中學副校長述職述廉報告7篇

時間:2023-11-13 作者:tddiction 自查報告

述職報告的內容需要有理有據(jù),我們寫之前一定要對自己的工作內容有清晰地認知,述職報告可以幫助我們識別自己的強項和發(fā)展領域,范文社小編今天就為您帶來了中學副校長述職述廉報告7篇,相信一定會對你有所幫助。

中學副校長述職述廉報告7篇

中學副校長述職述廉報告篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在我的校長任期內,面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

當然,工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發(fā)現(xiàn)亮點,感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的20xx——20xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學校工作的共同目標。

幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自己

要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。積極參加xx上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。首先,學校實行分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、,

進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到??记谥贫?,文明習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。

三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量

教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質,定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短。總結出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的.管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型。為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、"示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上xx吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

五、存在的問題和今后的奮斗目標

存在的問題:

1、學校各項工作的全面落實不盡人意。

2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4、關心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉型。

6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質化。

2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。

5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,不負人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!

謝謝大家??!

中學副校長述職述廉報告篇2

時光荏苒如白駒過隙,轉眼間一年又結束了。20xx年度本人擔任校長、書記一職,兼任高一、高二兩個班生涯規(guī)劃課。在過去的一年中,我欣慰自己工作、生活在一個團結和諧而又有理性、有激情的團隊中,我從中感受到了團結、和諧的快樂,理性與激情完美結合的魅力。我為自己能為學校、為教職工、為學生付出努力而感到幸福。20xx年不論是于學校還是我個人,都是發(fā)展的一年,我們把握機遇、勤奮砥礪,一步一個腳印,扎扎實實地走過來,收獲著鮮花和微笑?;仡欉^去一年的工作,是充實而有收獲的,可簡單概括成“做人負責擔當、做事用心用情、事業(yè)出色精彩”?,F(xiàn)具體述職如下,請各位予以批評指正評鑒。

一、做人負責擔當

20xx,我沐浴著上級領導的關懷和厚愛,感受到全體教職工的努力與忠誠,我們同心同德、勵精圖治,圍繞“重管理 抓規(guī)范 定標準”全面開展工作。安全工作常抓不懈,德育教育持之以恒,課堂教學穩(wěn)步實施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,校務公開強化民主和民主建設,辦學條件進一步改善,凝聚學校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進步,贏得上級領導的高度贊揚和社會的廣泛贊譽。作為校長,我站在責任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂,時刻牢記負責擔當。主要從以下幾個方面進行了努力。

1、工作職責,找準坐標。在學校管理上,我能給自己準確定位。時刻樹立了三種意識:一是樹立整體意識。學校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情能從學校大局出發(fā),不損“公”利“己”,不搞個人英雄主義。二是樹立核心意識。自覺維護各行政的管理威信,做好各位行政管理工作執(zhí)行的堅強后盾。主動攬事,攬瑣碎小事,攬在急之事,攬棘手之事,帶領班子成員營造“互相補臺,好戲連臺;相互拆臺,共同跨臺”的干事氛圍。三是樹立責任意識。把“學校發(fā)展”放在至高的位置,既決策也執(zhí)行,敢于負責,不把難事、急事推諉于人,更不為開脫自己把責任上推下卸。

2、工作態(tài)度,率先垂范。古訓:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!彼自捯舱f:“喊破嗓子,不如做出樣子?!蔽乙源藶樽毅?,時時鞭策自己。要教師學生做到的,自己首先做到。用無聲的行動代替有聲的命令,以身作則,讓大家心往一處想,勁往一處使,從而鍛造了一支肯吃苦、能戰(zhàn)斗,拿得出、打得響的教職工隊伍。

3、工作作風,務實勤勉。我把主要精力和時間投入到工作中,真抓實干,講求效率。每天早上學生晨跑時間到校和學生一起跑步,每天請一位同學邊跑步邊聊天。有時間就在校園里“轉一轉”;堅持進課堂聽課,全年校內外聽課57節(jié);堅持和師生、家長談心制度。尤其是學生談心,幾乎每天至少一位。

4、同事相處,真誠寬容。在工作中努力踐行“以人為本, 就是以人的發(fā)展為本”的管理理念。性情豁達謙讓,權力不爭,責任不讓。與領導相處,尊重不奉承,團結不巴結,真誠不傲物,坦率不魯莽。以同事相處真誠不諂媚,助人盡心不敷衍,與教職工工作交流,表揚不浮夸,糾錯不偏見,盡自己所能幫助他人,使很多老師因獲得真誠真心的指導而快速成長。做到,真誠對待人的發(fā)展,真情寬容人的小結過錯。

二、做事用心用情

認認真真做事能把事情做對,用心用情做事才能把事情做好。所以,一年來,能堅持平常事用心做,用情把平常事做漂亮,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、建章立制,規(guī)范管理。“無規(guī)矩不成方圓”,學校的規(guī)章制度,我?guī)ь^遵守,律己嚴人,使學校工作有章可循,有章必循。當然也難免出現(xiàn)磨擦,這個時候,我“堅持標準,積極引導”,讓大伙都明白,只有嚴格的管理才能換來xx美好的明天。如今,在全體教職工的同心協(xié)力下,學校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深得好評。如在加強干部隊伍建設方面,制定具體考核制度(從行政值日、分管工作,常規(guī)管理三個方面,每個月對行政干部進行考核)。通過加強對中層干部工作的考核和指導,全面提升領導力,從而促進中層對班主任、教職工的考核和指導。考核過程中能做到以人為本,但不降低工作標準,強調常規(guī)工作品牌化,品牌工作常規(guī)化,即常規(guī)的工作長時間高標準的做好就成為品牌,像行政值日一日一通報,工作評價月反饋與講評,一月有一次成功教育教學案例論壇、一次管理論壇等等。同時,把學校的特色活動,如“尊圣賢 拜師長”,體育節(jié)、讀書節(jié)等做好規(guī)劃,每年定期召開,讓全體師生都知道:九月份來了全體新生要舉行拜師禮,每學期有一次讀書節(jié)活動,要開展英語班級與個人抽背、語文經(jīng)典背誦比賽。11月份到了要辦體育節(jié),使大活動變隨意為系統(tǒng),變無效、低效為高效。

2、常規(guī)管理,順暢有序。利用暑假時間,完成近萬字的《xx高中行動綱領》、近7000字的年度學校工作計劃。初步構建學校文化與價值觀,明確師生員工在主要工作領域的行為準則。通過精心思考撰寫的工作計劃,對學校工作任務和目標有通盤預先安排。每周行政會會前查看各行政的周工作小結;會中認真點評各線問題,做到多講問題少和稀泥,多講方法少簡單羅列現(xiàn)象。落實工作計劃,明確工作目標,提出工作具體要求;會后及時跟蹤行政會議重要精神傳達和發(fā)布一周工作正能量信息。每月召開工作講評會,分析工作的得與失,找出差距與不足,提出改進方法;每月主持管理論壇,梳理管理行動共識。

3、細心傾聽,理解互進。對于教職工作中的意見我總是專心傾聽,細心觀察,耐心講解。關注教職工的成長,常與他們進行交流,通過換位思考,促進相互理解。對家長的工作反饋和教育咨詢能盡心盡力,竭盡所能誠心去交流。堅持走近學生,關注學生的心理需求。全年和學生談心談話上百人次,和教師談心交流近百人次,接受家長教育和工作咨詢近百人次。特別是為培養(yǎng)學生坦坦蕩蕩提建議的好品質。我在辦公室門口,特制一個透明的玻璃框架,里面分幾格,分別放著適合師生看的雜志,筆和紙,留言本,把留言本放在人人可觸及可閱讀的地方。在每個月的工作講評會上,推薦典型意見和落實情況科學合理效果好的作為案例上進行點評學習,讓全體老師通過典型案例的分析學習提高發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、解決問題的能力。讓全體老師不再談工作反饋而色變,讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

4、安全工作,警鐘長鳴。安全工作是學校工作的頭等大事。一年來我做到時刻關注師生生命和財產安全。一是經(jīng)常強調安全工作教育要求,學校設立“安全警示日”每月19日開展主題安全工作或活動,要求加強校園安全巡查,關注學生安全;二是經(jīng)常通過會議強調安全工作,落實安全工作責任;三是要求安全辦和教育處加強工作聯(lián)動,利用多種途徑開展安全教育,提高學生安全防范意識,掌握自救技能。一年來,多次開展《停電緊急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教學樓安全疏散》演練等安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料。如《秋季疾病預防》等,要求家長配合學校開展安全教育,實現(xiàn)全年無一起重大責任事故的安全工作目標。

5、做好小事,積攢幸福。我認真上課,每節(jié)課都能做到認真?zhèn)湔n,提前進教室,寫教學后記。我敬畏講臺,認為從課堂才能更好走近師生,走向教育,把課堂當成教育修行的道場,學生成長的主場。堅持給家長、教師和學生上課,堅持帶領綜合組的老師以“學習目標、小組合作和完整表達”為主體進行“課堂三元素微創(chuàng)新”研究?!叭氐恼n堂”讓學生上課心中有目標,能創(chuàng)建學習共同體,可以把輸入的學習通過完整表達精彩“輸出”。綜合組老師課堂教學初顯特色與質量。做到把講臺讓給學生,把每一張課桌變成講臺,課堂已成為學生的期待。學校一年來的近200篇通訊稿我全部審閱過,有三分之一以上的通訊稿內容或標題我做過修改。每個月的成功教育教學論壇發(fā)言老師我均單獨做過交流,對發(fā)言的內容、題目、課件制作等做過修改或提出修改建議。我把辦公室自費變成一個“微型圖書館”,一年自費購書上萬元。每一位孩子的到來,我都熱情相待,不管多忙,都會放下手中的活和他們交流,為他們推介適合閱讀的圖書。漸漸地,我的辦公室成了很多孩子心心念念的“圖書角”......我堅持獨具匠心地做好每一件和教育和學生有關的小事,我想:正因為我堅持把小事做好,所以才積攢了更多的幸福。

三、事業(yè)出色精彩

花兒因盛開而美麗,事業(yè)因奮斗而精彩。一年來,堅持做好重大工作決策,決策之后抓好落實。在董事長和趙組長的指導下,在干部團結干事的氛圍中,在全體教職工的共同努力下,順利完成學校學期初工作計劃所預定的目標。學校校風學風班風良好,招生既有數(shù)量質量,教學質量評價獲市級一等獎,理科競賽初顯優(yōu)勢,年輕教師教學業(yè)務能力、敬業(yè)精神、師德規(guī)范有很大進步。一年來,個人在以學校發(fā)展為重,全身心投入學校工作的基礎上??朔щy,不辭辛苦,充分發(fā)揮個人教育部國培專家的優(yōu)勢與資源,外出授課幾十場。及時傳播xx的管理特色、辦學實績和個人的管理思想、教育教學思想。彰顯個人與xx專業(yè)與實力。同時,每天早上5:00--6:00堅持起床寫作,筆耕不輟,收獲滿滿。獨立著作《噢,孩子》獲得湖南省湘版好書、著作《遇見更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著作?!逗眉绎L:好孩子從這里成長》、《傳承好家風 培育好孩子》在國家級期刊公開發(fā)表。撰寫的文章《規(guī)范管理,讓正能量主導教育微信群》作為專家觀點被刊發(fā)在《中國教育報》上。應邀接受湖南教育電視臺、《湖南教育》瀏陽電視臺、《瀏陽日報》采訪六次,應《瀏陽日報》邀請作人物專訪一次。獲長沙市第二十二屆友誼科研獎。撰寫《從校本研訓走向教師專業(yè)發(fā)展對策研究》課題論文獲得北京師范大學教育教學科研獎導師組第一名。湖南省“未來教育家”高端學習結業(yè)獲得優(yōu)秀學員,入選湖南省“培訓達人風采錄”。

雖然“被”是一個相對貶義的字,被堅強、被自愿、被學習、被努力。但是,我還是要感謝大家:在過去的20xx年里,因為有你們——我被幫助、被支持、被感動。一年來工作涉及面廣,頭緒多,任務重,就像董事長說的,書記、校長一肩挑,學校所有任務工作就都跟你有關系了。雖然工作繁多,但能做到“繁”而不“煩”不“凡”。20xx確實忙碌,忙到不分白天黑夜、忙到忘記周末周日、忙到?jīng)]有寒暑假。但終究,做到了“忙“而不“盲”不“茫”,做人做事均精彩,收獲很多的贊譽。但同時,因為精力不夠,學校有些工作還不盡人意,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在來年的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點,加強工作薄弱環(huán)節(jié),把工作做得更好。

中學副校長述職述廉報告篇3

尊敬的教育局領導、政協(xié)人大代表、家長代表、學生代表、各位同仁:

下午好。

在人生的舞臺上,我們每個人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感謝大家的信任,多給了我一份學校副校長的角色,分管學校的財務、體衛(wèi)藝、信息技術、辦公室、檔案圖書、實驗室等常規(guī)管理工作,一年中各項工作能夠順利開展,得益于所有老師一年中對我工作的鼓勵支持,得益于家長和社會對學校的關注,感謝一年來為具體負責本崗位的老師取得的成績而付出的努力。今天,我將認真回眸一年來的崗位工作情況,加以梳理和盤點,既是自我激勵和加壓,更是接受領導指導批評、同行幫助指正的好機會。

總體工作思路

在校長室李校長的帶領下,通力配合戴校長蔣校長的工作,堅持事在人為的事業(yè)精神,團結全體教職員工,以各項創(chuàng)建工作為抓手,努力做好本職工作,力求在分管的工作上取得實效,為學校的高位發(fā)展給足力,繼續(xù)營造xx學校良好的辦學氛圍。

具體工作匯報

一、勤于學習

在工作實踐中,我深深感到學習是開展工作的前提條件。我認為主要從書本、實踐和人三方面不斷地加強學習。在過去的一年,本人參加了實踐科學發(fā)展觀相關活動并完成讀書心得兩萬余字,學習了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、教育中的十二大心理效應等相關教育管理理論并作了摘記,認真參加了揚州市第25期中學校長班崗位培訓并順利結業(yè),參加了由市區(qū)教育局組織的學科專業(yè)培訓,在學校各項創(chuàng)建活動中學到了許多知識,明白了許多道理。更為可貴的是,與在座同仁的工作生活中讀懂了團結、實干、精心、敬業(yè)的精神內涵。

二、嚴于自律

本人分管的學校財務和辦公室工作,工作性質敏感,在執(zhí)行學校內務管理制度的過程中,能堅持依章辦事、公開透明、不徇私利,并及時做好使用記錄,以備核查。在對大宗物品采購大宗項目維修以及教育教學招待上,都能在校長室和工會的組織協(xié)同下召開代表會,共同商議解決。出現(xiàn)失誤,能知錯就改,不推諉卸責,爭取得到領導和同志們的理解。平時做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人。

三、努力工作

即將過去的一年,是xx學校發(fā)展的又一個不輕松而又成果累累的一年。辦公室經(jīng)過粗略計算,全年負責包括教育現(xiàn)代化、詩教工作、書香江蘇讀書活動、科技教育特色學校、非遺傳承工作室、藝術導師工作室、優(yōu)美校園、平安校園、和諧校園、廉政文化校園、快了科學校園行、數(shù)字化校園示范校、雙擁工作、藝術節(jié)、各項科技體育競賽、各級領導各兄弟學校來校參觀交流等大大小小的創(chuàng)建迎檢考核交流活動接待等平均一周一項也不為過。這里我想重點匯報幾項工作。一是關于揚州市數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建特色明顯。我校的信息化基礎比較薄弱,真正啟動還是在xx年,學校成立了以高超同志為組長的信息技術工作室,通過全體xx學校師生的努力,xx年成功創(chuàng)建成區(qū)內第二批數(shù)字化校園,并于xx年經(jīng)教育局推薦申報了示范校,在創(chuàng)建的過程中,我們形成了基于論壇的在線聽評課模式,基于優(yōu)酷的微型德育課視頻,學生版主,專題網(wǎng)站等鮮明特色,截至目前已順利通過初檢,為全區(qū)信息化建設取得了榮譽。二是書香江蘇讀書活動影響深遠。過去的一年,網(wǎng)絡讀書活動在學校全面鋪開,我們在一至九年級各班開展閱讀課,讓學生廣泛閱讀,組織學生進行網(wǎng)絡讀書,進行心得交流,并連續(xù)開展兩屆相關的讀書節(jié)活動,效果非常好,學校的圖書室被評為示范圖書室并在區(qū)內推廣。三是體育競賽活動成績喜人。過去的一年,也是體育賽事最多的一年。體育組卞曉飛、黃寅、王長富、郝之、王軍等幾位主要同志既作教練員也做運動員,深入到體育訓練一線,吃了不少辛苦,取得了喜人成績,在田徑會、三項賽、軟式排球、籃球、乒乓球、象棋等所有比賽項目中均能捧回獎牌和錦旗,確實是讓人驕傲的事情。四是辦公室工作成績顯著。辦公室不是學校最重要的職能處室,但可以說是最辛苦的部門。以全年工作240天計算,朱義華主任大概會工作到340天!辦公室布置教師尤其是青年教師的加班任務是常見的事情,因為大家的支持,各項工作能夠順利完成,尤其是在對外宣傳上,xx學校已經(jīng)連續(xù)四年獲得區(qū)宣傳工作先進單位并進行大會經(jīng)驗交流,在今年的自評中,xx學校以總分152分(100分)高居全區(qū)首位,中國共產黨新聞網(wǎng)、江蘇省政府網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)、邗江政府網(wǎng)、揚州市教育網(wǎng)、網(wǎng)上家長學校、揚州日報、揚州晚報、揚州時報等多家重量級媒體對學校工作進行宣傳,為xx地方教育的質態(tài)提升做出了貢獻。五是實驗室管理規(guī)范精致。過去的'一年,是教育教學上對實驗管理要求最為嚴格的一年。教育局督導室和裝備中心領導同志多次到xx現(xiàn)場檢查實驗室管理,尤其對化學物理實驗室的管理倍加贊賞,認為馬永安劉麗老師的工作規(guī)范精致,充分體現(xiàn)了教育局專項工作要求。陳兆錦老師雖然轉科學不久,但能在繁重的課務負擔下逐漸將實驗室管理走上規(guī)范也確實不容易。在此對實驗室管理付出努力的幾位老師表示感謝。六是學校衛(wèi)生工作平穩(wěn)平安。前年部分班級因為麻疹流傳導致了整班休假,影響了正常的教學秩序。xx年,雖然一些常見流行病毒依然活躍,但是學校在步久平李艷兩位老師和各班主任堅持每天晨檢和網(wǎng)絡直報制度,保證了第一時間的病情控制。過去的一年,按照局文件精神,我們順利組織了學生體檢、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驅蟲康的服用、預防接種證的審核統(tǒng)計、腮腺炎預防等、春秋季流行病預防等相關工作,部分有自助收費項目也是按要求發(fā)放告家長書自愿參加,沒有一起舉報,確保學校衛(wèi)生工作的平穩(wěn)平安。以上成績的取得得益于學校的高位發(fā)展,得益于領頭人的深謀遠慮,得益于全體xx學校師生在事在人為精神下的團結共振,通力前行。xx學校就是一個大家庭,人丁興旺。

四、自我提高

初三面臨著即將到來的中考,所有初三老師的教學壓力都不小。除了分管工作外,我還擔任初三年級的物理教學。本人一貫堅持教學時教師之本的觀念,對教學業(yè)務深耕不輟,積極參加各類業(yè)務活動。在過去的一年中,本人有兩篇文章在核心期刊雜志上發(fā)表,與郭晶老師合作的兩篇文章在市論文競賽中獲一等獎,一篇文章獲省二等獎,一篇獲省三等獎。本人執(zhí)教的一節(jié)電子白板應用課堂實錄獲中央電教館教學觀摩三等獎,在區(qū)骨干教師輕負高效賽課中獲一等獎。在xx年名師評選中被評為區(qū)中青年教學骨干。本人主管的國家xxx重點課題“點讀技術在小學英語教學中的應用研究”子課題扎實開展,過程資料豐富,相關課題論文獲得一等獎,目前正積極籌備結題事宜。另外本人主要參與的數(shù)字化校園創(chuàng)建的國家級子課題項目也上報結題資料,等待審批結果。

五、認清不足

我對自己的工作問心無愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能動性發(fā)揮不夠,在平時的工作中仍感到有些不足,主要表現(xiàn)在:一是在處理辦公室上傳下達的跟蹤管理上不夠緊,很多工作只有傳達布置或者上報,缺乏過程管理,可能導致辦理結果不及時或不規(guī)范。二是在管理中頂針碰硬不夠,對于一些問題的解決或者布置工作的剛性要求不足,存在老好人思想。三是對同事及家庭的關心不夠,只關注工作,只關注了學校層面的狀態(tài),缺乏與同事的深度交流校外交流,人文不夠。四是在教育教學業(yè)務上還嫌浮躁,沉定不夠,缺乏大家氣質。五是在個人知識休養(yǎng)和能力錘煉上不夠,對于一些不利教育不利教師不利學校的社會偏激言論的說服力不足,不能又快又好地用正確的思想和觀念去影響周圍。我既然扮演了教師、副校長的角色,我想唯有多一些快樂的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人,這才是我心中堅守的。

最后我借用兩句歌詞作為我今天述職的結束語:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會向世界大聲說不苦;地球上有人77億,我們相遇相識不容易,時刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。

謝謝!

中學副校長述職述廉報告篇4

尊敬的各位領導、老師們:

借每年一次的校級領導述職機會,將一年來的工作向大家作簡單匯報。

一、重視德育工作。作為學校分管德育的副校長,主要抓了以下工作:

1、常規(guī)管理注重實效。

各項常規(guī)管理工作有序開展,文明建設、學風建設扎實推進,衛(wèi)生和紀律工作努力突破常態(tài),創(chuàng)新辦法,力求不斷提升基礎德育實效。草坪上的小小柵欄,食堂里光盤行動的宣傳標語,先進班級成果建設展板,新的宿舍衛(wèi)生和內務標準,星級宿舍的評選,整齊劃一的跑操隊形和響亮的口號,都體現(xiàn)出我校基礎德育工作成果和水平。

2、勵志教育繼承創(chuàng)新。

在繼承我校勵志教育優(yōu)良傳統(tǒng)同時,德育處探索新的教育形式和辦法。除傳統(tǒng)的高三高考倒計時動員等形式,加強了高一、高二的總結表彰。各類大型的總結表彰對激發(fā)學習動力,形成你追我趕的激勵競爭氛圍起了很大的作用。中學生人生規(guī)劃教育努力尋求突破。德育處主動與高校聯(lián)系,為學生提供游學體驗,激發(fā)學生考大學、考好大學的理想信念。

3、學生活動內涵更豐富,社團活動有序開展。

重視對高一新生的入學教育和軍訓工作,成功舉辦了校園文化藝術節(jié),體育節(jié),讀書節(jié),文明建設月,學風建設月,趙國雄獎學基金頒獎典禮等大型活動,提升學校德育大環(huán)境。為進一步推進素質教育,促進學生全面而有個性的發(fā)展,通過省德育處、團委的精心謀劃和組織,在高一、高二年級全面推進學生社團活動,以豐富學生課余文化生活,讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,給學生創(chuàng)設一片自我發(fā)展的天空。在20xx年武進區(qū)第九屆大中學生社團巡禮中,我校的趣味科技社、時政播報社獲“優(yōu)秀社團”稱號。

4、學生自主管理全面展開。

本學年,我校學生工作的最大收獲是學生自主管理踏入正軌,全面展開。在德育處主持下,我校形成了班級學習小組--年級自管會--學校學生會這一三級自主管理體系。三個年級的學生自主管理全面鋪開,各有側重和特色,收到了實實在在的效果,并不斷積累經(jīng)驗。

5、團委工作紅紅火火。

學校團委的工作圍繞學校中心工作著力而為、順勢而為,團建工作成績突出:開展“青春·尚學季”“青春·微愛心”行動,加強青年團員意識教育;開展省橫中“新槐杯”辯論賽及紀念五四運動95周年詩歌朗誦比賽;志愿者工作常做常新;定期舉辦學生團干部培訓班,舉辦學生業(yè)余黨校培訓。省橫中團委在20xx年獲得了“常州市五四紅旗團委”、“武進區(qū)先進團委”等榮譽。

二、力抓年級工作。

作為高二年級的分管校長,針對本年級教師和學生的現(xiàn)狀,定期召開年級會議和班主任會議,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚和鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題及時批評指出。在備戰(zhàn)小高考的過程中,年級組全體教師群策群力,認真?zhèn)湔n,及時輔導,補差到位,整個年級呈現(xiàn)了一種積極奮進、團結和諧的氛圍,打贏了高二學業(yè)水平測試的這一仗。在全社會高度關注教學質量、尤其是在我校連續(xù)創(chuàng)輝煌的背景下,我深感面臨高三的壓力。我將與大家一起,進一步增強使命感和責任感,以積極進取和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和從我做起、從具體事情做起的務實態(tài)度,用心管理,以理換心。因為我堅信:態(tài)度決定一切。

三、其他工作

我作為中國民主促進會的會員,能遵守與中國共產黨“長期共存,互相監(jiān)督,肝膽相照,榮辱與共”的原則,認真履行民主黨派的主要職能,擺正自己的位置,做到“盡職而不越位,幫忙而不添亂,切實而不表面”,積極參加黨派的各項活動。作為常州市第十五屆人大代表,我以高度的責任心和使命感,積極參加人大組織的各項活動,會議期間認真起草撰寫了《關于減輕武進人民醫(yī)院等公立醫(yī)院醫(yī)改后運行成本的建議》《關于進一步加密西太湖區(qū)域公交線路的建議》等建議意見,積極向人大和政府建言獻策。閉會期間,積極參加人大代表視察活動,了解社情民意,增強服務意識。

對照上級領導對我的要求,距離學校教師對自己的期望,還存在著很大的差距,懇請大家能對我的工作提出中肯寶貴的意見,能讓我把學校交給的任務完成得更加圓滿出色,為教師和學生提供更好的服務。

中學副校長述職述廉報告篇5

歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

20xx年是我到xx中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自我是否具有領導才能。讓以往對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。

一、一年來所做的主要工作

1、學習充電。

今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在20xx市第20xx中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。

20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。

在20xx的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

2、構建充滿生活情趣的德育。

學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。

愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學習本事的高低。

所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽光體育活動,我是進取的.擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。

學校最美的風景應當在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規(guī)定動作。

初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學校都很干凈,到處充滿生機與活力。

二、取得的主要成績

1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

3、我??萍紕?chuàng)新小組在20xx教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,可是已成絕版。

三、存在的問題

1、師資力量是學校能否優(yōu)質的關鍵。

雖然在編人員有富余,但從我調入xx以來,先后有35位教師調入城區(qū),造成我們優(yōu)質師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

2、我個人帶班也存在問題。

方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。

20xx即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!

中學副校長述職述廉報告篇6

轉眼之間,我調任二中已經(jīng)整整一個學期了?;仡欉@一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:

本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導下,帶領諸葛二中全體領導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。

一、強化安全教育,努力打造和諧校園

學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。

二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。

根據(jù)工作計劃,結合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:

(1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;

(2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

(3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,同學科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;

(4)在教育中心的倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎。

三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設良好教育環(huán)境。

二中的學校辦學條件差,各項設施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。

1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。

記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”?,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡,可供各班學生上網(wǎng)、學習。

3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領導班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資20xx余元開設了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。

四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。

本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養(yǎng)學生良好行為及學習習慣。經(jīng)過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復習主動發(fā)問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養(yǎng)成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。

以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

中學副校長述職述廉報告篇7

本人自20xx年7月調任xx縣xx中學,擔任副校長職務?,F(xiàn)將20xx年8月—20xx年12月期間的履職情況作如下述職。

一、個人基本情況

我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年畢業(yè)于xx師范大學,同年參加工作。20xx年7月,因工作需要,服從組織安排,從務川民族中學調至務川xx中學擔任副校長,分管德育、安全工作。

二、政治思想表現(xiàn)情況

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,雖然不是黨員,卻一直以一個黨員的標準來要求自己。認真學習和宣傳馬列主義、建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任。

三、職責履行情況及取得的效果;

(一)用先進的教育理念培育學生

“讓能走的孩子走得更遠,讓能跑的孩子跑得更快,讓能飛的孩子飛得更高”,這既是我們的辦學理念,同時也是我們教育學生過程中遵循的基本原則。

1、根據(jù)學生的個性,制定針對性極強的教育方案,結合學生的學習、生活特點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。關注學生身心健康教育,讓學生學會學習、學會生活、學會生存。

2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學生

為了讓學生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分,在七年級開設專題教育課,由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

3、建立健全各項學生激勵獎懲制度,揚學校正氣,樹濃厚學風。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),對各類好人好事新風尚進行宣傳表揚和倡導。

4、建立家校聯(lián)系制度

班主任老師每學期必須完成規(guī)定家訪任務,多角度、深層次全面了解學生。對在外務工的家長,班主任每月至少有一次電話家訪,和家長交換意見。

5、建立校長談心制度

針對個別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學生,我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學生聊天談心,就后進生的轉化收到了較好的效果。

(二)用科學的管理優(yōu)化政教工作

本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本”的育人理念,不斷改進學校政教工作方法,努力提高學校德育工作效率,使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的行為習慣。

1、狠抓制度建設。學校建立了《學生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教處工作人員分工明確,責任到人。既分工又協(xié)作,最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

3、注重學生干部的培養(yǎng)。定期對學生干部進行培訓,提高他們的管理能力和基本素質,讓他們在學校組織的各類活動中成長,形成了自我教育,自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

以提高班主任素質為重點,強化管理班級、管理學生藝術的探討,促進了班主任隊伍整體水平的提升。

1、定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,推廣他們成功的管理經(jīng)驗。

2、利用每周的教職工會,組織全體老師學習優(yōu)秀的班級管理論文。既提高了已任班主任的理論水平,同時也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎。

(四)用嚴密的防范措施確保師生安全

以“增強安全意識、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標,強化全部政教工作人員及全師生的安全意識,切實提高學校安全管理水平,為全體師生提供了一個安定和諧的校園環(huán)境。

1、實施安全網(wǎng)格化管理制度,安全工作,人人有責。每一項安全工作都具體落實到人、責任到人。

2、在全體教師中實行安全事故一票否決制,提升了教師對安全工作的重視程度。為了提升學生及家長的安全意識,每學期開學都要與學生及學生家長簽訂安全責任書。

3、制定各類安全事故的工作預案,嚴格校門出入制度,為校園平安把好第一道關。

4、定期組織安全教育和安全演練,提高師生應對突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

5、警校結合,齊抓共管。我們主動聯(lián)系派出所,要求他們參與我們開展的一些活動,如法制教育講座、管制道具收繳、校外安全隱患排查等,為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛圍陶冶師生

1、以《xx中學德育工作目標》為核心,確定每個月的德育主題。利用主題班會對學生進行德育教育。

2、成立校園廣播站。學生踴躍投稿,廣播站每天按時播放節(jié)目,既鍛煉了學生的能力,又對學生進行了思想教育。

在主要領導的關心下,在管理團隊其他成員的支持與配合下,我校育政教工作打開了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一個新臺階。

四、存在的問題與不足

1、在平時的德育管理工作中,還不夠高標準嚴要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強。

2、理論學習、工作能力和水平有待進一步加強。

3、還沒能夠充分調動個別班主任的工作積極性。

總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領導和親自指導;歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。

雖然經(jīng)過我的努力,也取得了點滴成績,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對我的要求還有很大的差距。

我懇切希望領導多提意見和建議,并給我更多的悉心指導和幫助,在未來的路上,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把我的各項工作推向更高的層次。在以后的工作中,本人一定自我加壓,傾情投入,為xx中學的發(fā)展竭盡已力。