119活動(dòng)方案策劃最新7篇

時(shí)間:2023-03-20 作者:loser 策劃書(shū)

我們要想完成一篇優(yōu)秀的活動(dòng)方案,有挺多值得注意的地方,要想在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn),我們需要提前熟悉方案,范文社小編今天就為您帶來(lái)了119活動(dòng)方案策劃最新7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

119活動(dòng)方案策劃最新7篇

119活動(dòng)方案策劃篇1

一、活動(dòng)目的:6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日

活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主

三、活動(dòng)主題主題建議:無(wú)煙日

主題建議:6.1無(wú)煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè)的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:

活動(dòng)建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

119活動(dòng)方案策劃篇2

一、指導(dǎo)思想

我園以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《綱要》、《規(guī)程》為依據(jù),以促進(jìn)幼兒身心全面、健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以增進(jìn)家園友誼、增進(jìn)幼兒對(duì)母?!變簣@的熱愛(ài)和美好的回憶為目的,開(kāi)展一系列慶典活動(dòng),豐富幼兒園的文化藝術(shù)內(nèi)涵。

大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園教育。他們?nèi)缤钩岬碾r鷹就要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

二、活動(dòng)主題:感激 歡樂(lè) 展望

三、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

四、活動(dòng)時(shí)間:201_.7.1上午8:00

五:參加人員:全體幼兒、教師及部分家長(zhǎng)

六、活動(dòng)議程:

1、園長(zhǎng)講話

2、家長(zhǎng)代表講話

3、幼兒文藝匯演

活動(dòng)策劃、活動(dòng)主持、舞臺(tái)布置、音響播放分別指定老師負(fù)責(zé)

七、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)前兩天進(jìn)行一次彩排,保證活動(dòng)的流暢性。

2、各班老師共同帶好各班的孩子,引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的小觀眾。

3、活動(dòng)中保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂扔紙屑。

4、各班能有序地上下樓梯,注意安全。

119活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)時(shí)間:

20_年3月6日,下午3:00—5:30

二、承辦部門:

_市鎮(zhèn)婦聯(lián)

三、參與者:

_市鎮(zhèn)全體女職工

四、主題:

激情工作,快樂(lè)生活

五、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)重在體驗(yàn)合作精神與領(lǐng)悟能力,游戲徒步過(guò)程,在緊張的工作之余放松心情、享受生活,增進(jìn)女職工之間的感情,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

六、活動(dòng)流程安排

集合----團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展游戲-----沿江徒步

(一)集合

通知全鎮(zhèn)女職工在3月6日(星期五)下午3:00在單位政務(wù)大廳集合,要求著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

(二)團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展游戲

團(tuán)體游戲名稱:心有千千結(jié)

組織者:

游戲地點(diǎn):_市鎮(zhèn)政務(wù)中心門前坪塊

游戲規(guī)則:這是一場(chǎng)融合趣味性和思考性的活動(dòng),成員手拉手形成一個(gè)圈,記住自己的左右手是誰(shuí),確認(rèn)后松手,在圈內(nèi)自由走動(dòng)。當(dāng)組織者喊”停”,成員們必須原地定格,再次牽起原先的左右手,這時(shí)牽起的手形成很多結(jié)或扣,隊(duì)員將通過(guò)”鉆”,繞”,“轉(zhuǎn)身”等動(dòng)作,但不能松手,通過(guò)努力協(xié)作解開(kāi)網(wǎng)狀,再次圍成一個(gè)圈。

具體游戲規(guī)則附后

(三)沿江徒步

團(tuán)體游戲結(jié)束后,所有職工原地休息十分鐘,4:30左右開(kāi)始集體徒步。

徒步路線:_市鎮(zhèn)新政務(wù)中心----沿紫水河---過(guò)吳公塔---經(jīng)_縣政府大樓門前---沿東安大道---途徑教育局、公安局、天成實(shí)驗(yàn)學(xué)校----往新火車站方向----經(jīng)住建局回到原點(diǎn)單位

七、主要工作負(fù)責(zé)人

領(lǐng)隊(duì):

宣傳活動(dòng)及通知各女職工:

指揮女職工穿越路口的人行橫道:

照相、攝影:

采購(gòu)紀(jì)念品:

八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

凡是積極參與活動(dòng)的女職工均可獲得精美紀(jì)念品一份。

九、安全預(yù)案

1.穿運(yùn)動(dòng)服、著運(yùn)動(dòng)鞋,帶足其他需要的保障用品,保證團(tuán)體游戲、徒步安全。

2.遵守出行時(shí)間,集體行動(dòng),杜絕個(gè)人擅自行動(dòng),活動(dòng)中如有特殊情況,需向鎮(zhèn)婦聯(lián)請(qǐng)假?;顒?dòng)中各位女職工要保證手機(jī)開(kāi)通或其他聯(lián)系方式暢通。

十、活動(dòng)開(kāi)支預(yù)算

全鎮(zhèn)女職工共38人(社區(qū)除外),其中鎮(zhèn)政府25人,計(jì)生組13人。

紀(jì)念品:38人_208元/份=7904元,其中鎮(zhèn)政府5200元,計(jì)生組2704元。

合計(jì)人民幣:7904元

119活動(dòng)方案策劃篇4

活動(dòng)前言:

如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛(ài)則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)也許平日里父親并沒(méi)有給予我們生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛(ài)的目光默默支持。

有人說(shuō),父愛(ài)如山, 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)?

針對(duì)校內(nèi):爸爸,我想對(duì)你說(shuō)校園父親節(jié)征文活動(dòng)

(一).活動(dòng)背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少?;蛟S,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但父親節(jié)即將到來(lái),在這初夏的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁矗繛榇?,我們靈睿廣告小組特開(kāi)展以“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)·····”為主題的活動(dòng),在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,向爸爸說(shuō)出你的愛(ài)!

(二).活動(dòng)主題:爸爸,我想對(duì)你說(shuō)??

(三).活動(dòng)目的: 借以父親節(jié)的到來(lái)告訴大家要學(xué)會(huì)及時(shí)感恩。讓我們以前從沒(méi)對(duì)父親說(shuō)過(guò)的愛(ài)在這里表達(dá)出來(lái)。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)和感謝的平臺(tái),讓愛(ài)不斷的流傳下去。通過(guò)組織開(kāi)展父親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、 父母開(kāi)始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力,珍愛(ài)生命。并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

(四).活動(dòng)時(shí)間:6月11日-6月17日

(五).活動(dòng)對(duì)象:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院學(xué)生

(六).活動(dòng)地點(diǎn):圣泉廣場(chǎng)

(七).活動(dòng)安排:

1、策劃準(zhǔn)備階段: 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿,并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.

2、活動(dòng)階段:

(1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié),在學(xué)校圣泉廣場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福,為同學(xué)們開(kāi)辟了“父親節(jié)祝福語(yǔ)——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。

(2).展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,說(shuō)一聲:父親節(jié)快樂(lè).。

(3).父親節(jié)征文 朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧······

謳歌沉甸甸的父愛(ài),講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

注:文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。 參加對(duì)象:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院全體同學(xué)

119活動(dòng)方案策劃篇5

一、基本情況:

參加學(xué)校組織的**年慶“六一”活動(dòng),活動(dòng)對(duì)象為四年級(jí)全體同學(xué)。

1、活動(dòng)時(shí)間:**年6月1日上午8:30——10:30

2、活動(dòng)地點(diǎn):電廠禮堂

3、參加人數(shù):四年級(jí)全體學(xué)生及部分老師、家長(zhǎng)

二、安全責(zé)任、措施

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):田嵐

副組長(zhǎng):于華平

成 員:家長(zhǎng)代表

三、具體工作安排:

彩排

1、5月31日下午2:30在電廠禮堂組織彩排,班主任事先對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全和活動(dòng)管理要求的教育,保證所有參加人員皆知且能遵照?qǐng)?zhí)行,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。(彩排完班級(jí)節(jié)目并且沒(méi)有其他節(jié)目的同學(xué)大概4:30左右就能放學(xué)了,需要家長(zhǎng)接的同學(xué),家長(zhǎng)可到禮堂內(nèi)找老師接孩子)

2、排練前,毛傳潔老師將第二天正式演出的各項(xiàng)要求一一講明,請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)好并認(rèn)真執(zhí)行。

正式演出

6月1日早上學(xué)生自己在家化妝,7:30到校,相關(guān)老師檢查學(xué)生的化妝、演出服裝及道具準(zhǔn)備情況。8:00,各班主任就活動(dòng)要求再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化。8:20,各班組織學(xué)生到樓前站隊(duì)集合,按照一至五年級(jí)的順序,帶到禮堂,在規(guī)定的座位坐好。

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、四年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上,兩排座椅的兩頭分別有老師、家長(zhǎng)把守,不得隨意走動(dòng)。如有外出如廁之類的活動(dòng)必須有家長(zhǎng)陪同,活動(dòng)完畢立馬回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。

2、整個(gè)演出過(guò)程中注意安全.此次演出在室內(nèi),我們祈求順利,但若遇緊急情況,家長(zhǎng)要配合教師管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。毛傳潔負(fù)責(zé)舞臺(tái)演員從舞臺(tái)西門撤離;四年級(jí)從西后門有秩序、安全撤離。請(qǐng)遵循先孩子后大人的原則。

3、如發(fā)生意外傷害,應(yīng)馬上向安全小組匯報(bào),并負(fù)責(zé)及時(shí)把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷家長(zhǎng),協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。

4、參與活動(dòng)的所有人員都要自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不隨便扔廢紙等,離開(kāi)時(shí)帶走身邊垃圾。任何同學(xué)只準(zhǔn)帶水不準(zhǔn)帶飲料、零食等,也不允許家長(zhǎng)朋友給孩子買飲料。

5、活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一站隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)放學(xué),任何家長(zhǎng)不得把孩子不打招呼的私自帶走。

6.6月1日下午,師生休息。

溫馨提示:

1、家長(zhǎng)不能到孩子的座位內(nèi)入座,除個(gè)別家長(zhǎng)幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目,家長(zhǎng)可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝,但必須以不擋著后面的同學(xué)觀看為原則,特別是不能擋著我們學(xué)校李老師的攝像機(jī)。請(qǐng)切記第一排座位不能坐,拍攝過(guò)程中請(qǐng)不要圍在前面,請(qǐng)您做文明觀眾,為孩子樹(shù)立榜樣!

2、請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解自己學(xué)生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系

3、請(qǐng)做文明觀眾,不大聲喧嘩,手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或關(guān)機(jī)。如果要接收手機(jī),請(qǐng)自覺(jué)到禮堂外面去.

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立臨時(shí)救護(hù)室(由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé)),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護(hù)人員,應(yīng)急處理意外事件。

如果還有遺漏請(qǐng)家長(zhǎng)提出,我們的原則就是讓孩子快快樂(lè)樂(lè)、安安全全的過(guò)一個(gè)屬于自己的節(jié)日,盡情的展示自我,釋放自己的才華,讓我們攜起手來(lái)為孩子建筑一條安全舒適的保護(hù)墻。

119活動(dòng)方案策劃篇6

一、活動(dòng)主辦單位:_________

二、活動(dòng)參與對(duì)象:_________

三、活動(dòng)地點(diǎn):_________

四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

六、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月28日中午

七、活動(dòng)開(kāi)展:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20__年11月28日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(___)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(___);

橫幅1人負(fù)責(zé)(___);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(___);

材料準(zhǔn)備4人(___);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(____);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(____);

簽到人員(___);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(___);

后勤負(fù)責(zé)人員(___);

攝影負(fù)責(zé)人員(___)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80

橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月28日,中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具

十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

119活動(dòng)方案策劃篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

3、快樂(lè)地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、ppt、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

活動(dòng)時(shí)間:

12月24日(周四)上午9:00——11:00

人員安排:

(主持)

(配合)

活動(dòng)流程:

一、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

二、楊園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問(wèn)候!

三、班級(jí)特色展示

小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演;小五:《兒歌串燒》

四、游戲:猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀分享愛(ài)》

九、游戲結(jié)束,各班回教室休息