我們要想寫一篇成功的活動方案，有非常多值得強調(diào)的事項，在活動開始前，大家一定都積極的制定一份活動方案了，以下是范文社小編精心為您推薦的大學(xué)5.1活動方案的策劃8篇，供大家參考。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇1
一，活動主題：
追尋先人足跡，傳承民族精神
二，活動背景：
清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
三，活動目的：
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。
四，活動意義：
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動力。
五，活動內(nèi)容：
1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
大學(xué)生清明節(jié)活動策劃書大學(xué)生清明節(jié)活動策劃書
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
六，活動流程：
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學(xué)習(xí)部配合財經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級通知。
七，活動對象：
福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校全體在校生。
八，活動組織機構(gòu)：
1.策劃主辦單位：福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校財經(jīng)系學(xué)生會。
2. 協(xié)辦單位：財經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
3. 其他系協(xié)助。
九，活動細節(jié)：
1. 3月15日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄鳌?/p>
2. 4月6日：整理參賽作品，評出名次。
3. 4月15日：工作總結(jié)。
十，活動時間：
3月15日---4月15日 活動地點：福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校。
十一，具體安排：
大學(xué)生清明節(jié)活動策劃書策劃書策劃方案
1. 把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級方式通知各個班級。
2. 對同學(xué)們的作品進行收集匯總。
3. 最后對收集的作品進行篩選。
4. 篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二，活動設(shè)獎：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇2
主題：xx年315主題宣傳活動“xxxx”消費者權(quán)益日。
1、迎接3.15維權(quán)日，服務(wù)價格比較網(wǎng)商家。
2、消費者權(quán)益日，喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識
目的：
3.15消費者權(quán)益日即將到來，價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家，實惠于網(wǎng)購群體的平臺，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。
服務(wù)對象：價格比較網(wǎng)的商家、消費群體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產(chǎn)品，在價格比較進行開店營業(yè)!
推廣：
一、根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3.15活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查：
合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。
二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。
三、軟文三篇(精篇)對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個優(yōu)質(zhì)品牌。
四、收集價格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3.15信息。
五、隨機向廣大網(wǎng)友抽查一下，對價格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個問題。
3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!
時間：xx月xx號上線!
調(diào)查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。
具體操作：
對3.15由來、消費維權(quán)作一個簡介：
3.15之際，比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動：3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查，相關(guān)問題如下：
一、對的后面打√
1、你網(wǎng)購過嗎?是否
2、網(wǎng)購頻繁嗎?一次偶爾經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購物的?淘寶拍拍當當百度有啊其它(請注明)
4、對哪個網(wǎng)站比較滿意?淘寶拍拍當當百度有啊其它(請注明)
5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些：服裝家居食品美容數(shù)碼其它(請注明)
6、對產(chǎn)品的滿意度：不滿意一般滿意非常滿意
7、對產(chǎn)品哪里不滿意：與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損商品仿冒其它(請注明)
8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度：不滿意一般滿意非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度：不滿意一般滿意非常滿意
10、知道消費者權(quán)益保護法嗎?不知道不太了解了解
11、有沒有維護權(quán)益的意識：有沒有
12、維權(quán)成功與否：成功未成功
二、簡述：消費與服務(wù)
1、對消費者權(quán)益的理解：
2、怎樣維護自己的消費權(quán)益：
3、對維權(quán)的好的建議：
后期工作：
1、信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個全面的統(tǒng)計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。
2、也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇3
一、活動主題：
攜手第47個世界地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、活動背景：
今年4月xx日是第xx個世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋€牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱蠖?，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應(yīng)該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節(jié)約資源，愛護花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第47個世界地球日，走進社區(qū)，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創(chuàng)人類與自然和諧共處。
四、活動時間：
20xx年4月9日
五、活動主辦單位：
xx大學(xué)綠色動力協(xié)會
六、活動地點：
xx街
七、活動介紹：
主要分四個活動專區(qū)：
1、“攜手地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)
①圖說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——的地球。
②“心語心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語。
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環(huán)保知識“智多多”游戲
我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當?shù)念}數(shù)編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據(jù)答對不同類型的題所得的分數(shù)，根據(jù)累加的分數(shù)獲得不同的獎品。
2、“感受自然語言，保護動植物”專區(qū)
①“動物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當?shù)脑趧游锛埮评镎页稣_的答案，猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示
展示多種盆栽植物，根據(jù)查找的植物資料，向人們介紹相應(yīng)植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區(qū)
①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識。
②綠色環(huán)保diy產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的diy作品，同時現(xiàn)場與居民互動，變廢為寶，與居民一起制作小型的diy產(chǎn)品。
③垃圾分類“層層疊”游戲：
結(jié)合層層疊的游戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽，人們通過玩這個游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎品。
④垃圾分類“樂投球”游戲：
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個（包括5個）將獲得不同的獎品。
注意：每個專區(qū)由若干名協(xié)會同學(xué)負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇4
為了紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護理工作者的風采，充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱情，促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業(yè)而奮斗。
一、活動主題
紀念“5.12”，展護士風采。
二、活動時間
20xx年5月12日。
三、活動地點
xxx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場。
四、活動對象
醫(yī)護學(xué)院所有老師及學(xué)生。
五、活動內(nèi)容
(一)前期工作
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn)，最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護士節(jié)班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備
1)提前預(yù)約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學(xué)生會各部做好分工：
a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
(二)活動流程：
1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現(xiàn)場互動：
a分別找兩位同學(xué)進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。
b抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。
c老師點評、糾正。
d對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。
4)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)。
5)朗誦地震中與護士有關(guān)的感人詩篇。
6)班級禮儀展示。
7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結(jié)束。
(三)經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。
(四)后期工作
1、活動結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結(jié)，相關(guān)負責人員及時總結(jié)。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇5
一、活動背景
女生節(jié)，是一個關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領(lǐng)女生成長成才，塑造當代女大學(xué)生積極，活潑，健康，向上的青春形象。
二、策劃書的活動目的及活動意義
1、活躍校園文化氛圍。
2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領(lǐng)女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。
4、促進男女生之間的交流。
5、弘揚女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
三、活動時間：3月7號一天
四、活動地點：草莓園廣場
五、活動主題：來自心心的你
六、活動開展
（一）前期準備工作
1、活動策劃的討論以及撰寫
2、活動分工：
部長負責管理控制整個活動
副部長xxx責活動前期畫板的畫稿設(shè)計以及活動期間所需的用具的籌備
副部長xxx負責活動前期海報設(shè)計以及張貼
副部長xxx負責活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的準備
3、活動準備：
①在3月2日（這周日）聯(lián)系美工部，將此次活動所用畫板準備好
②在3月3日（下周三）排好這次活動的班次，避免出現(xiàn)空班的狀況
③在3月4日將此次活動所需全部物料準備到位，并分工負責活動當天物料的整理
（二）具體活動
1、三月七號早上七點半活動開始進行，女生部全體成員到位，并將帳篷、畫板、小禮物等物料準備到位
2、活動的具體開展：
心愿墻
①當天我們會在草莓園擺點進行女生節(jié)的具體活動，每個女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿，并留下自己的聯(lián)系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先準備好的繩子上
②路過的男生愿意實現(xiàn)這些卡片上心愿的，可以當場聯(lián)系女生，并實現(xiàn)女生的心愿
③幫助女生實現(xiàn)心愿的男生可以獲得我們準備的精美小禮物一份
④寫下心愿的第一女生會在我們事先準備好的盒子里抽出今天的幸運數(shù)字，然后幫助女生實現(xiàn)愿望的對應(yīng)數(shù)字的男生可以獲得我們準備的大禮物一份
還愿
①愿望得以實現(xiàn)的女生或是幫助女生實現(xiàn)愿望的男生可以邀請對方來我們的
活動現(xiàn)場還愿
②來還愿的男生會在我們準備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物
幸運女生
①上午來幫助女生實現(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神，可獲得一件禮物。
②下午來幫助女生實現(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準備好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，然后活動按照上午進行（幸運色半天換一個）
（三）活動具體流程
1、3月4日早上六點把宣傳板抬到草莓園橋頭宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。
2、3月7日早上六點半點把活動主題板抬出，早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時間全部到活動地點。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇6
一、活動背景
女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里，我們生物工程系學(xué)生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈！
活動目的：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女工部彼此的友誼，使大家更加團結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進男女同學(xué)間真摯的交流，體現(xiàn)我校尊重，重視女生的風尚，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯南通農(nóng)院學(xué)子青春風采，增強同學(xué)們邁向成功的信心。
二、活動主題
巾幗不讓須眉，展示女生風采
三、活動時間
xx年3月7日
四、活動地點
南通農(nóng)院主樓大廳、瑞龍文化廣場
五、活動對象
南通農(nóng)院xx級生物工程系全體學(xué)生
六、策劃主辦
生物工程系——女工部
七、活動流程
1、作品展示
2、愛心簽語
3、“折”祝福
具體做法如下：
1、作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化，以及讓全體學(xué)生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學(xué)生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀獎，并且為所有獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。
2、愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全系學(xué)生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3、“折”祝福：為了增加活動的熱鬧場景，渲染活動的氣氛，為了提高祝福的力度，可規(guī)定在一定時間內(nèi)，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
八、具體安排
1、作品展示
時間：周三（7日）上午
地點：南通農(nóng)院主樓大廳
2、愛心簽語
（1）周一（7日）上午，把祝福展板放置于瑞龍文化廣場
（2）布置現(xiàn)場，準備好寫簽語的簽紙和筆
（3）女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙，帶領(lǐng)女生寫簽語
3、“折”祝福
（1）周三（7日）下午，南通農(nóng)院主樓大廳
（2）布置現(xiàn)場，準備好折千紙鶴的彩紙
（3）參賽人員必須準時到參賽地點，女生部成員發(fā)放彩紙
九、活動注意事項
1、本次活動由生物工程系學(xué)生會女工部負責策劃工作，其他部門協(xié)助工作。
2、做好宣傳工作，調(diào)動全系學(xué)生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。
3、購買所需要用到的物品
4、申請場地
5、注意衛(wèi)生
策劃人：xx
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇7
一、活動目的：
在父親節(jié)來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
二、活動主題：
關(guān)心父母健康，讓關(guān)愛升級
三、活動時間：
四、活動范圍：
四教至十二教
五、參賽方式：
自愿報名參與戶外活動，全體同學(xué)響應(yīng)號召
六、活動流程：
ⅰ、方案一線：海報+網(wǎng)絡(luò)
海報：
1、關(guān)心父母健康狀況實際意義;2、宣傳提供父母健康保健方法;3、發(fā)起外語學(xué)部關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)部論壇活動。網(wǎng)絡(luò)：
1、宣傳提供父母健康保健方法;2、充分利用學(xué)部論壇，發(fā)起學(xué)部討論活動(討論關(guān)于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳，發(fā)動同學(xué)去討論);3、開啟專欄或特定論壇，給同學(xué)提供道出心聲的平臺，說出最想對父母說出的話，對爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵，并感謝爸媽，祝福爸媽等的言語;4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關(guān)切，也看到自己兒女的孝心。ⅱ、方案二線：戶外活動
1、 在十二教和四教個組織一個團隊① 拉歌頌父母，感召同學(xué)關(guān)愛父母2、 匯合途中
② 開展游戲互動暢談關(guān)愛父母與父母關(guān)愛我們的心聲① 朗誦：歌頌父母愛 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學(xué)一首歌ⅲ、調(diào)研：你關(guān)心父母的健康嗎?
1、你擔心爸媽的健康嗎
a 擔心
b 不擔心
2、你知道爸媽的血壓、血糖、血脂狀況嗎
a 了解，但不知是否正常
b 了解詳細高低狀況
c 了解具體病癥及用藥
d 不了解
3、你如何關(guān)心爸媽健康
a 定期帶他們體檢或看病
b 給他們買健康書報
c 帶他們?nèi)ヂ牻】抵v座
d 打電話問候一下
e 給他們買補益之品
4、對“帶父母聽健康講座”您的態(tài)度
a 想帶父母去，但沒時間
b 想帶父母去，但不知道哪里有
c 不想帶父母去，覺得沒有作用
d不想帶父母去，覺得麻煩
e不想讓父母出門勞累
f會轉(zhuǎn)達信息，讓父母自己參加
g 父母不想聽講座
5、你關(guān)心哪些父母健康話題
a 現(xiàn)場教做家庭急救
b 如何緩解頸椎腰椎骨質(zhì)增生
c 如何調(diào)理睡眠問題
d 如何緩解老年人便秘問題
e 怎樣為老年人選擇體檢項目
f 如何降血壓、降血脂
g 如何預(yù)防老年癡呆
h 如何防治老年中風
i 如何防止心腦血管問題
j 怎樣為爸媽選擇保健品
k 其他______
后序： 一個人如果對父母不孝，他的兒女會對他孝敬嗎?不孝敬老人的人，也勢必會遭到家人和親朋的鄙視，會受到社會輿論的譴責。
爸媽的健康成了我們心中的一份牽掛，隨著時間的推移，我們已經(jīng)長大，爸媽卻漸漸蒼老，該是我們承擔起照顧爸媽重任的時候了。
每個人都會慢慢的變老，孝敬老人、關(guān)愛父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，親情是一個人善心、愛心和良心的表現(xiàn)，也是做人的道德底線。
愿天下的兒女都能孝敬老人、關(guān)愛父母!
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇8
（1） 活動主題
和諧消費促發(fā)展 維權(quán)意識進校園
（2） 活動背景
為了紀念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年20xx年3？5日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。
（3） 活動目的
讓當今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。
（1） 活動時間
20xx年3月15日當天
（2） 活動地點
教學(xué)樓大門前
（3）活動對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
（4）主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團委學(xué)生會
（5）策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部
（1） 活動前期準備
1） 活動申請（宣傳部）
2） 設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3？5消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3） 將收集的的資料進行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學(xué)們答題。
5） 大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊活動的興趣和關(guān)注度。（團委）
6） 采購相關(guān)物品，并安排當天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關(guān)事項。
（2） 活動中期
1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。
2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊稀５交顒咏Y(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
（3） 活動后期
1） 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2） 對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
