我們在寫演講稿的時候一定要將主題確定好，寫演講稿是鍛煉我們語言組織能力的一種機會，以下是范文社小編精心為您推薦的評優(yōu)秀演講稿最新7篇，供大家參考。
評優(yōu)秀演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又快到中秋了。風里夾雜著桂花的香甜，遠處還有鳴蟬在嘶啞著，仿佛是對生命最后的留念。我站在窗臺前，望著天上銀恍恍的明月，院子里的桂花星星點點，像是天上一顆一顆星星的倒影。三年了，每年的風景都是一樣的，可是奶奶，你在哪里呢？
物是人非，白衣蒼狗。
奶奶是三年前的中秋節(jié)去世的。此后，越到了中秋，我越是思念她。思緒飄回到過去。
“奶奶奶奶我來看您啦”小小的我在蹦跳著，奔到奶奶的懷里，她的懷里總是有一種干干凈凈的，陽光的味道?？粗液桶职謰寢屩星锕?jié)拜訪她，奶奶笑彎了眼眸，趕忙回到屋子里，拿出放了很久很久的果脯，一把塞給我，生怕我拒絕：“奶奶藏了好久的果脯，你趕快拿去吃”我總是很不懂事的全部吃掉，甜甜的直沁心底。奶奶看著我笑，深深的皺紋掩不住對我的慈愛，仿佛心里比我還要甜。吃過團圓飯后，她總是會把我抱起來，看著明月，給我講神話故事：“從前啊有一個特別美特別美的女子，叫嫦娥……”聽到后來啊，我昏昏欲睡，奶奶就用她柔弱的肩膀背著我回房間。耳邊卻一遍一遍重復著她的故事：“從前啊……”
還是同樣的月亮，同樣的桂花，然而，我再也不會見到她了。奶奶，希望您在天堂，過的一切安好。
評優(yōu)秀演講稿篇2
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
評優(yōu)秀演講稿篇3
尊敬的，評審員：
大家好！我是來自，非常榮幸能夠參加理財經(jīng)理的競聘，，請允許我向大家介紹一下我的情況。
我畢業(yè)于**省經(jīng)濟管理學院會計專業(yè)，畢業(yè)后工作在原新春儲蓄所作儲蓄員工作。后轉(zhuǎn)至xx區(qū)移動公司擔任客戶經(jīng)理。3月份回到交行春暉支行擔任臨柜柜員。工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗讓我具備了競聘銀行經(jīng)理的能力。
下面就我所具備的競爭條件和優(yōu)勢做一個簡要的介紹。
一、我對銀行理財工作非常感興趣，工作勤勉和善于學習的人，我有在銀行理財崗位能夠地我的價值，并且為我行更多的價值。年底開始的股市牛市，客戶對個人理財zyb-b型可調(diào)式渣油泵開始有的需求，又凸現(xiàn)出個人理財知識的匱乏，這就需要有專業(yè)人士來的，來客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財?shù)?，交行個人理財?shù)钠放?，來吸引更多的客戶?/p>
二、我曾經(jīng)在移動公司任客戶經(jīng)理，期間，優(yōu)質(zhì)客戶的營銷工作，培養(yǎng)了自身營銷的能力；并且這段工作經(jīng)歷，使我的公關(guān)能力和的社會關(guān)系越發(fā)的增強。我深信，在大家的支持下，我能出色的這項工作。
三、有在一線網(wǎng)點工作zyb煤焦油泵的經(jīng)歷，接觸的客戶較多，能夠滿足客戶的需求，對于不同類型的客戶，而采用有針對的營銷策略?？蛻粜枰鸵o他。讓客戶把當作朋友甚至于親人來看待。
如果榮幸的能夠競聘上銀行經(jīng)理，我將從以下四方面進行著手：
1、加強對理財知識的學習，這是關(guān)鍵，夠熟悉個人理財知識和的理財產(chǎn)品，1）深得客戶的信服，任何的服務和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)2）加強營銷的技能。在理財經(jīng)理崗位上不單純是為客戶作理財服務，目的是要將產(chǎn)品銷售出去，增加我行效益。作為理財部門的人每天都會面對許多形形色色的客戶，要善于溝通與交流，洞察客戶的想法，為其滿意的服務。3）加強對學習和對市場行情的把握，為客戶建高溫導熱油泵議。營銷，既當前，更著眼于未來。善待客戶，善待；客戶價值，自我價值。
2、銀行理財主要以單一產(chǎn)品銷售為主，場上賣得火，就一擁而上都賣，而為了規(guī)避沒必要的個人投資風險，只注重短期效應。比如在的基金銷售中，根據(jù)具體情況，我將著重于組財產(chǎn)品和手段，對每位客戶的特點及風險承受能力，量身組合出恰當?shù)睦碡敭a(chǎn)品或服務手段，讓其得到更大的收益，從而齒輪瀝青泵使客戶對我個人得到認可，進而是對我行的忠誠度和認知度。
3、起到客戶和銀行之間的橋梁作用，將客戶的要求及服務中反映的問題反饋回來，從而yhb潤滑齒輪泵有助于銀行整體服務和功能的加強。
4、學習，提高個人知識，把握好客戶經(jīng)理發(fā)展的方向，學習投資規(guī)劃、保險、理財?shù)榷喾矫娴闹R，考到個人理財專業(yè)認證。
評優(yōu)秀演講稿篇4
親愛的同學們：
大家好！當有人問我：“什么是愛？”我無從回答，因為那是無法很難的，是沒有限制的，是讓人溫馨的。我只是知道：愛就是在饑寒交迫的時候的一碗熱騰騰的面，讓你溫暖。愛是雪中送炭，在你最需要幫助時的安慰；愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅固。
當有人問我：“什么樣的愛最偉大？”我也無從答復，因為我認為任何愛都很偉大。但是我想最偉大的愛可能是母愛吧！小時候，爸爸在外工作，所以從小是我的媽媽拉著我的手長大的，帶我上學，接我放學。長大后，上小學時，媽媽還怕我餓著，冷著。匆匆的來到學校，送飯，送衣。再大一些，上了中學，媽媽又擔心我沒吃飽，便會盡量多給一些錢，或者是回家時給我炒幾盤我愛吃的菜和一碗香噴噴的白米飯，母愛伴我一生。
記得小時候，媽媽總是會早上帶我去集市買菜。她總會緊緊握著我的手，有時候，我的手早很疼了！于是，我便不高興地嚷嚷著說道：“媽媽，我的手被你握疼了?！眿寢寗t回道：“我握緊了，如果你被壞人抓走了怎么辦？”我低頭無言，其實媽媽的手心早已握出了汗，我很慚愧，這是媽媽對我的愛呀！
如今，四十多歲的媽媽我都不知道什么時候額頭上多了幾道皺紋，鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏？是歲月，催她老去。歲月不饒人啊！但是她的愛沒有變，她依舊那樣無私無畏，不求回報的關(guān)愛我。世間最珍貴的是“此時”的愛，而最溫暖的話便是“我愛你”。
同學們，讓我們懂得去愛，讓我們的愛永駐心中！我的演講完畢，謝謝大家！
評優(yōu)秀演講稿篇5
老師們，同學們：
大家好!
后天，是11月9日，是中國消防日，也是我們教育系統(tǒng)的消防安全宣傳教育日，今天，受學校的委托，我就火災的危害性、如何預防火災、火場如何逃生三個方面和大家簡單交流一下消防安全問題，希望能給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。
一、如何預防火災
1、不玩火柴、打火機，不吸煙，不要隨時隨地燃放鞭炮。
2、不在室內(nèi)點蚊香，用酒精取暖，不亂焚燒物品。
3、不用紙張或布遮蓋燈泡，不把燈泡作為取暖烘器。
4、不要玩弄電器設備，不亂拉亂接電線，防止超負荷用電。
5、提醒家長外出時、臨睡前要及時關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣、液化氣總閥門。
6、要確保走道、樓梯的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物封堵。
二、火場如何逃生
遇上火情，不要慌亂。只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
1、平時要想好幾條不同方向的逃生路線。
2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆，可以在衛(wèi)生間、陽臺等通風處暫時躲避等待營救。
3、火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
4、不要留戀財物，盡快逃出火場，千萬記住，逃出后決不往回跑。
5、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
6、如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。
老師們，同學們，人的生命只有一次，生命是不可以輪回的!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
我的講話完畢，謝謝大家!
評優(yōu)秀演講稿篇6
親愛的老師，同學們：
大家好。我是6年級7班的耿佳銘，今天我講話的主題是《保護碧水藍天，共建綠色家園》。
天空的幸福，是它穿著一身的藍;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護了身邊環(huán)保的光點。時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。
每每當我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會十分痛心。如今“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
同學們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
評優(yōu)秀演講稿篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但是我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到學初開的小學生，從求知苦海的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到人才，從人類的結(jié)繩記事到今天的信息時代。老師的作用時時刻刻貫穿其中，社會的發(fā)展靠教育。教育的發(fā)展靠老師，老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露這平凡，像一股暖流。滲入了我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路，像一種春風，給我們溫暖和溫馨，我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情，因錯誤導致我們的是老師！遇到困難第一個想到的是老師，第一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫馨的問候。讓我感受到了第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過，我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字。這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲。是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露，我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的淳淳教誨，然而，再多贊美的言語、仰慕的辭藻沒也比不上我們的愛和行動來感恩老師。
謝謝大家的聆聽，我的演講到此結(jié)束！
