活動策劃書簡單的說，就是我們針對活動所提前做出的規(guī)劃和安排，那么相關(guān)的活動方案該如何寫呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于書畫展活動方案優(yōu)選范文，以供參考。
關(guān)于書畫展活動方案優(yōu)選范文1
為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報送到學(xué)校，過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
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為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目：國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別：分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
七、參展地點：綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)
八、具體分工：美術(shù)室(一)由趙xx負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室(二)由張xx、郭xx負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
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一．活動概述
1、活動時間：待定
2、活動地點：待定
3、活動主題：3D畫展——帶著心跳去冒險
4、活動目的：增加現(xiàn)場人氣，促進(jìn)銷售
二．推廣思路
1、論壇話題推廣
2、微博話題推廣
3、微信專題推廣
三．活動形式：線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四．活動內(nèi)容：
1、活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”，網(wǎng)友參與話題討論，并且通過宣傳報名渠道參與活動現(xiàn)場。
2、活動現(xiàn)場：主要以到場嘉賓拍照為主。
3、活動后期話題再炒作：
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3D照片創(chuàng)意大PK關(guān)于書畫展活動方案優(yōu)選范文5
，在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創(chuàng)意獎三名并頒獎。五．活動流程：
1、14:00—14:30來賓簽到，發(fā)放項目資料袋
2、14:30—14:45主持人講解樓盤資料以及3D展活動規(guī)則
3、14:45—16:00來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55現(xiàn)場抽獎6、16:55——17:00活動結(jié)束
六．參與人員:網(wǎng)友+新老客戶、業(yè)主
七．建議樓盤：高端型
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一、活動背景分析
在企業(yè)和品牌的發(fā)展過程中，文化企業(yè)和社會溝通的橋梁，對企業(yè)發(fā)展可以起到有力的推動作用。XX集團(tuán)倡導(dǎo)和弘揚XX文化，可以在無形之中提高企業(yè)的`形象高度，進(jìn)而提高企業(yè)的在行業(yè)中的地位和影響力。因此，在“XX”中必需加入文化元素，并主要以“XX”為核心的書畫作品來體現(xiàn)。
二、活動目的
1，挖掘和弘揚生XX文化
2，促進(jìn)生XX產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
3，提高XX集團(tuán)美譽度和企業(yè)形象
三、活動內(nèi)容
1，組織優(yōu)秀書畫作品現(xiàn)場展示
2，邀請書畫大師現(xiàn)場作畫
四、活動地點
1，展示作品在XX書畫展示區(qū)集中展示
2， 現(xiàn)場書畫創(chuàng)作在集團(tuán)大樓前方平整空曠場地進(jìn)行
五、活動時間安排
1，10月8日~20日：收集籌備作品并完成裝裱工作，聯(lián)系確定表演書畫家
2，10月21日~26日：作品的懸掛與擺放設(shè)計，相關(guān)物料準(zhǔn)備，現(xiàn)場書畫創(chuàng)作模擬演練。
3，10月27日：展示作品現(xiàn)場布置
4，10月28日上午8:30~11:00：現(xiàn)場書畫創(chuàng)作表演
5，10月28日全天：展示作品的展示與維護(hù)
六、具體要求
A：專業(yè)作品
1，XX文化相關(guān)書法作品5幅
2，XX文化相關(guān)的繪畫作品5幅
3，表現(xiàn)XX文化XX產(chǎn)業(yè)的攝影作品10~20件
4，大型“XX”字印，1~2幅（長寬在2米左右）
5，大型“XX”字書法一幅（高2米、寬1、5米左右）
注：專業(yè)作品的作者要求為行業(yè)中級以上水準(zhǔn)，有一定名氣。作品要求裝裱精美，并配有文字介紹或現(xiàn)場解說人員。
B：業(yè)余作品
1，XX文化相關(guān)書法作品10~20幅
2，XX文化相關(guān)繪畫作品10~15幅
3，表現(xiàn)XX文化的對聯(lián) 若干幅
4，百“XX”圖，不同風(fēng)格的“XX”字書法100幅左右
注：業(yè)余作品作者為書畫愛好者即可，作品要求大方美觀。作品要求裝裱完整，并有文字介紹。
C：現(xiàn)場書畫表演
1，邀請的書畫家要有一定的知名度
2，書畫家要有藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)作過程有一定的可觀賞性
3，作品要突出XX文化，讓人產(chǎn)生積極的聯(lián)想和深刻的印象
4，作品要富于藝術(shù)感染力，大氣簡潔，主體明確
七、活動執(zhí)行
依靠企業(yè)掌握的社會資源，動用一定的政府和協(xié)會力量協(xié)助完成
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一、活動主題
喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學(xué)習(xí)與理解，展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術(shù)，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內(nèi)容
1、軟筆書法：學(xué)生自備紙張，筆墨，書體不限?？商崆皩懞?。（展示作品）
2、新年心愿卡：
（1）硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。（參賽作品）
（2）繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1、軟筆書法由有此興趣特長的學(xué)生自愿參加。
2、硬筆書法全校學(xué)生參加。
六、獎項設(shè)置及表彰
1、學(xué)生獎：每班獎勵前十名，學(xué)校頒發(fā)證書。
2、優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎：每年級獎勵一名教師，在大學(xué)區(qū)表彰會上進(jìn)行表彰獎勵。
六、活動流程及要求
（一）學(xué)生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1、學(xué)校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2、學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上?？梢?guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3、班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。
4、每個班級在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級標(biāo)識。
5、每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。
（二）欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評選，每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學(xué)生不評選本班學(xué)生作品。組建高年級22名同學(xué)為評審先進(jìn)班集體團(tuán)隊。分年級進(jìn)行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
1、為每個學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2、一個年級是四個班的將學(xué)生分為三組，一個年級是五個班的將學(xué)生分為四組，明確一組對應(yīng)一個班進(jìn)行欣賞評選。
3、同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
（三）總結(jié)表彰階段3:40----3:55
1、各班認(rèn)真核對學(xué)生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進(jìn)行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進(jìn)步，鼓勵他們力爭上游。
2、學(xué)校大隊部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3、總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
七、后勤服務(wù)
1、大隊部購置大小貼片。
2、教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎狀270份。
3、辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5、安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學(xué)生的安全。
