自我鑒定促使我們在不斷實踐中積累寶貴的經(jīng)驗,為了應(yīng)付任務(wù)而寫的自我鑒定是沒有閱讀價值的,下面是范文社小編為您分享的護(hù)士生自我鑒定優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。
護(hù)士生自我鑒定篇1
歲末年初,回顧icu病房起步的這一年當(dāng)中,我在擔(dān)任icu護(hù)士長這一年期間,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科主任和護(hù)理部主任的幫助和支持下,使icu的護(hù)理工作得以正常運行。這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):
一:完善病房設(shè)施,加強病房管理:
icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項設(shè)施和儀器,一年當(dāng)中,增設(shè)了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施,以及各種生活設(shè)施,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作。
二:建立、健全、落實各項規(guī)章制度:
icu在本院屬新興的一門學(xué)科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構(gòu)龐雜,醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,而我科的護(hù)理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責(zé)任心不夠強,且icu護(hù)士人員流動較大,因此制訂一套嚴(yán)格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護(hù)理工作正常運轉(zhuǎn),本年度在原有xx年icu護(hù)理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護(hù)理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護(hù)士培訓(xùn)計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執(zhí)行情況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。
三:提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身建設(shè):
由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,護(hù)理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作效率。這一年來,icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點,在icu護(hù)士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓(xùn),外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房,嚴(yán)格按照進(jìn)行培訓(xùn)并考核,xx年度先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修,全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理??苹虮究频脑诼毥逃?,一年的培訓(xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作,大多數(shù)護(hù)士成為icu熟練人才。
要做好icu護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁,不加強自身學(xué)習(xí)是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料,學(xué)習(xí)和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,之外,本年度還參加了護(hù)理本科的在職教育,并取得良好成績。與此同時,協(xié)助院長順利完成了《體外循環(huán)在心臟外科手術(shù)的應(yīng)用》這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科《烏司他汀對危重癥患者臟器保護(hù)作用》課題的研究。
護(hù)士生自我鑒定篇2
時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期就過了。三個月前,我懷著惶恐而又好奇的心情踏入精神病房,在這期間有過迷茫和彷徨,也有過退縮的念頭。是科室的老師們的關(guān)心和鼓勵讓我堅持下來。老師們,謝謝您們這三個月來的照顧。短短的三個月試用期已經(jīng)接近尾聲,然而這些讓我感動得事都還歷歷在目。試用期間,我嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人。
通過這三個月的磨合,我已經(jīng)適應(yīng)了精神病房的環(huán)境及病房設(shè)施的特殊性,懂得如何跟精神病人交流,盡最大的努力在心理及生理上給予她們開導(dǎo)和幫助。真誠的對待每一個病人,在生活護(hù)理和心理治療上去幫助她們;在生活上,從進(jìn)食、吃藥及睡眠上去觀察她們,從日常生活料理中幫助她們,從交流互動、言語行為中關(guān)心她們。在心理上,結(jié)合自己的專業(yè)知識給予她們心理輔導(dǎo)及開導(dǎo)。帶教老師的耐心教導(dǎo),讓我更多的了解關(guān)于精神疾病的相關(guān)知識及同精神病人的交流方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)精神科的'常見癥狀的護(hù)理。也讓我很好的將理論和實踐相結(jié)合。
通過學(xué)習(xí),我掌握了醫(yī)院的工作制度、崗位職責(zé)、安全管理制度等,并認(rèn)真遵守執(zhí)行。也了解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念,并能運用它來指導(dǎo)我們的工作。由于護(hù)理工作的細(xì)致、復(fù)雜、涉及面廣,具有嚴(yán)格的連續(xù)性,所以我們要嚴(yán)密的觀察病人的病情變化,以至于能做到更好的護(hù)理和治療。由于精神病人是比較特殊的群體,因此對于精神病房“四防”、保護(hù)性約束、精神科住院須知、探視須知、物品管理、病人出入病房管理制度的運用比較熟悉。在這三個月里,我們學(xué)習(xí)了“呼吸機、簡易呼吸器的使用,灌腸、導(dǎo)尿技術(shù),噎食、保護(hù)性約束技術(shù),心肺復(fù)蘇”的操作訓(xùn)練。讓我能更好的幫助病人解除病痛及困擾。崗前培訓(xùn)課上老師的授課也讓我們獲益匪淺。
三個月的學(xué)習(xí),讓我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),以后的工作中,我會更加的努力,將所學(xué)知識運用到實際中,對于自己還不是很了解的領(lǐng)域會花更多的精力去學(xué)習(xí)摸索。
xxx
20xx年xx月xx日
護(hù)士生自我鑒定篇3
作為xx中學(xué)人事部門的一員,一年來我本著兢兢業(yè)業(yè),克己奉公的工作態(tài)度,人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績,下面我對本學(xué)期的人事工作鑒定。
一、 立場鮮明講政治人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認(rèn)為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪—惡”四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務(wù)能力強,職責(zé)到位出成績。
護(hù)士生自我鑒定篇4
我是兒科的一名護(hù)士,我叫xxx。在醫(yī)院工作已經(jīng)有了四個月了,這四個月里,我感受到了自身的變化,也感受到了醫(yī)院給我?guī)淼某删透泻拓?zé)任感。我一直認(rèn)為,一份好的工作,一定會給人帶來滿足和快樂,而此次在醫(yī)院這些時間里,我每天都過得很充實,也很開心。這讓我更有了對未來的激情和向往。
我父親是一名外科主任,在一所二甲醫(yī)院上班。我還記得當(dāng)初我對父親說我想做一名護(hù)士時,我父親很是反對。我問他為什么?他跟我說害怕我承受不住這樣的壓力和重力。我當(dāng)時不太明白,這份工作到底又怎樣的難度。也許是因為父親是一名醫(yī)生,我對這方面很是感興趣。我也許沒有那個能力做一名醫(yī)生,但是我充滿了信心可以做好一名護(hù)士,醫(yī)生和護(hù)士,相輔相成。我毅然決然的違抗了父親的意愿,堅定的朝我自己的熱愛和內(nèi)心走去。
我想我的決定沒有錯,我用行動證明了自己。
來到醫(yī)院上班的第一天,一切都很陌生。我感到有些無所適從,剛接觸護(hù)士的一些工作時,我感到確實很繁雜,也很瑣碎。這需要我騰出許多的空閑時間來將它一一整理,也需要我更多的耐心和堅持。我也逐漸的明白,也許做好一名護(hù)士,確實是對我最大的挑戰(zhàn),也是給我最好的一次機會。
很幸運的是,一切都很順利。我克服了自己的膽怯,也克服了現(xiàn)實情況的一些阻難,在這份工作上有了自己一定的處理方式,也培養(yǎng)了一個好的工作習(xí)慣。隨著時間的不斷推移,我對這份工作越來越得心應(yīng)手,我也越來越滿意自己的表現(xiàn),讓自己在這份工作中也收獲到了更多的快樂。來醫(yī)院工作的這些時間里,我一直提醒自己,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍。作為一名護(hù)士,是病人的前線戰(zhàn)士,況且這還是兒科,更需要我的精力和耐心。雖然有時候的確感到有些疲憊,但我看到孩子們都好了起來時,我的`心情,不言而喻。這讓我感到,也許我的價值,不止區(qū)于表面,也許長期堅持下去會有更大的收獲。
直到今天的我,讓我看到了未來和希望。我在時間的婆娑中更加堅定自己的意念和熱愛。這是我熱愛的事業(yè),我想我會更加的堅定自己,在未來的道路上越走越好,在今后的工作中也體現(xiàn)出自己更多的價值。此外,我還想感謝我的同事領(lǐng)導(dǎo),是你們在這些時間里給予我?guī)椭完P(guān)心,沒有你們,我想也不會有我的現(xiàn)在。因此,我想在這里向你們真摯的表達(dá)感謝!
未來還很長,還有許多的孩子需要我的照顧,我想這份職業(yè)能夠承載著我的初心,一往無前。我也希望在不遠(yuǎn)的將來,我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為醫(yī)院奉獻(xiàn)更大的力量!
護(hù)士生自我鑒定篇5
在進(jìn)修學(xué)習(xí)的短短一個月時間里,我覺得每天都有收獲,下面是學(xué)習(xí)總結(jié):
1.醫(yī)院應(yīng)擁有自己機構(gòu)的核心價值觀,建立共同愿景,提倡合作精神,從員工招聘入手,逐漸鋪開,并能讓員工產(chǎn)生共鳴,把護(hù)理工作做得更強、更持久、更有生命力。
2.把服務(wù)維持在年輕而充滿活力的狀態(tài)。挖掘員工的潛能,多給予積極地肯定。成立多種形式的興趣小組,也可以是護(hù)理以外的興趣小組,如攝影組、英語角、同事間支持組、健康宣教小組?
3.鼓勵科室開展團(tuán)隊建設(shè)游戲。在任何團(tuán)隊內(nèi),最困難也是最重要的一步,就是團(tuán)隊之間的相互熟悉和相互了解。為了讓他人了解你—“getting to know you”,可制作相關(guān)部門員工的資料。如:名字、業(yè)余愛好、最喜歡的顏色、曾取得的.最好成就?
4.為了提高院護(hù)理人員科研能力,可參照邵逸夫醫(yī)院的管理方法。自愿申報—專家評審—提交項目情況表(計劃執(zhí)行情況、指標(biāo)、預(yù)期目標(biāo)情況、經(jīng)費的投入、使用和配套條件情況、存在的困難和問
題、解決方法及發(fā)展設(shè)想)—院基金投入—年終匯報、展示。
5.關(guān)于cqi項目執(zhí)行方面:科室將cqi計劃表、過程表、報告表及時上交。對一些共性問題、深層的問題、牽涉到多部門多科室的問題,可由護(hù)理部組織,聯(lián)合多科室開展cqi,通過質(zhì)量改進(jìn),形成新的流程,在全院進(jìn)行推廣,避免重復(fù)勞動,提高管理效能。
6.遇到重大檢查,可制作相關(guān)模擬問題題集進(jìn)行模擬問答。
7.科室規(guī)章制度、崗位職責(zé)等有的并不是永遠(yuǎn)一成不變的,建議科室每3年對科室制度、職責(zé)進(jìn)行審核、修訂,格式可以統(tǒng)一,注明部門、題目、編號、生效期、修改期、獲經(jīng)批準(zhǔn)人。
8.每臺電話機均可打上本機的電話號碼,并設(shè)溫馨提示,例如:①請不要奢侈您的語言,請用“您好”、“謝謝”;②科室電話,私事勿長時間占用。
9.科室便民服務(wù)箱內(nèi)可增加手機萬能充電器,洗甲水。備洗甲水是因為現(xiàn)在的女士愛用指甲油,會影響甲床末梢顏色的判斷,也會影響到指脈氧飽和度的測試。
10.床底的置物架,可貼上標(biāo)識,告知需放什么物品??蓪⒒颊唢嬍持笇?dǎo),制作成內(nèi)容具體的小卡片,懸掛于床頭。
11.我在icu和eicu的呼吸機上面都發(fā)現(xiàn),每臺呼吸機上都掛著預(yù)防下呼吸道感染的卡片,內(nèi)容非常好,可予相關(guān)科室資源共享。