學(xué)生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動組織

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

主要成員:各班班主任及校音樂老師

三、活動內(nèi)容

1、6月1日上午10:30進行文藝節(jié)目匯演。

2、6月1日中午12:30—14:00進行游藝活動。

四、活動具體安排

(一)文藝節(jié)目匯演

活動時間:6月1日上午10:30開始

活動地點:學(xué)校小操場

參與班級:0—8年級各班

活動總負(fù)責(zé)人:

主持人:

音響:

攝影:

評委:

記分員:

活動要求:

1、各班及時入手準(zhǔn)備文藝節(jié)目(數(shù)量為3個或3個以上);

2、活動前一周進行一次匯演彩排,將會對部分質(zhì)量較差的節(jié)目進行刪減;

3、匯演當(dāng)天各班按節(jié)目單次序進行表演,并確保在表演前做好充分準(zhǔn)備。

獎勵設(shè)置:

1、本次文藝匯演設(shè)最佳團體獎2名(小學(xué)初中各1名),最佳組織獎2名(小學(xué)初中各1名)。根據(jù)該班入選節(jié)目的多少和節(jié)目質(zhì)量而定。

2、單個節(jié)目設(shè)一等獎2名(小學(xué)初中各1名)、二等獎4名(小學(xué)初中各2名)、三等獎6名(小學(xué)初中各3名)。凡獲獎節(jié)目,所有表演者均予獎勵。

3、學(xué)前班設(shè)鼓勵獎一名。

4、本次“六一”系列活動設(shè)精神文明獎2名(小學(xué)初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現(xiàn)突出的班級。

(二)游藝活動

活動時間:6月1日中午12:30—14:00

活動地點:部分班級教室及操場內(nèi)

活動對象:在校全體學(xué)生

活動總負(fù)責(zé)人:

游戲售票:

游戲內(nèi)容:

1、腦筋急轉(zhuǎn)彎(獎品:,共件)

2、猜謎語(獎品:,共件)

3、疊硬幣(獎品:,共件)

4、比眼力(獎品:,共件)

5、托球比賽(獎品:,共件)

6、水中夾珠(獎品:,共件)

7、擲球入盆(獎品:,共件)

8、套圈(獎品:,共件)

9、貼鼻子(獎品:,共件)

10、小貓釣魚(獎品:,共件)

11、乒乓球過河(獎品:,共件)

12、打保齡球(獎品:,共件)

注意事項:

1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現(xiàn)團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。

2、班主任在當(dāng)天提前做好該班學(xué)生購票統(tǒng)計工作,并按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統(tǒng)一購票。游戲時若游藝券用完,還可繼續(xù)購票參加游戲。

3、參加游戲時要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。

4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次,盡可能的到人少的地方參加。

5、參加游戲獲獎后,直接在負(fù)責(zé)人處現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。

6、各類游戲根據(jù)獎品數(shù)額不限時地進行,獎品發(fā)放完畢,游戲方可結(jié)束。

7、游戲中若有學(xué)生不遵守以上規(guī)則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節(jié)嚴(yán)重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。