寫(xiě)好演講稿其實(shí)也是鍛煉我們語(yǔ)言組織能力的一種方式，要想寫(xiě)好一份演講稿，我們一定要先將演講的中心觀點(diǎn)確定好，下面是范文社小編為您分享的分餐行動(dòng)演講稿參考6篇，感謝您的參閱。
分餐行動(dòng)演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我講話的主題是“文明就餐從小事做起”。
從學(xué)校發(fā)出“文明就餐從你我做起”的倡儀到現(xiàn)在已經(jīng)快兩個(gè)月了，通過(guò)近10天的檢查落實(shí)，我們欣喜的看到，文明就餐的習(xí)慣已經(jīng)在逐步養(yǎng)成。
提倡文明就餐，是我校加強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣，也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng).
我們倡導(dǎo)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，我們的祖先一直以為就珍惜糧食，李紳的憫農(nóng)，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，我們從小就會(huì)背了，朱伯廬在他的治家格言中寫(xiě)道：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱；
我們倡導(dǎo)就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象，其實(shí)我們的先人早在幾千年前就要這樣的要求，2500年前的《論語(yǔ)》中就有“食不言寢不語(yǔ)”的警句，中華文明一直來(lái)就很注意就餐文明。
排隊(duì)就餐，不多拿筷子，餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走，這都是小事，但我們應(yīng)該不以善小而不為。不積蹞步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，同學(xué)們，讓我們從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
分餐行動(dòng)演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。今天，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌，從我做起》。如今，“光盤(pán)一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚。所謂“光盤(pán)”即杜絕浪費(fèi)，吃光盤(pán)中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約”的重要批示，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落。
央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片，據(jù)悉全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤，相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%。各類(lèi)學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人，而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來(lái)的。
勤儉節(jié)約，歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食，每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí)，又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì)，便是得不償失。
我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今，我們又如何踐行禮儀之邦的美德，大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人，將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此，我向大家發(fā)出以下倡議：
就餐時(shí)人人有序排隊(duì)，避免喧嘩。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲“謝謝”，是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止，盡量不大聲說(shuō)話，以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P(pán)中，保持一份桌面的'整潔，為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤(pán)中的食物并將餐具餐盤(pán)放到指定的位置。
今天，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，文明餐桌行動(dòng)正在株洲市的每一個(gè)角落，如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話，而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角，真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的四中，讓文明之風(fēng)盛行至味園中。
央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)：“你的揮霍，也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌，從我做起，行動(dòng)起來(lái)吧。
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家！
分餐行動(dòng)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我演講的主題是：文明餐桌。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，是優(yōu)秀文化的傳承，更是寶中文明的象征。
古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@句話告誡人們要勤儉節(jié)約。但有關(guān)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)卻顯示，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20__億元，相當(dāng)于兩億多人一年的口糧；聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，目前全球有九億多人長(zhǎng)期挨餓，而在中國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞等原因，還有很多人餓著肚子，還有很多像我們一樣大的孩子連溫飽問(wèn)題都無(wú)法解決，又該如何去學(xué)習(xí)呢？也許有人認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒(méi)有多大用，那就讓我們來(lái)算一筆賬：如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，那么全中國(guó)13億人口一天就可以節(jié)約13億粒米，合計(jì)為2186萬(wàn)斤，可以養(yǎng)活4372萬(wàn)人。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，珍惜每一粒米。
隨著我市創(chuàng)文工作的展開(kāi)，同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)。在校園里，一切井然有序：在食堂，我們可以做到買(mǎi)飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，并在用餐后將餐具送回指定地點(diǎn)。那么創(chuàng)文工作結(jié)束后，我們又該如何去做呢？像之前那樣隨意浪費(fèi)嗎？我們的回答是：不！因?yàn)槲覀儏⒓觿?chuàng)文，不只是為了獲得一個(gè)稱號(hào)，更是為了提高我們的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變我們的精神面貌。創(chuàng)文工作總會(huì)結(jié)束，但文明的精神卻應(yīng)該傳承！
小餐桌，大文明，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)條件日益豐富的今天，希望大家行動(dòng)起來(lái)，從自身做起：不挑食，不偏食，不剩飯，不剩菜，將文明傳承下去！
我的演講完畢，謝謝大家！
分餐行動(dòng)演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家都知道，餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律，做到節(jié)約糧食、文明用餐。但我們還是能經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿髋e動(dòng)，比如：有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩；有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，這是一種不尊重他人又危險(xiǎn)的舉動(dòng)；有很多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中，你是否也曾有過(guò)呢？
也許你會(huì)認(rèn)為，這些都是細(xì)節(jié)，沒(méi)必要大驚小怪。但是，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊！因?yàn)?，一些人的陋?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的！
針對(duì)以上一些問(wèn)題，老師提出以下的建議，大家不妨試一試：
1、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得隨意走動(dòng)，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
2、就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，有助消化，也不要含飯說(shuō)話，以免發(fā)生意外。
3、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就添多少，不要浪費(fèi)。
4、當(dāng)用餐完畢時(shí)，請(qǐng)收拾好自己的餐具，保持餐桌的干凈整潔。
5、愛(ài)護(hù)食堂公物，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施。
6、在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室。
同學(xué)們，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力，為了同學(xué)們能愉快就餐，請(qǐng)從自身做起，從小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍吧！
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家！
分餐行動(dòng)演講稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好!我是，我今天講話的內(nèi)容是：養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、下課后，各班男女同學(xué)排成兩列縱隊(duì)，在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有序走向食堂，不得奔跑，不得插隊(duì)。
2、同一桌的同學(xué)就餐時(shí)按號(hào)入座，不能搶占別人的位置，要互相謙讓，關(guān)心照顧弱小同學(xué)。
3、就餐時(shí)保持安靜，細(xì)嚼慢咽，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，也不要邊吃飯邊說(shuō)話，盡量不挑食，不厭食，保持食堂衛(wèi)生，不要將吃剩下來(lái)的骨頭扔在餐桌上，更不允許扔在地上。
4、就餐結(jié)束后，主動(dòng)將剩菜倒入回收桶，然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句真誠(chéng)的道歉，一個(gè)寬容的笑臉，都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。
分餐行動(dòng)演講稿6
各位老師，同學(xué)：
早上好！
我是高一十班的彭宇，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：文明就餐低碳生活。
說(shuō)到文明就餐，就要說(shuō)到愛(ài)惜糧食，相信很多同學(xué)就會(huì)想起一首古詩(shī)： “鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦” 這是李紳的《憫農(nóng)》，他告訴我們糧食來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。歷史上也有很多節(jié)約糧食的偉人，比如傳奇皇帝朱元璋，這位布衣天子在打江山和坐江山時(shí)，規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上，其岳母自作主張多加了幾道菜，也得到他的批評(píng)，席間小孩灑了幾粒米，他瞪著眼睛，自己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。他說(shuō)：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。還有我們敬愛(ài)的周總理。周總理向來(lái)飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一米，一片菜葉?？偫沓酝觑垼倳?huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來(lái)吃掉。
但是，看看我們大家，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，飯菜吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心。而與之鮮明對(duì)比的是，全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。
節(jié)儉用餐，就是無(wú)論在什么條件、什么環(huán)境之下都應(yīng)取之有度、科學(xué)飲食、合理消費(fèi)。當(dāng)前，人民生活水平越來(lái)越高，絕大多數(shù)人都不缺吃，不缺穿，不愁沒(méi)錢(qián)花。但生活富裕了并不等于可以拋棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，可以在飲食消費(fèi)上鋪張浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)儉用餐理念，就是要養(yǎng)成文明用餐的習(xí)慣，摒棄虛榮消費(fèi)、攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)等鋪張浪費(fèi)的陋習(xí)，做到適量點(diǎn)菜，適度消費(fèi)，形成以浪費(fèi)為恥，以節(jié)約為榮的文明用餐新風(fēng)尚。我國(guó)是一個(gè)資源大國(guó)，同時(shí)又是一個(gè)人均資源貧乏的國(guó)家。因此，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是我們始終追求的目標(biāo)
我想大家應(yīng)該知道，我國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右。而且，傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式使中國(guó)能源、淡水、土地資源不足的矛盾進(jìn)一步凸現(xiàn)，并制約著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，歷行節(jié)約責(zé)無(wú)旁貸。因此，為了保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)有限的資源，保護(hù)我們賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)已刻不容緩。節(jié)約資源，從你我做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒糧食，在此，我班提出以下倡議：
一、節(jié)約用水，合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕”長(zhǎng)流水“。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，進(jìn)餐時(shí)、晚自習(xí)結(jié)束之后等時(shí)間做到人走燈滅。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
四、各班可設(shè)置垃圾回收袋，可以回收礦泉水瓶和廢舊紙張，既可以節(jié)約資源，又可以充實(shí)班費(fèi)。
五、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。
六各班團(tuán)委要積極為學(xué)校和班級(jí)節(jié)約獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分共享校園資源，提高資源利用率。做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者，大力宣傳勤儉辦事的先進(jìn)典型。
”強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧?！爸腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把”儉“和”溫良恭讓“一同列為基本的道德準(zhǔn)則。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，今天建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。高中生要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于自己的全面發(fā)展。作為祖國(guó)的接班人我們更應(yīng)該以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
