大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定8篇

時(shí)間:2023-08-29 作者:Monody 自查報(bào)告

自我鑒定可以讓我們及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而更好的進(jìn)行下一步的工作,在認(rèn)真仔細(xì)的回顧了自己這個(gè)階段的情況后,就要認(rèn)真寫自我鑒定了,以下是范文社小編精心為您推薦的大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定8篇,供大家參考。

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定8篇

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定篇1

春去秋來(lái),日復(fù)一日,大學(xué)四年就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)生活,雖然短暫,但我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我自進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),在這四年期間,在學(xué)校和老師的幫助,以及我個(gè)人的努力,我從思想,學(xué)習(xí),生活和社會(huì)工作各方面都有了很大的提高。

憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,在暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),敢于批評(píng)與自我批評(píng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,我關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,盡我所能熱心幫助同學(xué),平時(shí)積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,課余時(shí)間注意加強(qiáng)鍛煉。

憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。對(duì)馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累工作經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的階段,在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和積累,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間全身心投入到工作崗位中。

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定篇2

通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很的提高。

思想認(rèn)識(shí)方面:

本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。

業(yè)務(wù)知識(shí)方面:

三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。我們應(yīng)該向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!

時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從xx年xx月為溫師院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的.閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中。同時(shí),我也熱愛自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯?lè)于助人乃快樂(lè)之本。

還記得開學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。確實(shí),三年寒窗的我亦有所收獲。

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定篇3

即將畢業(yè)之際,回顧大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,站在新的起點(diǎn)上,擁有了更多的夢(mèng)想、更多的期待和更高的目標(biāo),這也是支撐我整個(gè)大學(xué)生活動(dòng)力和源泉。四年的大學(xué)歷程,讓我積累了一筆豐厚的財(cái)富,讓我有足夠的信心和資本去面對(duì)即將開始的社會(huì)闖蕩。讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為步入社會(huì),適應(yīng)生活。為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué),是個(gè)自由的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我學(xué)會(huì)了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。本著對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的極大興趣,我很認(rèn)真地上課,復(fù)習(xí),及時(shí)吸收和消化,因而成績(jī)上得到了很好的認(rèn)證,在校學(xué)習(xí)期間各科平均分在八十分以上,獲得過(guò)院級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金;業(yè)余時(shí)間,喜歡專研自己的東西,自學(xué)了在同學(xué)中頗有人緣,關(guān)系融洽。三年級(jí)時(shí),擔(dān)任本專業(yè)的團(tuán)支部書記,工作上一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。組織過(guò)多次的班集體活動(dòng),組織能力得到了大家的認(rèn)可。擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運(yùn)動(dòng),參與了各項(xiàng)班級(jí)和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。

思想方面,時(shí)刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加黨校學(xué)習(xí)并獲得了入黨積極分子證書,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和約束自己的行為,很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認(rèn)識(shí)和看待問(wèn)題,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定篇4

從進(jìn)入__學(xué)校代課實(shí)習(xí)距今已有一個(gè)月的時(shí)間,而實(shí)習(xí)也將近結(jié)束。在這段時(shí)間里,百感交集,和學(xué)生建立的感情是那么難割難舍的。作為一名立即畢業(yè)的師范生,這也許是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)也就結(jié)束了,該做做實(shí)習(xí)鑒定了。

在學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,竭力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通。

在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,專心修改教案,確保教案教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。有錯(cuò)必改,自我進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)期間,我還積極要求擔(dān)任班主任這一職,要做一個(gè)全面發(fā)展的好老師。在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與___等同學(xué)共同組織____的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)明了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。但我相信只要努力了,一切都是會(huì)可以做得好的。此刻我就覺得自己進(jìn)步了很多。

教師這份神圣而又偉大的職業(yè),在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里我是深深地體會(huì)到了。而實(shí)習(xí)又是對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。它是我們師范生走上工作崗位的一個(gè)很好的橋梁,是我們有備而來(lái),我想我會(huì)用自己的一生來(lái)點(diǎn)燃這份光榮的事業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定篇5

電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但是這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí),專業(yè)技能與工作經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利完成各項(xiàng)工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說(shuō)大部分的時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請(qǐng)教,課后復(fù)習(xí)鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心與決心。

對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認(rèn)真的圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容,回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)與老師請(qǐng)教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師與同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己的一段光輝歷程。

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定篇6

經(jīng)歷了這三年的學(xué)習(xí),我也是變得更為自信,對(duì)于社會(huì)工作,自己之前也是有過(guò)一些實(shí)踐所以也是更加的明白的確和學(xué)校不一樣,也是準(zhǔn)備好了,而今畢業(yè),回顧這三年的學(xué)習(xí)以及生活也是感受到的確有很大的改變,自己也是來(lái)做好鑒定。

學(xué)業(yè)上,我認(rèn)真的把每堂課都是聽好,不遲到,也是不會(huì)曠課,記好筆記,不懂的方面會(huì)和同學(xué)探討,找資料問(wèn)老師。我明白能有上大學(xué)的機(jī)會(huì)并不容易,雖然是大專,但是也是很珍惜,而自己所學(xué)的專業(yè)在社會(huì)也是有很好的一個(gè)發(fā)展前景,我也是去學(xué)好,這些年來(lái)也是拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)自己成績(jī)也是一直在班級(jí)是排在前面的,除了專業(yè)的學(xué)習(xí),也是去考取一些對(duì)于自己以后社會(huì)工作有幫助的證書,一些是關(guān)于專業(yè)的,一些是關(guān)于技能以及可以提升自己能力的,這些去做好了也是讓我這個(gè)大學(xué)沒有白上,我清楚這三年的時(shí)間很是寶貴可能也是自己一生最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是格外珍惜,沒有浪費(fèi)掉,同時(shí)也是感觸到的確大學(xué)的自由,但也是有很多可以去學(xué)的方面。

生活上,我也是積極的養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,會(huì)早起,然后去讀書,不會(huì)做一些無(wú)關(guān)成長(zhǎng)的事情,對(duì)于一些誘惑也是懂得去拒絕,并且也是知道自己要不但是學(xué)習(xí),更是要實(shí)踐才能將所學(xué)成為自己的一個(gè)能力,周末會(huì)去找一些工作來(lái)做,可能薪水也是不高,但可以更好地和社會(huì)去交流,去了解社會(huì)是怎么樣的,更是清楚自己可以哪些方面是做得不夠好的,更是要去努力才行的。而這份鍛煉同時(shí)也是延續(xù)要寒暑假里面,去做專業(yè)相關(guān)的工作,去了解自己以后可以從事什么樣的工作,又是職業(yè)的發(fā)展應(yīng)該如何,三年的時(shí)間,我也是找到了以后自己該去走的路,可以更好的去讓自己到社會(huì)生存下去,當(dāng)然能力上也是有了很大的提升讓我明白學(xué)好專業(yè)的知識(shí),以后可以怎么走好社會(huì)這條路。過(guò)去的時(shí)間我也是和同學(xué)們相處聽好的,結(jié)識(shí)了很多的朋友,參加活動(dòng),去過(guò)好大學(xué)的日子。

而今畢業(yè),其實(shí)對(duì)于未來(lái),我也是有一些緊張,但也是有信心去做好,也是感謝老師們這些年的教導(dǎo),我才能如此的一個(gè)優(yōu)秀,當(dāng)然也是還有很長(zhǎng)的一個(gè)職業(yè)路要去走,我也是會(huì)去繼續(xù)的前進(jìn),不負(fù)大學(xué)的一個(gè)收獲成長(zhǎng)。

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定篇7

時(shí)光是我們說(shuō)不透的語(yǔ)言,它時(shí)常承載著我們的希望和光芒出發(fā),走向更遠(yuǎn)的未知;它時(shí)常帶領(lǐng)著我們不斷奔跑,在荊棘路上一往無(wú)前;它又仿佛是一條涓涓細(xì)流,在無(wú)息無(wú)聲間緩緩流去。時(shí)間,是一種美妙的語(yǔ)言,安靜愜意,洶涌澎湃。但時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴,只需一刻一分一秒,它便不再。

大專三年很快就看到了盡頭,這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還播放在昨天,昨天的太陽(yáng),昨天的教室,昨天的夜晚。關(guān)于所有一切的昨天,都在腦海重復(fù)播放,樂(lè)此不彼。

許多人會(huì)很后悔自己只是一個(gè)大專生,而非一個(gè)本科生。我覺得很奇怪,為什么他們會(huì)后悔。當(dāng)初的努力不就是自己做的嗎?當(dāng)初的抉擇不就是自己做的嗎?現(xiàn)在反而在大專和本科之間徘徊。我是一個(gè)自己既然造成了這個(gè)結(jié)果做了這個(gè)決定就一定不會(huì)再去后悔的人,即使另外的事物及其的美好,我仍然沒有辦法迫使自己感到后悔。后悔這個(gè)詞太來(lái)不及,也無(wú)法彌補(bǔ),更是無(wú)濟(jì)于事。

我很愛自己的學(xué)校,它是大專里面很好的一所學(xué)校,寬敞的校園,優(yōu)良的師資,還有齊全的設(shè)備,環(huán)境不錯(cuò)的寢室。這一切就已經(jīng)足夠收買我整顆心。因此在校園時(shí)間里,我一直在促使自己不斷的成長(zhǎng),不斷地在時(shí)間的快馬加鞭中奔跑。

我是班級(jí)的班長(zhǎng),除了一些瑣碎的事物占據(jù)了我一半時(shí)間外,我還有一半的時(shí)間要參與校社聯(lián)宣傳部的工作以及我的生活和學(xué)習(xí)。這些時(shí)間的分配會(huì)根據(jù)每天不同的時(shí)間而定。也會(huì)定期更改。我個(gè)人性格比較熱情,因此和班上每個(gè)同學(xué)也是十分合得來(lái),更是帶動(dòng)了一批人喜歡運(yùn)動(dòng)的激情,我常常和他們一起在體育館打球,鍛煉身體,豐富生活。也時(shí)常參與很多社團(tuán)活動(dòng),并得到了很好的獎(jiǎng)?wù)?,比如演講比賽第一名,金話筒第一名等等。我也很喜歡看書,在學(xué)校組織的讀書活動(dòng)中也獲取了很好的成績(jī),這一切的勛章都讓我更加自信,更加努力,只有我努力了,才能真切配得上這樣的榮譽(yù)。

其次在學(xué)習(xí)上我也不懈努力著,一等獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)學(xué)金也常常收入我的麾下。英語(yǔ)四六級(jí)英語(yǔ)證書,普通話二甲證書,還有學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,成為了我生活中的樂(lè)趣。只有不斷的學(xué)習(xí),我才會(huì)感受到來(lái)自生活最大的善意,這就是我不斷奔跑的原因。

時(shí)間很短,僅僅三年。但對(duì)于我整個(gè)人生,確實(shí)一段再也無(wú)法回去的往事。我唯一能做的就是銘記,在今后的路上不斷鞭策自己,完成另一個(gè)璀璨的三年,讓自己不會(huì)在將來(lái)后悔,更不會(huì)對(duì)自己感到失望!

大學(xué)畢業(yè)書中的自我鑒定篇8

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年就已經(jīng)成為了過(guò)去的歷史。剛剛結(jié)束了實(shí)習(xí)階段的體驗(yàn),我對(duì)于能夠再回到社會(huì)雖然也充滿了期待,但對(duì)于生活了三年的校園,我的內(nèi)心也十分的不舍。反思經(jīng)歷了不少成長(zhǎng)的自己,我現(xiàn)對(duì)自己的能力和情況做自我鑒定如下:

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),我在xx專業(yè)的能力上有了較好的掌握。且在學(xué)校期間,我一直也注重對(duì)知識(shí)的累積和擴(kuò)展,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),我讓自己儲(chǔ)備了不少相關(guān)的知識(shí)。

而在后來(lái)的社會(huì)實(shí)習(xí)中,我通過(guò)實(shí)踐大大的鍛煉了自己的能力,并收獲了不少相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)技巧。適應(yīng)了xx行業(yè)的工作。

此外,人際關(guān)系上,我在大學(xué)中和同學(xué)們積極交流,建立了牢固的友誼。且后來(lái)在實(shí)習(xí)階段,我也認(rèn)識(shí)了許多前輩和朋友,進(jìn)一步的擴(kuò)展了自己的人際圈。

如今,通過(guò)校內(nèi)外的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)能較好的在社會(huì)中生活和工作了,相信繼續(xù)努力下去,我一定能打拼出理想的未來(lái)!