青校學(xué)員自我鑒定參考6篇

時(shí)間:2023-09-03 作者:Gourmand 自查報(bào)告

別人可以通過(guò)自我鑒定更清楚地熟悉我們的具體情況,會(huì)寫(xiě)詳細(xì)的自我鑒定說(shuō)明你對(duì)自己的工作以及學(xué)習(xí)的情況是很了解的,以下是范文社小編精心為您推薦的青校學(xué)員自我鑒定參考6篇,供大家參考。

青校學(xué)員自我鑒定參考6篇

青校學(xué)員自我鑒定篇1

8月,我有幸來(lái)到了香港瑪麗醫(yī)院進(jìn)修新生兒深切護(hù)理,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,是經(jīng)院方爭(zhēng)取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以在來(lái)之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到瑪麗醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。本次進(jìn)修的自我鑒定如下:

一、人性化的管理首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。

每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng)、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機(jī)長(zhǎng),負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購(gòu)買(mǎi);健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書(shū),負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生。通過(guò)人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中?,旣愥t(yī)院對(duì)每名新報(bào)到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn)。病房的過(guò)道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí),均應(yīng)帶手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。

在學(xué)習(xí)的期間我們了解到瑪麗醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng),年初,由護(hù)士自己制定目標(biāo),而護(hù)士長(zhǎng)會(huì)根據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo),提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且醫(yī)管局每月都會(huì)組織各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說(shuō)了一句最經(jīng)典的話是,當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),不是人的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì)根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。

醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開(kāi)展了一系列講座,如心理輔導(dǎo),如何減壓等,此外,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉,并為員工提供上網(wǎng),健身,甚至包括卡拉ok在內(nèi)的會(huì)所。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

科學(xué)有效的器械設(shè)置,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,使用起來(lái)得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時(shí)監(jiān)測(cè)心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無(wú)創(chuàng)血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度,改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。

其他則根據(jù)病人的情況增設(shè),如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營(yíng)養(yǎng)輸注器和動(dòng)靜脈置管系統(tǒng)等。各科可能涉及的病種所需要的設(shè)備齊備,并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。除此外,新生兒深切病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),臍動(dòng)靜脈插管等等。他們?cè)?jīng)成功地救活過(guò)體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作rop,為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。

本次進(jìn)修使我更加充實(shí)和有意義。同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿了信心,也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

青校學(xué)員自我鑒定篇2

10月16日至30日,我有幸成為安徽師范大學(xué)第八屆科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)員,在赭山校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告廳接受了為期三周的培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)的專家學(xué)者以及各位領(lǐng)導(dǎo)的精辟講解、言傳身教讓我受益匪淺,促使自己要更加注重理論修養(yǎng)的提高、管理水平的提升,努力為今后的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基矗。

培訓(xùn)班邀請(qǐng)了各方面專家學(xué)者授課,可以說(shuō)是規(guī)格高、理論高、信息量大,內(nèi)容主題新穎,問(wèn)題緊跟形勢(shì),思考角度多樣。講座主題涉及廉政建設(shè)、干部選用制度、教育規(guī)劃綱要的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀和黨的建設(shè)等專題,豐富了我們的知識(shí),提高了我們的理論素養(yǎng),使我們更全面地了解管理干部面臨的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,更加深刻地認(rèn)識(shí)了最為基層管理干部所面臨的形勢(shì)與任務(wù),從而使我們理論思考有所突破,工作理念有所提升,視野更加開(kāi)闊,立場(chǎng)更加堅(jiān)定。吳良仁書(shū)記在開(kāi)班典禮上就青年與青年干部提出了三點(diǎn)意見(jiàn),同時(shí)給我們提出了政治上更加堅(jiān)定、作風(fēng)上更加扎實(shí)、本領(lǐng)上更加過(guò)硬的三點(diǎn)希望和要求;程度書(shū)記就廉政的內(nèi)涵和外延、廉政的意義和價(jià)值、廉政的路徑和方法等結(jié)合具體實(shí)例給我們上了一場(chǎng)生動(dòng)的廉政教育課;余大芹副部長(zhǎng)就詳細(xì)的闡述了黨的干部選用的各項(xiàng)規(guī)章制度,為鋪就自我健康成長(zhǎng)之路奠定基礎(chǔ);阮成武教授對(duì)(教育規(guī)劃綱要)的深入解讀,讓我們更加明白了國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的艱巨任務(wù);高正禮教授科學(xué)發(fā)展觀和黨的建設(shè)問(wèn)題的精辟解讀,使我們更加明白黨的建設(shè)的重要性。這些專家學(xué)者的精辟見(jiàn)解和悉心指導(dǎo),無(wú)不提升了我們的理論水平,啟發(fā)了我們的思路,開(kāi)拓了我們工作視野,增強(qiáng)了我們把握大局的意識(shí)提高了我們的綜合認(rèn)識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)。小組赴蕪湖市科技館參觀學(xué)習(xí)以及小組學(xué)習(xí)交流討論,增進(jìn)了組員間的認(rèn)識(shí)和了解,使我更加了解學(xué)校工作的各環(huán)節(jié),增強(qiáng)全局意識(shí)。

培訓(xùn)班的最大收獲就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),成為一名愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的管理工作者。這次培訓(xùn)活動(dòng)最重要的意義是讓我從不一樣的角度重新認(rèn)識(shí)了“學(xué)習(xí)”的必要性、緊迫性,堅(jiān)定了終生學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步的信念。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)陌生的詞匯或一件陌生的事情,但是坦率地說(shuō),隨著對(duì)常規(guī)工作程序的熟悉,自己對(duì)學(xué)習(xí)便越來(lái)越放松懈怠了。有時(shí)候托辭學(xué)生事務(wù)無(wú)小事,整天陷于學(xué)生日常事務(wù)處理之中,沒(méi)有時(shí)間來(lái)專門(mén)學(xué)習(xí);有時(shí)候感覺(jué)常規(guī)工作沒(méi)有多大障礙,按照慣性處理事情,學(xué)與不學(xué)關(guān)系不大;有時(shí)候出于懶惰心理,總想找各種各樣的借口不學(xué)習(xí)。雖然應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取上進(jìn)、把自己的經(jīng)驗(yàn)和辛苦轉(zhuǎn)化為成果的想法也時(shí)時(shí)閃現(xiàn),但因?yàn)樾袨樯系牟粓?jiān)持、不果斷,隨著時(shí)間遷移,對(duì)自己的要求越來(lái)越放松,對(duì)學(xué)習(xí)的感覺(jué)越來(lái)越淡漠麻木。這次培訓(xùn)又重新喚起了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力與熱情。教授們激情昂揚(yáng)、鞭辟入里的授課、領(lǐng)導(dǎo)們獨(dú)具魅力、信手拈來(lái)的業(yè)務(wù)水平讓我慚愧不已,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。作為一名輔導(dǎo)員,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷提高工作的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,把自己的經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué),辛苦轉(zhuǎn)化為成果,以扎實(shí)的工作實(shí)績(jī)、優(yōu)秀的科研成果固化自己的學(xué)習(xí)和思考的成果,努力成為一名學(xué)習(xí)型、專家型輔導(dǎo)員。

培訓(xùn)班給我的另一感受就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,努力做一個(gè)“有理論的實(shí)踐者,會(huì)實(shí)踐的思想者”,不斷提高創(chuàng)新能力和研究能力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,全面提升自己的育人能力和水平,以專業(yè)型和研究型輔導(dǎo)員為目標(biāo),不斷開(kāi)闊視野、拓展思路,從更全面的視角、以更高層次的理念來(lái)審視自身工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn),充分結(jié)合工作實(shí)際,努力探尋出工作新思路、新途徑和新方法。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然即將結(jié)束,但它所產(chǎn)生的良好影響一定會(huì)持續(xù)下去,我將勉勵(lì)自己,持之以恒,用敬業(yè)的工作態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真的思考研究等元素來(lái)構(gòu)架現(xiàn)實(shí)和自己理想彼岸的橋梁,不斷提升能力、豐富經(jīng)歷、增加閱歷,勇于承擔(dān)各種任務(wù)和挑戰(zhàn),增強(qiáng)大局意識(shí),服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,在未來(lái)的工作中一步一個(gè)腳印的走好自己專業(yè)型和研究型輔導(dǎo)員之路,為學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

青校學(xué)員自我鑒定篇3

三年大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多,培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人鑒定。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,提前被學(xué)校保送,取得武漢理工的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。并三次取得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,并取得會(huì)計(jì)職稱,掌握vf電算化軟件,并取得全國(guó)普通話一級(jí)乙等證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),會(huì)計(jì)實(shí)物操作證書(shū)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)電算化專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的專門(mén)人才。通過(guò)三年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際結(jié)算、外貿(mào)英語(yǔ)函電、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政與稅收,會(huì)計(jì)學(xué)原理,高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),審計(jì)學(xué),成本會(huì)計(jì),統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)課程。

其中五門(mén)課程以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò),同時(shí)順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,學(xué)業(yè)平均成績(jī)超過(guò)85分即將取得武漢理工學(xué)士學(xué)位證書(shū)。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時(shí)有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書(shū)館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書(shū)籍一百多本,個(gè)人鑒定《培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人鑒定》。

大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書(shū)的'典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后,隨著年齡的增長(zhǎng),思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說(shuō),大學(xué)四年沒(méi)有安心地在圖書(shū)館好好看基本書(shū),那就絕對(duì)沒(méi)有真正意義上讀過(guò)大學(xué)。圖書(shū)館就是這樣一個(gè)改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實(shí)踐活動(dòng)能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成實(shí)踐報(bào)告。

在綜合能力方面,本人大學(xué)一直擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),及團(tuán)委書(shū)記職務(wù)。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意。作為一名共產(chǎn)黨員這也是應(yīng)該的,畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。

另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛,對(duì)音樂(lè)和主持。曾代表學(xué)校參加華中地區(qū)主持人大賽,取得優(yōu)異成績(jī)。也曾代表學(xué)校去參加jkh金桑。

在過(guò)去的半年中, 我嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識(shí)學(xué)習(xí),自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)能夠熟悉和掌握法律,法規(guī),身心得到了很大的提高。知道如何遵紀(jì)守法,普法于眾,不但提高了自己的修養(yǎng)品質(zhì)而且也熏陶了自己周?chē)娜?,很是符合黨章的規(guī)定。使自己的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

在工作與生活中,自己有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合本職工作,注意積累,勤于思考。從而進(jìn)一步提高自身的黨性,為人民服務(wù)。

青校學(xué)員自我鑒定篇4

在過(guò)去的20xx年,我牢記使命,克服任務(wù)繁重、工作量大等困難,保持黨員本色,圍繞公司的中心工作,重點(diǎn)報(bào)道了抗災(zāi)保電、迎峰度夏、奧運(yùn)保電、企業(yè)減虧增盈等工作,較好地完成了宣傳報(bào)道任務(wù),營(yíng)造了良好的宣傳輿論氛圍。

一、突出政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力提高自身綜合素質(zhì)

我每天堅(jiān)持抽時(shí)間閱讀《毛澤東選集》、《鄧小平文選》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》等一些理論書(shū)籍,在學(xué)習(xí)中提高自己的馬列主義哲學(xué)素養(yǎng),以加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),有效履行崗位職責(zé),堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題,不斷取得工作新進(jìn)展。

二、立足崗位、勤奮工作,為企業(yè)宣傳工作盡心盡責(zé)

一年來(lái),我圍繞抗災(zāi)保電、迎峰度夏、奧運(yùn)保電、企業(yè)減虧增盈項(xiàng)目發(fā)展、供熱改造對(duì)標(biāo)管理等重點(diǎn)工作,積極抓好宣傳報(bào)道的組織策劃工作,并身體力行,深入實(shí)地進(jìn)行采訪報(bào)道,擴(kuò)大新聞宣傳的實(shí)

效性和覆蓋面,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近一線、貼近職工,把握正確導(dǎo)向,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),充分利用廣播、電視等傳播手段,發(fā)揮了鼓舞士氣,凝聚隊(duì)伍的作用;營(yíng)造了對(duì)標(biāo)管理、科學(xué)發(fā)展的良好氛圍,較好地實(shí)現(xiàn)了為推動(dòng)企業(yè)中心工作鼓勁助威的目的。

在認(rèn)真總結(jié)中我認(rèn)真剖析了自己的思想找出了差距與不足:就是需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,要強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開(kāi)眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),要自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。

今后要更加努力工作、不斷學(xué)習(xí)、在宣傳工作上要突出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的宣傳,全面準(zhǔn)確地宣傳上級(jí)關(guān)于當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的正確判斷和應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的重大決策部署,引導(dǎo)廣大干部員工準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展變化的大趨勢(shì),正確宣傳上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出的重大決策部署和重大舉措,準(zhǔn)確闡明今年工作的總體要求、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和政策措施,為完成公司全年目標(biāo)任務(wù)提供強(qiáng)有力的輿論支持。

作為一名電視新聞工作者要立足實(shí)踐、求實(shí)創(chuàng)新,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,投身于各項(xiàng)工作的最前沿,準(zhǔn)確把握企業(yè)發(fā)展脈搏,客觀真實(shí)地反映工作和生活、有效引導(dǎo)全體員工振奮精神、共克時(shí)艱,促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

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青校學(xué)員自我鑒定篇5

國(guó)培學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)階段過(guò)去了,回想學(xué)習(xí)的這段過(guò)程,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國(guó)培就像一朵盛開(kāi)的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過(guò)這次國(guó)培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方,使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不斷完善自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短使自己在國(guó)培中有所獲。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一、因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,所以我非常珍惜,始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加培訓(xùn)班的每一次活動(dòng),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),做好筆記。雖然時(shí)間非常有限,但是培訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)的收獲卻是無(wú)限的。

二、這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家的專題報(bào)告,有全國(guó)名教師的教學(xué)展示,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的互動(dòng)討論,更有專家指導(dǎo)、評(píng)課、討論。

通過(guò)理論學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩,這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的兩個(gè)月,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的兩個(gè)月。課堂上,專家們精彩的講座一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。當(dāng)我在國(guó)培學(xué)習(xí)中聆聽(tīng)了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重生命,學(xué)生是活生生的人而不是任由教師擺布的物,他們有著自己的個(gè)性,我們教師要為不同學(xué)生創(chuàng)造不同的教學(xué)方法所謂“因材施教”吧。學(xué)習(xí)中學(xué)到了方法,感悟至深。俗話說(shuō):“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采,教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精華。知道了“怎樣關(guān)注個(gè)體促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”,知道了要重視教學(xué),教學(xué)要有實(shí)效性,讓孩子們用童心寫(xiě)童言,知道了教師組織活動(dòng)的能力對(duì)于課堂參與式教學(xué)的意義,在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。知道了語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視。

此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,掌握新課程的教學(xué)要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化課程改革,培訓(xùn)中給我許多思考,深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學(xué),使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問(wèn)題就需要自己不斷去積累,不斷去學(xué)習(xí)探究。作為一名一線教師,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:國(guó)培,有你陪伴的日子真充實(shí)!

青校學(xué)員自我鑒定篇6

xxxx年x月,按照州委組織部的安排,我參加了州委黨校選調(diào)生培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性原則得到了增強(qiáng),較為系統(tǒng)地掌握了公務(wù)員必備的理論知識(shí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情景報(bào)告如下:

一、能夠遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,較好完成培訓(xùn)課程。在1個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我按照市委黨校制定的學(xué)習(xí)紀(jì)律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),較好地完成了培訓(xùn)課程。

二、能夠自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽(tīng)的知識(shí)詳實(shí)地記下來(lái),在課余對(duì)知識(shí)進(jìn)行回味、消化,并對(duì)馬克思主義基本理論、科學(xué)發(fā)展觀及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,與湘西的發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)進(jìn)行思索,澄清自我的模糊認(rèn)識(shí),汲取新知識(shí),夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)為期1個(gè)月的學(xué)習(xí),我深深感到自我取得了長(zhǎng)足提高。

一是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。能夠自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的眼光看待事物,堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹(shù)立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基礎(chǔ),深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事。

黨校培訓(xùn)班自我鑒定二是增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一名黨員干部,就要始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,為推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。所以,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)魅力湘西作貢獻(xiàn)。

三是個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于合理。我能夠十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)自我知識(shí)結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)掌握,使自我知識(shí)結(jié)構(gòu)合理化,能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。