小輔導員工作報告8篇

時間:2023-03-24 作者:dopmitopy 自查報告

我們可以把寫工作報告這件事看成是對自己的工作情況的一個具體分析,針對個人的工作情況,我們要逐步分析,寫好一份工作報告,下面是范文社小編為您分享的小輔導員工作報告8篇,感謝您的參閱。

小輔導員工作報告8篇

小輔導員工作報告篇1

尊敬的領導:

大家好!

隨著期末的臨近,本學年也即將結束。從實習到畢業(yè)后正式工作來到學校也有一年之余。這一年中,在領導的關心、指導和幫助下,在同事和同學們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務,讓我成長了不少?,F(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報告如下:

一、輔導員工作

本年度上半年我還在實習階段,僅僅帶了xx級物流管理專業(yè)共計xx名學生學,而下半年正式入職之后則增加到xx人。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作:

1.在學生思想動態(tài)方面。

作為一名輔導員,密切關注學生的思想動態(tài)、做好學生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學生橫跨x個年級,因此學生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學生的思想動態(tài)進行了解,并根據(jù)各年級學生思想特點因地制宜、因材施教,及時對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮斗目標等方面的規(guī)范和引導。

2.在班級建設方面。

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個優(yōu)秀班集體便能為學生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學期一開始我就將班級建設列為了工作重點。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學生干部班子。我通過制定了學生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學生干部培訓等方式不斷的加強學生干部的管理,從而提升他們的能力和素養(yǎng)。通過這些活動增強了班級同學之間的溝通、團結和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個整體。通過努力,各班秩序良好,學習風氣也比較濃厚。

3.在宿舍管理方面。

學生寢室是學生休息的重要場所,學生宿舍的管理也是我們開展學生工作的重點。為了給學生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學生宿舍的安全進行監(jiān)督和管理,同時通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案,調(diào)動學生做好清潔衛(wèi)生的積極性,養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生、勤打掃的好習慣。

4.關注特殊學生群體方面。

這里的特殊學生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學業(yè)困難的學生。我所帶的班級學生中大部分來自農(nóng)村,其中有近xx名同學被確定為家庭貧困,針對這部分學生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,并且利用校內(nèi)外勤工助學、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學都先后獲得了國家獎助學金和臨時生活補貼,尤其是xx同學還獲得了國家獎學金,程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學習比較困難的學生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。

5.在學生綜合素質(zhì)方面。

當代大學生不僅僅是要學習好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導員,我就經(jīng)常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動。我所帶的學生中有xx多人參加了團、學、社、藝、青等學生團體,并且有很大一部分在這些團體中表現(xiàn)良好,已經(jīng)成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大x學生中共有xx人被評為了各種先進個人,占全系評比人數(shù)的近xx%,并且我班的x名同學分別被評為了xx市優(yōu)秀學生干部和市文娛活動先進個人。同時我班學生還積極參加寒暑假帶薪實習、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力,緊密的將學習的理論知識運用于實踐。

二、其他工作

除了完成輔導員的本職工作以外,本學期還受領導委托負責指導我系學生參加晨練活動、學院體育文化節(jié)之籃球比賽、學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時還負責我系學工簡報的制作和宣傳以及收集每周學生返校情況并及時上報學生處、協(xié)助我系學生支部書記開展支部活動。本次暑假帶薪實踐,作為帶隊老師帶領xx名同學順利完成了本次帶薪實踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時對我自己而言,在思想上,嚴格要求自己,不斷的加強自身學習,提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時,還利用休息時間積極撰寫論文,并在學院教學論文研討會上進行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當中。總之,我知道,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學習和努力,才能讓自己更快的進步,才能更好的去教育和引導自己的學生成長成才!

三、小結

通過一年的工作我對輔導員有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責任心、愛心和恒心,始終本著為學生服務,為學校服務的態(tài)度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學習,提高自身學識水平。開展工作時還需要創(chuàng)新和大膽,有時候有些思前顧后。對工作還需要多思考,多總結,遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認真總結和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年xx月xx日

小輔導員工作報告篇2

“雛鷹行動”這幾年來一直是少工委的重點工程,在省少工委的指導下,我校的雛鷹工作也開展的紅紅火火。今年上半年,在學校領導的組織和帶領下,我和學校幾個輔導員代表有幸到長沙師大附小觀摩了“雛鷹活動”的全過程?;匦:螅凑諏W校少先隊的要求和部署,我們六大隊進行了“雛鷹活動”的組織和展示,現(xiàn)將工作述職如下:

一、精心布置

在年級組長的大力推動下,在各中隊輔導員的通力協(xié)作下,我們對本次雛鷹行動作了精心的布置。由大隊輔導員——我,負責整個大隊的雛鷹活動的策劃和開展。我利用兩天的讀報時間和放學后的時間,依次到各班進行雛鷹活動的宣傳和指導。因為這屆六年級是第一次系統(tǒng)的,全面的參加雛鷹活動,因此在很多細則上大部分學生不是很清楚。所以這一塊由我負責。而中隊輔導員們則負責周末的活動完成情況,以周末家作的形式布置下去,周一由中隊輔導員把關,確定是否符合要求。在這樣的分工合作下,我們的職責更加明確,活動完成過程也相對輕松和愉快。

二、確定主題

和其他年級所不同的是,我們大隊在爭章展示主題的選擇上,以各班特色為基準進行調(diào)整。整個活動更多的是體現(xiàn)班與班之間的不同特點。如六年一班的學生文筆不錯,那么他們班級采取的活動展示主題就確定為“我的爭章目標”,主要以文字的形式來記錄爭章活動的目標環(huán)節(jié),六年二班的學生活潑,在活動中踴躍參與,因此,班級主題確定為“雛鷹爭章我最棒”,并由班級評選出最棒的10位小“雛鷹”;六年三班的主題為“雛鷹好少年”,六年四班確定為“雛鷹爭章守則”,而六年五班則是“雛鷹快樂進行時”。在各班級不同的主題,相同的宗旨下,雛鷹活動正式來開了序幕。

三、全員參與

少先隊活動體香的是所有少先隊員的精神面貌,因此我們在活動開始初,就將活動的面確定為“全體參與”。也許這樣做會失去很多出彩的地方,但是我們相信,同樣會有很多的亮點出現(xiàn)。我們鼓勵每一個孩子都能積極參與到這次的活動中來,除了是一次展示自我的機會,同樣也是為班級爭光添彩的機會,誰不希望自己的班級是最棒的呢。在六年二班的活動開展中,我們發(fā)現(xiàn)了很多驚喜,平時幾個學習成績老大難的學生。在這次活動中表現(xiàn)突出,如李廣懷等。而六年三班和六年五班的板報形式和內(nèi)容更是得到了總隊輔導員張老師的好評。這無疑為孩子們的辛勤準備注入了一股新的動力。

四、彰顯個性。

雖然我們的班級確定了主題,但是我們也要求每一個孩子都能在活動中彰顯自己的個性。尤其是在考章一環(huán)節(jié)中,除了必修章的考評,選修章的內(nèi)容,目標等都由學生自己確定,我們力求每一個孩子都能在這次活動發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的長處,為將來更添一份自信。

對于高年級的隊活動來說,也許我們做的更加的實在和理性,但是我們的目標非常的明確,那就是希望每一個孩子都能在活動中切切實實的感受、經(jīng)歷、感悟整個活動過程。

小輔導員工作報告篇3

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結。

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共*產(chǎn)*黨,給學生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共*產(chǎn)*黨。

二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因對象而定的,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以后,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,親其師,樂其友而信其道,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。

小輔導員工作報告篇4

尊敬的領導:

您好!

本月根據(jù)實際情況及學院要求,結合輔導員的工作職責,現(xiàn)將xx月的工作內(nèi)容等述職如下:

一、主要工作內(nèi)容

1、召開畢業(yè)生返校班會x月x日是大四畢業(yè)生實習結束,返校報到的時間,根據(jù)學校教學安排。xx日集中召開xx專業(yè)和xx專業(yè)班會,介紹返校各項事宜,如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計第一輪就業(yè)情況信息表。

2、各項信息統(tǒng)計匯總學生到校人數(shù)統(tǒng)計,缺勤同學名單及具體情況;統(tǒng)計班級學生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學生進行有針對性的幫扶和建議,并進行個別推薦就業(yè)。

3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作,計算財管專業(yè)學業(yè)加權,核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。

4、清欠考試與學位考試聯(lián)系家長與相關同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性,清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單,逐一電話相關同學家長,告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯(lián)系相關同學或面談,了解相關同學的困難和準備,鼓勵其積極準備xx月中上旬的清欠考試和學位考試。

二、規(guī)劃與展望針對四月所做的工作

下一個月主要做好以下方面的工作:

1、引導學生理性對待就業(yè),不能盲目跟風考試。

2、統(tǒng)計學生就業(yè)情況,針對情況開展不同方式方法的幫扶。

此致

敬禮!

小輔導員工作報告篇5

初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任__級藝術設計1班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:

(一) 班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

⑶利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

⑷建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

??班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

⑴嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

??班級活動組織參加情況:

⑴堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

⑵能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

⑷考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

小輔導員工作報告篇6

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

作為一名新進輔導員,xx院是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:

一、思想品德方面

做人,亦或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設。不斷提升自身修養(yǎng),加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。

二、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,在輔導員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務素質(zhì)狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡與各種培訓講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務能力。在廣泛學習的同時,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā)。

三、工作態(tài)度方面

作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進取心。因此,我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節(jié)入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為xx號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打xx并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。

四、取得成績方面

這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志愿者服務的廣泛開展,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。

此致

敬禮!

小輔導員工作報告篇7

各位領導、同仁:

大家好!

現(xiàn)在我將就我自參加工作以來關于少先隊工作的情況作一個述職報告,請各位領導、同仁審核。

至今年,本人參加工作已上九個年頭,從參加工作起至今一直就是從事與少先相關的工作。在淥洋小學工作期間,所教的班級每年都被評為校文明班級。20xx年調(diào)到可愛的雙溝小學來工作,給了我更大的發(fā)展和學習的平臺,先后從事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因組織上的安排從事學校大部工作至今,從一開始的中隊工作到現(xiàn)在大隊工作,使我深深地熱愛上了這個工作,在工作中我得到了提高,得到了樂趣。下面我就自己近年來的工作情況做一個報告。

首先,在領導重視方面,我校少先隊由校長親自關心,從指導、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了重視。我校中隊輔導員,按考核規(guī)定的待遇每一學期都得到了落實。

其次,在基礎建設方面,我校有一間大隊部辦公室,有一支能擔任日常檢查的紅領巾隊伍。我們的櫥窗每學期輪換兩次、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度。中隊有中隊角、圖書角、科技角等。

第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結。中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。我校每間周都有一次隊活動課,每學期舉行不少于兩次大隊活動,包括大隊委預選、競選大會和新生入隊儀式。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而升旗手事跡是升旗禮最精彩的部分,既樹了激勵了學生,又樹立了新風。

第四、在成績方面,我校少先隊工作在各位領導關心和指導下,在廣大輔導員的積極配合下,我校大隊部先后被評為“揚州市紅領巾示范?!?、“揚州市紅旗大隊”“江都市紅旗大隊”,本人也于20xx年被評為“江都市優(yōu)秀大隊輔導員”光榮稱號。在教學研究方面,近年來已有10多篇論文和教學設計發(fā)表或獲獎,20xx年有幸參加《快樂成長》叢書的編寫工作,現(xiàn)在該書已出版并在各學校推廣使用。

以上是我從事少先隊工作的簡要報告,在這里我要衷心感謝在座的各位領導和同仁給我以及學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。

小輔導員工作報告篇8

尊敬的領導:

您好!

在過去的一年里,我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系xx級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的xx學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結如下:

一、抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導,以"以人為本"的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴,實,精"三字方針。"嚴"就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。xx級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

三、加強學風,班風,舍風建設

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學生,學生質(zhì)量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。

本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取"說服教育與嚴懲不貸"相結合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動全體"的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。

目前xx級的學風建設已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于xx級開始實施學分制,學生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關注貧困生工作

目前我所帶的xx學生中有近xx的學生家庭經(jīng)濟比較困難,從xx級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。

在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

五、其他學生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《xx大學xx分校學生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位學生能夠及時領取工資。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日