2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文7篇

時間:2022-05-07 作者:Fallinlove 活動文案

很多人在開展活動之前一定會寫一寫具體的活動方案,明確活動的目標,將其變得更加具體化,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關(guān)的活動方案吧,以下是范文社小編和大家分享2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文7篇

2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文1

一、 活動名稱:風飄書香滿校園

二、 活動背景:當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

三、 活動意義:今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”??茖W發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

四、 活動宗旨:

1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。

3、為優(yōu)惠同學、服務(wù)同學,使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

五、活動概述:

1、活動時間:4月20日

2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員

4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學

5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。

六、活動流程:

(一)準備工作:

1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!

2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。

(二)宣傳工作:

1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

2、通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

(三)主要內(nèi)容:

1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。

2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。

3、設(shè)立一個愛心站,暫代文法學院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

4、指導同學們易書,保證易書會有序的進行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學設(shè)定點最低價,活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。)

5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的'欄目形式,更好的促進大學生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有:

⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品味;

⑵“書友感悟區(qū)”,給同學們閱讀后進行的感想、經(jīng)驗交流提供一個平臺。

⑶“尋書區(qū)”,同學們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。

⑷“書海通幽路”,同學們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴展同學們的求書渠道。

七、活動注意事項:

1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負責人給出的相應(yīng)證明,當天到書店以同等優(yōu)惠購書。

2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文2

“全民閱讀”工作是對于提升國民文化素質(zhì),構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,建設(shè)社會主義文化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重要戰(zhàn)略意義。根據(jù)中國圖書館學會“關(guān)于開展20xx年“全民閱讀”工作的通知”(〔20xx〕14號)和漢臺區(qū)委宣傳部、區(qū)文化文物“關(guān)于組織開展第七屆三秦書月·書香漢臺全民閱讀活動的通知”的精神,漢中市圖書館、陜西理工學院圖書館、漢中市新華書店、漢中職業(yè)技術(shù)學院圖書館聯(lián)合舉辦20xx年度“全民閱讀”活動。

一、活動主題

絲路新起點閱讀促騰飛;閱讀,從圖書館出發(fā)。

二、活動內(nèi)容

20xx“三秦書月.書香漢中”全民閱讀將圍繞三個方面的主題,開展圖書漂流、讀書征文、讀書講座、好書推薦、走進圖書館、書畫攝影大賽、國學經(jīng)典朗誦、年度閱讀之星評選、送書下鄉(xiāng)、服務(wù)基層等30余項活動。

三、活動時間

20xx“三秦書月·書香漢中”全民閱讀活動開展的時間為4月23日至10月22日;系列活動按照具體活動安排進行;個別閱讀推廣活動要全年持續(xù)開展,做到常態(tài)化。

四、活動組織

20xx年度“全民閱讀”活動,在市文廣新局的統(tǒng)一領(lǐng)導部署下,由陜西理工學院圖書館、漢中市圖書館、漢中職業(yè)技術(shù)學院圖書館、漢中市新華書店等單位聯(lián)合舉辦;

各組辦單位可根據(jù)各自工作特點,開展豐富多彩的閱讀推廣活動。

五、活動要求

深入開展全民閱讀是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求,是貫徹落實十八屆五中全會精神的必然要求,是建設(shè)學習型政黨、學習型社會,建設(shè)社會主義文化強國的必然要求,是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求。

圖書館在“全民閱讀”工作中承擔著重要的組織和實施工作,是“全民閱讀”工作的重要陣地之一。要按照省、市有關(guān)要求,積極開展20xx年“三秦書月·書香漢中”全民閱讀活動。要從提高全民素質(zhì)、促進社會和諧、保障和實現(xiàn)公民文化權(quán)利的高度,充分認識全民閱讀活動開展的重大意義。要圍繞主題,廣泛發(fā)動,周密安排,要讓更多讀者參與,讓更多人群受益,進一步凸顯全民閱讀活動的普及型、全民性。讓閱讀真正成為百姓的一種生活方式,推動全民閱讀活動取得實效。

六、活動項目

(一)“漢圖講壇”講座安排

漢中市圖書館與漢中圖書館(陜西理工學院圖書館)漢中職工業(yè)技術(shù)學院圖書館面向漢中市民和學生開展《從大清相國說開去》、《群書治要》等系列講座。

1.《從大清相國說開去》

2.《群書治要》系列講座

3.戲文是一首人生的詩——名角兒帶你品秦腔

4.絲路新起點閱讀促騰飛——學術(shù)講座

5.“網(wǎng)絡(luò)讓生活更美好”講座

6.邀請知名人士舉辦優(yōu)秀作品鑒賞等

(二)閱讀推廣活動

1.圍繞全民閱讀結(jié)合地方閱讀文化與旅游的融合發(fā)展

以“讀萬卷書,行萬里路”為主題,結(jié)合當下讀者春季旅游出行需求及閱讀文化需求,挖掘、整合地方文化亮點,通過與文物旅游部門合作,漢中市圖書館利用微信、網(wǎng)站進行宣傳并設(shè)立旅游圖書專架推薦,參與地方旅游資源展覽、“心旅行·閱讀陜西”圖文征集活動、旅游文化專題講座等活動,幫助讀者了解相關(guān)的旅游知識、旅游地的自然地理環(huán)境、民俗風情及文化內(nèi)涵,并因地制宜地開展圖書館宣傳。

〔1〕設(shè)立旅游圖書專架

漢中市圖書館圖書期刊外借部從本館文獻資源中挑選受歡迎、較熱門、評價高、實用強的旅游類圖書,如旅游攝影、旅游隨筆、旅游美食等主題旅游類書刊,以及旅游地歷史文化地理相關(guān)書籍等,進行專架展覽,以幫助讀者更好地認識旅游,更好地出行旅游,提升自身文化修養(yǎng),達到身體和精神的雙重旅行。

〔2〕舉辦地方旅游資源展

按照聯(lián)盟安排積極挖掘、整合相關(guān)資源,在旅游網(wǎng)站漢臺區(qū)旅游網(wǎng)等網(wǎng)頁下載省內(nèi)或本地區(qū)的旅游資源介紹性圖文,自主設(shè)計展板并適時舉辦地方旅游資源展;或以展覽及展播形式面向讀者推薦關(guān)于旅游旅行的優(yōu)秀影片、適合旅途中的音樂及“途書”,向讀者介紹旅游方面的信息及旅游注意事項。

〔3〕開展旅游文化專題交流活動

邀請當?shù)氐穆糜芜_人講述與讀書、旅行有關(guān)的話題,或邀請旅行社專職人員講解怎樣選擇性價比高的旅游團、如何產(chǎn)生更好的旅游體驗等。

2.積極參與第二屆“最美閱讀空間”評選帶動書香城市建設(shè)

積極承辦第二季“尋找最美閱讀空間”圖文征集與評選活動。美麗的閱讀空間,能夠展現(xiàn)全民閱讀的精神面貌,是一道獨特的文化風景。漢中市圖書館吸取去年參與的經(jīng)驗積極推薦本地區(qū)的文化閱讀空間,認真鑒別和篩選,評選出市民讀者心中最美的閱讀空間,以推動全民閱讀,營造閱讀氛圍,提升陜西在全國的'閱讀水平。

3.舉辦“在故事中感受愛”親子活動。

4.王新風個人作品座談會

5.寧慧平《褒娰》讀者見面會

6.好書共享,你我共閱——圖書漂流活動

7.“書香中國”——讀書征文大賽

8.逐夢——讀書瞬間手機攝影大賽及書畫作品征集

9.映月讀書——讀書會

10.誦讀國粹重溫經(jīng)典——朗誦大賽

11.絲路新起點閱讀促騰飛——讀書講座

12.暢游書海,沐浴書香—走進圖書館(圖書館資源推介、新媒體閱讀指導)

13.你選書,我買單——好書推薦

14.送書下鄉(xiāng),服務(wù)基層——讀書推廣,技術(shù)服務(wù)

15.沐浴書香,詩化心靈——年度閱讀之星評選交流

(三)“踐行社會主義核心價值觀”美術(shù)書法等展覽:

1.“魅力漢臺●七彩天漢”美術(shù)書法作品展。

2.《十八屆五中全會精神》圖片展覽。

3.《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》圖片展覽。

5.“又見最美讀書人”攝影作品展

6.數(shù)字圖書館推廣工程建設(shè)五年時〔聚力協(xié)助推廣,繼往開來繪藍圖〕展覽。

2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文3

按照市、縣全民閱讀活動方案的通知精神,為激發(fā)全民閱讀興趣,引導師生養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造濃郁的校園書香氛圍,提升學校文化品味,教體局決定自20xx年起,在全縣教育系統(tǒng)開展“書香息縣”全民閱讀活動。具體活動方案如下。

一、活動主題

書香息縣全民讀書

二、活動目的

通過開展形式多樣的校園閱讀活動,培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,營造書香校園。通過閱讀,使師生汲取優(yōu)秀文化精華,積淀文化底蘊,提升文化素養(yǎng),促使教師專業(yè)發(fā)展和學生健康成長。

三、活動內(nèi)容

(一)開展“創(chuàng)建書香校園,促進青少年健康成長”主題活動。

分學段誦讀經(jīng)典篇目,要求中小學生背名篇、讀名著、寫讀書筆記,定期組織學生讀書筆記展示活動。培養(yǎng)學生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,探索科學的讀書方法,營造校園和班級良好讀書氛圍,評選“書香校園”“書香班級”。

1.“書香校園”“書香班級”評選活動。

各校要加強學校圖書室建設(shè),提高圖書借閱率;班級內(nèi)要建立圖書角,方便學生借閱,并在此基礎(chǔ)上開展圖書漂流活動,全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件。各校要指導中小學生選讀中華國學經(jīng)典、各類優(yōu)秀讀本讀物等,要通過校園圖書室建設(shè)和圖書漂流、捐贈、互換圖書活動,營造閱讀氛圍,讓廣大師生真正認識到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂,讓讀書成為一種習慣,讓書香溢滿校園。開展中小學“書香校園”、“書香班級”評選表彰活動,對評選出“書香校園”、“書香班級”頒發(fā)獎牌。

2.“書香校園”中小學生讀書評比、知識競賽活動。

各校要分別制定符合實際的可操作的閱讀方案,按照局推薦的必讀和選讀書目,利用國學課上好經(jīng)典誦讀課,利用語文課上好閱讀課,師生共讀。按照國學經(jīng)典讀本,保證國學課時,小學低年級每周4節(jié),高年級---八年級每周3節(jié),九年級---高中年級每周2節(jié),其中保證1節(jié)閱讀課,1節(jié)主題班會課。確保一期一本經(jīng)典學生,熟讀成誦。尤其要按照國家語文課程標準規(guī)定的學生課外閱讀要求,重點督促學生利用早讀課、閱讀課以及課外活動時間完成閱讀書目,要對中小學生的閱讀范圍、內(nèi)容、總量、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排,對學生背名篇、讀名著、寫讀書筆記做出明確規(guī)定和要求,并定期檢查、定期組織讀書筆記展示活動。開展中小學生閱讀筆記評比、課外知識競賽活動。

3.舉辦中小學師生“經(jīng)典誦讀”比賽活動

各校要組織師生全員參與、人人誦讀,舉行比賽,進行層層選拔優(yōu)秀選手參加全縣“經(jīng)典誦讀”比賽活動,通過中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動,促進廣大師生接受中華古典詩詞熏陶、感染,培養(yǎng)多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣,并通過讀書陶冶情操,提高修養(yǎng),激發(fā)師生的.民族自信心和自豪感。

(二)愛國主義讀書教育活動。

各校要開展主題鮮明的愛國主義讀書教育活動,通過征文、演講、講故事和網(wǎng)上知識競賽四項活動的開展,促進學校愛國主義教育,引導學生愛讀書、會讀書;引導老師勤讀書、善讀書。

(三)中小學生“群文閱讀”課程項目建設(shè)。

在教研室的指導和引領(lǐng)下,各學校語文課中每周要開設(shè)2節(jié)群文閱讀課,每期至少開展兩次群文閱讀專題研討活動,各校語文教研組要積極探索把一組文章,以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式,指導學生深入閱讀,并在閱讀中共同構(gòu)建觀點并達成共識的過程,進而提升學生的閱讀力和思考力。

(四)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”。

各學校要組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,通過晨會、班(隊)會、綜合實踐等活動開展誦讀,聚焦社會主義核心價值觀開展討論,圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開展主題演講。通過活動提高中小學生的語言表達能力,引導他們學習、理解社會主義核心價值觀,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,增強民族自豪感和文化自信心,并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小藝術(shù)家”。

各校圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀,積極培養(yǎng)中小學生在書法、繪畫、音樂、舞蹈、手工制作、攝影等藝術(shù)領(lǐng)域的興趣和愛好,逐漸養(yǎng)成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風范,培養(yǎng)廣大學生的創(chuàng)造性思維和實踐動手能力,激發(fā)其科學創(chuàng)新精神。舉辦文藝比賽、手工制作、書畫比賽。

(六)教師“與經(jīng)典同行”閱讀活動。

各校要開展教師經(jīng)典誦讀活動,每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專著,熟讀一本經(jīng)典,撰寫讀書心得和研修作業(yè),并能通過研修達到學以致用,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師的專業(yè)發(fā)展。舉辦讀書報告會、朗誦會、研討會、讀書競賽,開展讀書演講、推薦好書、讀書講座活動。

(七)組織開展節(jié)日讀書活動。

各校要圍繞“世界讀書日”“全民讀書月”“三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,組織開展多種形式的群體讀書活動。舉辦讀書朗誦會,名家講座、“送給愛人和子女一本書”活動。4月份讀書月期間每人讀一本好書,并開展推薦好書活動。開展“讓青春伴著書香成長”為主題的“青年讀書會”活動,評選讀書標兵和“書香之家”。開展“健康女性.幸福中國”主題讀書征文活動。

(八)開展道德主題月活動和道德大講堂活動。

各校把學校德育活動日?;蛄谢?,構(gòu)建德育體系,月月大主題,周周小活動,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,開展道德教育。

1.以孝為先,開展感恩教育。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,面向廣大中小學生開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,引導其認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感;利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,開展“感恩父母,踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)為契機,開展“感恩老師”“感恩社會”“感恩祖國““關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人。

2.以雅為標,開展禮儀教育。結(jié)合創(chuàng)建美麗校園活動,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”,學校領(lǐng)導和值日師生每日要迎送學生,行鞠躬禮,讓鞠躬成為習慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業(yè)禮等儀式,使學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的優(yōu)秀品質(zhì)。

3.以信為本,開展誠信教育。利用發(fā)誠信倡議、講誠信故事等形式,廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動,培養(yǎng)學生誠信美德。

4.以儉養(yǎng)德,開展節(jié)儉教育。開展以節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水的“三節(jié)”活動,實行“光盤、光桌”行動,培養(yǎng)節(jié)儉的品德。

縣青少年活動中心和各校要繼續(xù)集中定期開辦道德大講堂,以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠信、勵志、環(huán)保、節(jié)儉”等核心價值觀為主題,搭建家校共育、親子共讀平臺,培育和踐行社會主義核心價值觀。

(九)開展紀念抗日戰(zhàn)爭及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。

開展“開學第一課”活動。開學時開展愛國和革命傳統(tǒng)教育,讀革命故事,發(fā)“勿忘國恥,圓夢中華”倡議書。開展“勿忘國恥,圓夢中華”主題團、隊會和主題班會,組織學生誦讀校訓,傳唱校歌,看視頻。組織學生到革命烈士陵園獻花籃、讀祭文、參觀紀念館等活動。組織開展征文評比活動。征文內(nèi)容為中國人民抗日戰(zhàn)爭史,豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領(lǐng)導下的浴血抗戰(zhàn)歷史,走訪采寫目前健在的抗日老戰(zhàn)士、老戰(zhàn)士后代,篩選抗日老戰(zhàn)士、老同志以前發(fā)表的代表性文章和紀念文章等(征文9月20日前上報)。

(十)局機關(guān)“創(chuàng)建書香機關(guān),爭做學習型干部”主題活動。

堅持每周一早誦讀經(jīng)典制度,舉辦讀書報告會、討論會、征文比賽、演講比賽、知識競賽等,引導機關(guān)干部養(yǎng)成閱讀習慣,確保每天閱讀不少于1小時。定期舉辦讀書心得、好書推薦交流會。在青少年活動中心開辦第二書房,周末讀書會,讀經(jīng)班。人人爭當讀書典范,創(chuàng)建書香機關(guān)。

(十一)開辦“息縣教育”微信公眾平臺。

各股室、各學校及時發(fā)送活動信息,推薦好文章,好心得,舉辦網(wǎng)上微信平臺投票活動,利用息縣教育微信公眾號及時傳播教育信息,樹立典型,交流經(jīng)驗,介紹經(jīng)典,交流

讀書心得,分享讀書樂趣,對外大力推介,打造有影響力的信息平臺,提升息縣教育讀書活動的影響力。

四、領(lǐng)導小組

組長:張

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責指導、組織、協(xié)調(diào)、策劃、督導等相關(guān)工作。周成學任辦公室主任,xx為成員。

五、活動要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導。

各校要高度重視,充分認識開展活動的重大意義,制定方案,成立組織,加強領(lǐng)導,把校園閱讀活動納入到學校課程建設(shè)和德育工作之中,推進閱讀活動深入開展。

(二)精心組織,創(chuàng)新載體。

各校要緊緊圍繞活動方案,充分利用各種資源,創(chuàng)新閱讀活動載體和形式,著力提高實際效果,閱讀活動的開展要形成常態(tài)化,要不斷探索和總結(jié)開展閱讀活動的好方法,推廣先進經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)先進典型,推動校園閱讀活動全面、持續(xù)、健康發(fā)展。

(三)大力宣傳,營造氛圍。

各校要充分利用廣播、報刊、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種媒介,開辟閱讀專欄、專版,宣傳活動消息,廣泛宣傳開展“書香息縣全民讀書”全民閱讀活動的重要意義,宣傳推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效,樹立全民閱讀理念。要注意調(diào)動家長參與的積極性,形成家校合力,共同營造全民閱讀的濃厚氛圍,不斷增強活動的影響力和認知度,激發(fā)師生、家長閱讀的熱情。

(四)及時總結(jié),建立機制。

各校認真總結(jié)全民閱讀的做法和經(jīng)驗,將實施方案、活動進展情況及相關(guān)圖片、文字、信息等資料及時報送至教體局宣教辦(郵箱)。局將制定評估細則進行評估,評選先進單位,進行表彰,評估結(jié)果作為考評學校和班子的主要依據(jù)。

2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文4

一、指導思想

進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為建設(shè)宜居xx提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動時間

xx年4月1日—xx年8月31日

三、活動主題

書香xx、文化強市

四、活動內(nèi)容

xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益,書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設(shè)、“書香家庭”創(chuàng)建為重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

五、主要活動項目

1.舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展,進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,每年在青少年學生中以“我愛讀書”為主題,開展1-2次讀書征文活動,并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎勵。

2.結(jié)合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點,設(shè)立文化宣傳讀報欄,每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動,為開展“全民閱讀活動”提供良好服務(wù)。

3.在報告廳專門設(shè)立了“宜學xx.上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學者舉辦報告會、文學講座,努力提高全民讀書興趣。

4.流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。

5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。

6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。

7.書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。

8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,免費辦理借閱證,贈送有關(guān)健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康,個人習慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。

9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學習文化知識。同時設(shè)立閱覽服務(wù)點,為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。

六、組織機構(gòu)

為切實加強組織領(lǐng)導,確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導小級:

組長:董xx

副組長:楊xx

成員:王xx及各部部主任

2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文5

一.指導思想:

閱讀教育經(jīng)典著作,更新教師理念,豐富教育智慧,促進教育教學改革,使教師成為“有思想的教育者?!?

二.組織領(lǐng)導:

一建立學校讀書活動工作領(lǐng)導組:

組 長:于章宏

成 員:余 飛、鄧明明、陳曙梁、汪衛(wèi)東、汪亞坤

二建立學校讀書活動工作辦公室:

主 任:陳曙梁

成 員:孫智明、王昕明、張松斌、郁惠斌、丁春明、徐 迅、嚴巧蘭、

趙麗娟、肖海兵、朱曉華、陳 建、吳亞云、黃燕平、張 霞、肖金鳳

三辦公室工作職責:

1.組織讀書輔導和講座;

2.組織讀書交流研討活動;

3.開展教育經(jīng)典理念在教育教學實踐中的應(yīng)用研究;

4.組織參加考試,組織撰寫讀書筆記和論文評比;

5.編發(fā)讀書活動簡報。

三.讀書內(nèi)容:

一教師必讀書:

上半年《教育走向生本》

下半年《教育的使命與責任》

二教師選讀書:

從縣教育局《教師全員讀書推薦書目》中選讀一本書,縣骨干以上教師每學期選讀兩本書。

三校級領(lǐng)導增加必讀書目:

上半年《學校文化》

下半年《新教育》

四.時間安排:

4月:制定學校讀書活動方案

召開教師讀書活動動員會

購買并發(fā)放必讀書

組織必讀書閱讀輔導講座(一)

5月:閱讀必讀書《教育走向生本》并撰寫讀書筆記和讀書博客

6月:組織必讀書閱讀輔導講座(二)

組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評

7-8月:組織教師讀書模擬考試

組織參加全縣教師讀書考試

9月:組織必讀書閱讀輔導講座(三)

閱讀必讀書《教育的使命與責任》并撰寫讀書筆記和讀書博客

10月:組織教師必讀書和選讀書交流會

舉辦讀書節(jié)、

11月:組織必讀書閱讀輔導講座(四)、

組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評

12月:組織教師讀書模擬考試

組織參加全縣教師讀書考試

2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文6

活動主旨:

你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下,一人還是一個蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們交換一下,一人就有兩個思想。你有一本書,我有一本書,我們交換一下,就會獲取無窮的智慧。好書交換可提高閑置書籍利用價值,豐富閱讀資源;設(shè)計攤位形象、攤位名稱、宣傳標語,培養(yǎng)學生的策劃能力、組織管理能力等。為了使學生之間更好的資源共享,增加學生讀書同樂的興趣。

活動方案:

一、參與對象:1-6年級及老師(老師也可帶上舊圖書來交換哦)

二、活動時間:11月26日(周五)下午(如下雨擇日舉行)

三、活動地點:操場

四、活動要求:

1、所交換書籍為內(nèi)容健康,適合少年兒童閱讀的優(yōu)秀書籍,如文學書、故事書、科技書、歷史書等,謝絕漫畫書。

2、帶來的圖書為自己已“看厭”的圖書,不能太破損,也不要是新購的,不然就失去了活動的意義。

3、限帶5本以下。

4、攤位形象、攤位名稱、宣傳標語等集體籌劃。

5、不扔果皮紙屑,保持操場的清潔。

6、請班主任維持秩序。

五、活動方法:

周五下午擺攤班級在操場上放上書籍,交流班級攜自帶書籍在雙方皆愿意的情況下交換圖書;先在年級中交換,然后可以去其他年級交換。

交流會中未交換出去的圖書,同樣本著自主、自愿的原則,各班可號召同學留下,建立豐富班級圖書角。

附:擺攤班級,四年級段,其余為交流班級。

2022全民閱讀活動方案精選優(yōu)秀范文7

為提高員工的讀書興趣,開拓員工的視野,促進員工的發(fā)展,在公司能形成讀書的好氛圍,從而全面提高員工的素質(zhì), 在總公司的帶領(lǐng)下于20xx年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下:

一、活動目的

1、努力營造一個良好的讀書氛圍,多渠道引導員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學習型企業(yè)文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺,讓員工以各種形式表達自己的讀書見解,促進員工相互學習,從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

二、活動主題

以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

三、活動細則

1、活動時間:20xx年6月----8月

2、活動對象:公司全體員工

3、活動負責人:圖書室管理員及圖書室負責人

4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行,以月度為單位進行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚,并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。(字數(shù)不少于800字)

3、每期考評由各分公司總經(jīng)辦負責人進行評選。

五、活動內(nèi)容及安排

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性,特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍,供員工隨時借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等,一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動,形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內(nèi)容要積極、健康、向上,能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求

1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作,讓員工周知具體事項,并踴躍參與到該活動中來,把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色。

2、公司領(lǐng)班級以上員工要發(fā)揮表率作用,用實際行動去引導和發(fā)動,多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

3、提高對本次“讀書節(jié)”活動的認識,真正把它作為營造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。