護士??谱晕诣b定8篇

時間:2023-10-29 作者:Mute 自查報告

不管在工作或學習中,我們都會遇到要和自我鑒定打交道的情況,自我鑒定是一種一定要依據本人具體情況寫的自我總結,以下是范文社小編精心為您推薦的護士??谱晕诣b定8篇,供大家參考。

護士??谱晕诣b定8篇

護士??谱晕诣b定篇1

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,培養(yǎng)高素質的??谱o士成了護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。7月份我有幸參加了安徽省衛(wèi)生廳主辦省立醫(yī)院承辦的急診急救??谱o士培訓班,經過四個月的理論學習、操作培訓及臨床實踐使我受益匪淺,感觸頗深。

理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受。通過兩個月的理論學習不僅讓我們從基礎的急救知識、儀器的使用維修及保養(yǎng)、大型災難救治到科研及護理管理等方面進行了全方位的學習而且獲取了更深入更前沿的護理精髓。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學的內容,其中有很多的工作場面讓我很震撼、很感動。在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救護理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。

記得古人說過:人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。??谱o士的培訓要比普通的進修學到更多更深的東西,??谱o士的學習將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。

學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,希望它可以滲透進我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領導給與我這次寶貴的學習的機會,在以后的工作中我會繼續(xù)努力學習更多的知識與技能,并將這次所學應用到平時的工作中,更好地為患者服務。

護士專科自我鑒定篇2

護理的工作不僅需要過硬的基本功,更重要的是一顆細心和貼心,好的技術加周到的服務才能使得一次實習生涯更加順利進行。

時光飛逝,轉眼間三個月的實習就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。

在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。以鄧小平理論為指導。與時具進,開拓創(chuàng)新,認真學習“三個代表”重要思想,嚴格要求自己。

在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風

我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

以上是我實習的自我鑒定資料,自從畢業(yè)到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。

護士??谱晕诣b定篇3

即將畢業(yè),護理實習結束了。在實習期間,醫(yī)療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位.本著全心全意為人民服務,本著以人為本的精神,積極創(chuàng)建和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義.真正體現(xiàn)以病人為中心,以質量為核心,努力為病人解除病痛.加強醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的理想,增強臨床工作責任感.在帶領老師的指導下,積極參與臨床實踐工作.認真履行實習職責。

通過臨床實習,鞏固所學專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,積極培養(yǎng)分析問題,解決問題的能力,理論聯(lián)系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎。在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律。服從老師的實習安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團結同學,愛崗敬業(yè),關心病人,熱情服務,認真負責;對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作積極主動,盡職盡責,有創(chuàng)造力,經常主動巡視病房;行為文明,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想。

能全面正確分析問題,應用護理程序,基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論,對病人進行護理評價,實行整體護理.并利用所學的醫(yī)護心理學對病人做出心理評估,進行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復.通過實習,我能獨立解決工作中的`護理問題,及時完成護理記錄,認真完成各項護理任務.在實習過程中,按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象.不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量.隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責任心。

嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數(shù).如護理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不同病期亦有差異,因此必須隨時結合病情變化加以調整.再如,護理農藥中毒患者,要重點區(qū)分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現(xiàn),根據病情調整阿托品的劑量.提高自身觀察病情和分析病情的能力,是作出正確診斷與實施治療護理的需要.學會愛護患者,認真做好四輕,即"走路輕,說話輕,關門輕,操作輕。"。

做好六潔,四無工作,即"頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護理并發(fā)癥等.根據患者的身份,年齡,職業(yè),職稱選擇適當?shù)姆Q呼,交流溝通時態(tài)度和藹,熱情,交談時作到語言準確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如.從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系.通過實習,能夠按照各項護理操作規(guī)程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規(guī)操作如內科吸痰,吸氧,導尿術等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準確獨立完成.嚴格無菌技術,嚴格三查七對。

在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng).如心電監(jiān)護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍光箱.熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序.能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施.對患者進行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。

護士??谱晕诣b定篇4

大學的時間伴隨著青春的揮發(fā)慢慢消失在我們的生活中,如今,我作為一名護理專業(yè)的畢業(yè)生,在經歷了漫長的實習后,也終于迎來了最后的階段。

回顧自己走上社會的實習歷程。起初,我還只是一名剛剛走出校門的學生,別說實習,就連獨自在社會中生活都有不少困難。但幸運的是,一起來到了xx醫(yī)院的還有我們朋友們。在領導的培養(yǎng)和各位伙伴們的鼓勵支持下,我通過這次的實習改進了自己。在工作中取得了很大的進步和成長,以下是我對自己實習前后對比的自我鑒定:

一、思想程度

作為一名護理專業(yè)的學生,思想方面的學習和維護一直是我的必備鍛煉。在經歷了這次的社會實習之后,我通過護士長的教導以及對工作環(huán)境的體會,更加深刻的認識到了病人的痛苦,感受到了作為一名護士的責任之重!為此,我在工作中也一直以一名真正的護士的思想要求自己,提高自身對工作和病人的“關心、愛心、熱心以及耐心”!

這不僅提高了我在工作中的態(tài)度,更加強了我在自身管理上的要求,提升了工作能力,保證了我在工作上的質量!

二、工作情況

在護理的工作的中,我的始終堅持嚴格對待自身的責任。通過護士長的教導,我更加了解了作為一名護士,我們的工作究竟有多么的重要!為此,我也一直在努力改進自己,提高自己的臨床技術,并通過向前輩們的學習提高了自己的經驗。

此外,我在實習的工作之余也不忘鉆研專業(yè)知識,通過網絡和書籍來完善自己原創(chuàng),增加知識儲備。同時,我也一直針對自己的弱點進行多次反復的鍛煉,讓我在護理技術上有了不少的提升。

三、學習態(tài)度

在實習中,我也深知自己能力的不足,為此在跟隨護士長等領導前輩工作的時候我都會仔細的學習方式和技術。在實習中承認自己的的不足,并積極嚴謹?shù)娜グl(fā)現(xiàn)工作中的經驗,通過不斷的總結和反思累積了許多的知識和經驗,大大的提高了自己。

四、自我不足

當然,在對自我的總結中,我也認識到了很多在工作中需要加強的方面,雖然大部分都是一些細節(jié)上的不足,但作為的一名護士,我一定要抓緊每一個細節(jié),讓自己能在護理工作能有更更大的進步和提升!

護士專科自我鑒定篇5

手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

眼看下周就要到醫(yī)院手術室實習了,對于要去這個陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實習得雖說不錯,但是手術室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動的樂趣,于是趁著今天夜班的機會,向帶教老師請教了一些相關內容,提前預習一下下一步的學習內容:

1.首先要了解手術室的護理常規(guī),分清護理工作不同崗位的職責,熟悉刷手護士、巡回護士和器械護士的工作內容。

2.無菌術是手術室的基本操作,應結合書本知識,進一步熟悉并活用無菌技術于實際操作。

3.了解手術室刷手步驟。

4.爭取能夠在帶教老師的指導下,親自參與手術,并做到熟悉一下內容:認識手術器械,尤其是骨科手術中的專門器械,穿脫手術衣及各式手套,開無菌包,鋪無菌單的方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確認識器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,認識常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線。

5.學會手術中常見并發(fā)癥的處理。

護士??谱晕诣b定篇6

xx市手術質量控制中心的成立,讓我有機會來到xx市xx醫(yī)院手術室學習。對于參加護理工作x年的一名器械護士,有幸參加第一批手術室??谱o士培訓,我心情十分激動。護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,隨著社會經濟的發(fā)展,醫(yī)療技術的進步以及人民群眾對健康要求的日益提高,不斷提高培養(yǎng)高素質的??谱o士成為護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

為期x個月的.??婆嘤枺俏页浞謱W習理論知識和動手實踐相結合的過程。授課老師運用多媒體教學系統(tǒng),采用ppt形式,生動活波的內容讓我們更容易接受,精心的準備和前期有針對性的合理安排培訓內容,讓我們每一堂課都能接受到新知識、新理念。培訓時通常上午在手術室參觀學習,下午進行相關知識的培訓,最后進行學習總結。

通過培訓我對手術室護士的工作有了更多的思考。手術室不僅為病人提供手術及搶救的場所還要增強安全意識,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度(查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術患者搶救制度、手術物品清點制度、手術標本管理制度、術中輸血制度、術中安全用藥制度、手術體位擺放制度等手術室相關制度),保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。一臺手術的成功完成需要手術醫(yī)生、醫(yī)學專用師、器械護士整個團隊的共同努力。細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。作為一名手術室護士,不但要在手術配合方面有一定的知識和經驗,而且還要掌握一定的心理學知識,幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。記得xx新聞播放一幅溫馨的畫面:當時一名2歲多xx準備接受心臟手術,一進手術室,女孩哭鬧不止,面對陌生冰冷的環(huán)境,xx哭著要找爸爸,這時心外科副主任醫(yī)師xx一邊抱起女孩,一邊從手機里翻出了自己女兒平時喜歡看的英語動畫片,孩子專注的看著,趁此機會,醫(yī)學專用師實施醫(yī)學專用,孩子幾乎一秒鐘時間進入"夢鄉(xiāng)"。隨后xx將xx抱上了手術臺,并與胸外科主任xx共同完成手術。溫情的一幕感動了無數(shù)網友,同時也深深地感動了我。作為手術室的一名護士,我更能體會到進入手術間患者的心情,每一次接患者為他們蓋好被子;和他們聊天;有時緊緊握住他們的手;是小朋友的,我就會拍拍他的頭,盡量減輕他們恐懼、焦慮的心情,以保證手術醫(yī)學專用順利。

學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。通過此次培訓學習,使我認知到自己工作中存在的不足,在今后的工作中,我會結合培訓所學的知識,為患者提供安全、高效、滿意、放心的服務。

護士專科自我鑒定篇7

大學時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

一、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的`交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

護士專科自我鑒定篇8

通過二個月的急診??谱o士培訓學習,總的來說給我最深的體會就是:師傅領進門,修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平,我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段:4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。 第一個月在廣西醫(yī)科大學護理學院進行理論學習階段。這一個月的理論學習內容非常豐富、全面,課程安排合理,學習的內容涵蓋了急診醫(yī)學以及護理的多個方面,所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同,對護理的方方面面知識了如指掌,臨床經驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講,下課后大家相互討論,形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟,不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展,在這一個月時間里,我要把這些知識都一一拾起,為自己今后的工作打下堅實的基礎。

第二個月臨床學習階段,在理論學習結束后,廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進入臨床實踐,我雖然在急診科工作,但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次,讓我體會自己的知識是多么的匱乏,我決定要緊緊抓住這次學習的機會,使自己的知識面拓展開來,努力掌握急診護理的核心技能,提高自己的業(yè)務水平,讓理論完美的和實踐結合起來。

在臨床實踐階段,我們還進行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個月中,經過老師的指導和我努力的學習,我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來,困難重重,但是在老師和同學們的幫助下,我都一一克服了。不論質量高低,至少是個良好的開端,我想今后我一定會更加努力,不斷的提高自己在科研方面的能力。

通過專業(yè)理論學習、??谱o理實踐、護理科研及教學能力的培養(yǎng),讓我對急診醫(yī)學有了新的認識:

一、準確把握學科定義,急診醫(yī)學是一門綜合醫(yī)學邊緣學科,是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展,急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境,越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強,病人病情危重,病種復雜。因此,急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、

精湛的急救技術、良好的心理素質和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識,才能勝任急診科的護理工作。

二、熟練護理操作能力,急診病人大都是急、危、重癥患者,嫻熟的技術往往能贏得時間,挽救生命,牢固樹立時間就是生命的觀念,時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神,緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜,讓病人有安全感。操作準確無誤,用較少的時間高質量地完成操作,如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力,都要求急診護士不斷更新知識,提高素質。

三、提高應急處理能力,臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預見外,大多數(shù)是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

四、增強醫(yī)護配合能力,隨著不斷的進修和學習,我們的知識水平及素質也得到全面的提高,使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成,共同承擔起治病救人的神圣使命。

在參加培訓之前,覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后,最大的`感觸就是:學無止境,要學習的東西真是太多了!護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑,而是不但要知其然,還要知其所以然,知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中,我都會好好地利用各種感官,用眼去看,用耳去聽,用心去學,用腦去想,爭取能盡量學到各種有用的知識。

短短二個月的時間急診專科護士的培訓,只是給我指明了方向,引領我今后的路怎么樣走。在工作中,如何定位自己,如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中,我將從工作中找尋樂趣,視工作為享受,把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次專科培訓中學到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通,多交流,換位思考,堅持“以病人為中心”,以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人,以嚴謹務實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務,而不是病人需要我服務”的理念,為病人提供更優(yōu)質的服務。