在演講開始之前，提前準備好演講稿可以幫助提高我們的自信心，讓我們心中有數(shù)，讓演講開展的更加順利。你會寫演講稿嗎？以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于競選三好學生的演講稿參考范文3篇，以供參考，希望對您有幫助。
競選三好學生的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年三班的金審。此時此刻，作為學校“三好學生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持！
一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
競選三好學生的演講稿2
尊敬老師，親愛同學們
大家好!
我是四年二班xx。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這里競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規(guī)范，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人，孝敬父母，關(guān)愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加征文比賽，曾獲得過“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一等獎，“我的理想，我的中國夢”童謠創(chuàng)編優(yōu)勝獎，更值得一提的是“復(fù)興中華，從我做起”榮獲全國征文一等獎……
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的`身影，而且通常都是戰(zhàn)果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經(jīng)常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦，但經(jīng)過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞臺之前我反復(fù)地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質(zhì)的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、同學們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選三好學生的演講稿3
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
我叫石月艷，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀學生的是老師。
一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發(fā)展成為了我成長的坐標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了；不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結(jié)友愛，關(guān)心班集體。無論班里有什么事，我都會盡我最大的努力協(xié)助老師做好。例如：我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規(guī)校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規(guī)范，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任；我樂于學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅；我興趣廣泛，在業(yè)余時間還大量閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。盡管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力著。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難，都是這句話一直鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什么困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執(zhí)著的精神。我在二、三、四年級，連續(xù)被評為區(qū)級三好學生；在三、四、五年級，連續(xù)被評為市級文明學生；在2007年校級開展的“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號；在2009年校級舉辦的“慶建國60周年，創(chuàng)節(jié)能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎；在2009年，學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。
我學習成績優(yōu)異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班干部，我不僅成績優(yōu)異，而且還能主動幫助其他的同學。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經(jīng)歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。
