電大畢業(yè)鑒定自我鑒定優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-08-30 作者:Gourmand 自查報(bào)告

要想寫好一篇有價(jià)值的自我鑒定,就必須明確自身的成績與不足,自我鑒定是我們清楚的了解自身情況的有效途徑,提升自己的技能十分關(guān)鍵,以下是范文社小編精心為您推薦的電大畢業(yè)鑒定自我鑒定優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。

電大畢業(yè)鑒定自我鑒定優(yōu)質(zhì)7篇

電大畢業(yè)鑒定自我鑒定篇1

我是xxxx大學(xué)xxxx屆xx班的學(xué)生。200x年秋我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大,使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。

經(jīng)過了三年的電大學(xué)習(xí),大大提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)了《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。幾年來,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《漢語專題》、《語言學(xué)概論》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題》、《20世紀(jì)外國文學(xué)專題》等十多門專業(yè)課程。通過學(xué)習(xí),更加夯實(shí)了我的專業(yè)基礎(chǔ),對今后工作有極大的幫助作用。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

作為一名教師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。

電大畢業(yè)鑒定自我鑒定篇2

時(shí)光穿梭,馬上就快畢業(yè)了,我在廣播電視大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,自我鑒定在這期間,我學(xué)習(xí)到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實(shí)踐中,校園活動組織能力,我都在不斷成長與收獲。

學(xué)習(xí)上:本人自入學(xué)以來,能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,勤奮好學(xué),努力向上,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

思想上:電大四年全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

愛好上:大學(xué)期間我積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

專業(yè)上:作為一名電大學(xué)生,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的`統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。

通過在電大的學(xué)習(xí),使我更加認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識,運(yùn)用所學(xué)的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進(jìn)而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學(xué)習(xí)的這幾年法律知識是體會不到的。

今后,我將在走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,不斷的在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識,繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

最后,在要電大畢業(yè)生自我鑒定也可以結(jié)合自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),突出個(gè)人優(yōu)勢來為求職找工作提高競爭力。

電大畢業(yè)鑒定自我鑒定篇3

思想認(rèn)識:

在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強(qiáng)的社會主義思想觀念。

業(yè)務(wù)知識:

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的提升,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能:

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等, 函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究.

存在的問題:

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,也是本人存在的問題。

電大畢業(yè)鑒定自我鑒定篇4

時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。我的開放教育法學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的.對待學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學(xué)會了運(yùn)用法律價(jià)值觀判斷事物的是否曲直,同時(shí),本人在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績?;仡欉^去,現(xiàn)就兩年的學(xué)習(xí)情況作如下評論:

一、政治思想方面。本人在這兩年的時(shí)間里,無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,精益求精,力求完美,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。一是遵紀(jì)守法,按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學(xué)習(xí),樹立了正確的價(jià)值觀、人生觀,同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,互相幫助和照顧?;氐絾挝唬诠ぷ魃?,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們一致好評。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成才”,為此,本人在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,積極報(bào)名參加法律專業(yè)自考考試,并在三年的時(shí)間里拿到了法律專業(yè)??莆膽{。由于自己對法律知識的摯愛,我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會,養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,通個(gè)上網(wǎng)搜索、遠(yuǎn)程視頻聽課及周未現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分,在學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,對待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美,學(xué)習(xí)積極主動,虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問,為自己樹立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、能力培養(yǎng)方面。本人在學(xué)習(xí)之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用,積極去法院旁聽相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)能力,曾在2021年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢,得到了當(dāng)事人的肯定。回到單位,我主動向單位領(lǐng)導(dǎo)請纓,擔(dān)當(dāng)單位的煙草方面行政案件的辦理員,同時(shí)在工作上,還及時(shí)解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。通過這一系列的法律實(shí)踐,目前,本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

四、存在的不足之處。因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身,僅僅靠自學(xué)通過法律專業(yè)大專學(xué)習(xí),所以,我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足,希望自己在以后的工作中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

五、奮斗目標(biāo)。畢業(yè)后,積極參加司法考試,爭取早日成為一名法律職業(yè)人。

電大畢業(yè)鑒定自我鑒定篇5

轉(zhuǎn)眼電大的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐,不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生?;仡欉@兩年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

以前一直認(rèn)為,學(xué)歷不代表能力,只要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),就能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識的不足,所以,工作中一直很重視實(shí)踐所總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),再加上不同的工作環(huán)境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時(shí)也有通過閱讀增長自己的知識面,但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀,開始有了自己的小團(tuán)隊(duì),才更清楚的認(rèn)識到,之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習(xí)后,更是認(rèn)識到,通過電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,若將這些知識運(yùn)用到工作中,可以不斷增強(qiáng)工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實(shí)踐的結(jié)合,才能發(fā)揮出更大的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時(shí)間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內(nèi)容和課本教材里的知識點(diǎn)。而同班的同學(xué)們,都是來自不同的行業(yè)和工作環(huán)境,有著各自豐富的經(jīng)驗(yàn)和方方面面的知識,通過各種討論,大家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收獲。除此之外,我們也會積極參加各種學(xué)校組織的活動和班會活動,這讓我們在工作和課余后,能更好的放松、調(diào)整自己,因此,在面對許多的困難時(shí),我們能更好的處理。

兩年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),讓自己在理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中不斷地成長。但我知道,這并非終點(diǎn),還需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷的成長進(jìn)步,才能更好的走完屬于自己的人生之路。

電大畢業(yè)鑒定自我鑒定篇6

兩年的電大學(xué)習(xí)生活立刻就要結(jié)束了,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生?;仡欉@二年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,能夠說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我個(gè)性珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的資料,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的資料帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)資料;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

二、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在必須程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識到透過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫忙,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事潛力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

三、珍惜機(jī)會,受益匪淺

誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在那里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光立刻就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我務(wù)必認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

電大畢業(yè)鑒定自我鑒定篇7

光陰似箭,電大三年的美麗時(shí)光已近結(jié)束,三年的學(xué)校生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事本事以及交際本事等都有了質(zhì)的飛躍;在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié)。注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自我的自學(xué)本事以及分析、解決問題的本事,使我在自學(xué)和分析解決問題的本事上得到很大的提高。所學(xué)的專業(yè)知識在工作中得到了很好的運(yùn)用。

我之所以選擇電大,是看好電大與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段。異常是電大所采取的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式,教學(xué)中采用文字教材、音像教材、網(wǎng)上課堂和cd-rom教學(xué)光盤等多種媒體,以及采用面授,電視錄像,語音信箱,電子郵件,bbs網(wǎng)上討論等多種教學(xué)輔佐手段,并實(shí)行學(xué)年學(xué)分制滿足不一樣層次學(xué)生學(xué)習(xí)需要等等。以上這些都增加了學(xué)習(xí)的方法和途徑,減少了工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。

學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走,“一份耕耘、一份收獲”,僅有踏踏實(shí)實(shí)地去對待每一門課,才能取得好成績。電大倡導(dǎo)自學(xué)為主,課時(shí)安排得十分緊湊,所以要堅(jiān)持上頭授課。教師在課堂上提綱摯領(lǐng),大部分時(shí)間講重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),如果缺課,很難用相同的時(shí)間和精力補(bǔ)回來,所以要保證去聽每一節(jié)課是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。無論刮風(fēng)還是下雨,也無論多么勞累還是患有小毛小病,只要可能,我都堅(jiān)持去上課。我體會到在崇尚知識的今日,只要確實(shí)把學(xué)習(xí)擺在第一位,克服學(xué)習(xí)障礙要比我們預(yù)料的容易。只要盡可能少缺課,課堂上努力聽懂,課后花時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真完成作業(yè),把握知識要點(diǎn),那么經(jīng)過考試是沒問題的。對于我們成年人,一方面要處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的矛盾,盡量不缺課。另一方應(yīng)對所缺的課,要充分利用電大遠(yuǎn)程教育供給的方便,經(jīng)過上網(wǎng)了解該章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),經(jīng)過bbs請教師答題,還能夠請教同學(xué),補(bǔ)齊筆記,完成作業(yè)。我切實(shí)感到了上海電大的“寬進(jìn)嚴(yán)出”是名副其實(shí),考試很嚴(yán)格,這就是電大文憑的含金量,是電大文憑被世界很多國家認(rèn)可的原因。

總之,三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途,隨著改革開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外資企業(yè)不斷的涌入,工作中的競爭更為激烈,這些都使我感到了壓力和自身本事的不足。我將在現(xiàn)實(shí)社會的大學(xué)堂里學(xué)習(xí)更多的知識和經(jīng)驗(yàn),來充實(shí)自我的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,在工作中發(fā)揮得更為出色。