得與失演講稿300字精選8篇

時(shí)間:2023-01-07 作者:dopmitopy 演講稿

優(yōu)秀的演講稿是可以讓我們?cè)谘葜v的時(shí)候更加有自信心的,著手寫演講稿的時(shí)候肯定要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容具體才行,以下是范文社小編精心為您推薦的得與失演講稿300字精選8篇,供大家參考。

得與失演講稿300字精選8篇

得與失演講稿300字篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著春姑娘輕輕的到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,迎來(lái)了我們新的學(xué)期。俗話說(shuō)“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法,這是班長(zhǎng)的責(zé)任。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的'士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

同學(xué)們,相信我吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

得與失演講稿300字篇2

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是:祖國(guó)在我心中!

起來(lái)!不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……每當(dāng)我聽到這首國(guó)歌,我就思潮起伏,想到很多很多……

我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,秀美的山川。綿延無(wú)限的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是古代勞動(dòng)人民智慧與勤勞的結(jié)晶;神秘的喀納斯湖,盛載著許多探險(xiǎn)家的愿望和理想;《女媧補(bǔ)天》的故事讓我們體會(huì)到了正義與善良;《梁山伯與祝英臺(tái)》讓我們感受到愛的力量。

但是不知道大家了解不了解,我們的祖國(guó)母親在近幾百年前竟飽受折磨!從圓明園的毀滅到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),多少民眾受到了精神創(chuàng)傷,從9.18事件到南京大屠殺,多少的中華兒女死在日軍殘酷的屠刀之下。歷史上這些血的教訓(xùn)告訴我們:落后就要挨打!

當(dāng)你坐在明亮寬敞的教室無(wú)所事事時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),祖國(guó)的未來(lái)要有你來(lái)掌握,當(dāng)你在家里不寫作業(yè)嬉戲玩耍時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),我們以后會(huì)是祖國(guó)的棟梁。所以,我們今后要好好學(xué)習(xí),讓我們記?。何覀兪菫樽鎳?guó)崛起而讀書的,我們是為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書的!

同學(xué)們努力吧,勇敢的接起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。相信祖國(guó)的未來(lái)在我們手中會(huì)變得更加美好!

謝謝大家!我的演講完畢。

得與失演講稿300字篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:

今天,我演講的題目是:當(dāng)代青年學(xué)生的愛國(guó)情懷。

中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛國(guó),更是一個(gè)神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說(shuō):“愛國(guó)主義是千百年來(lái),鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種濃厚的感情?!钡拇_,這種愛國(guó)情懷是任何人也無(wú)法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,它是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,對(duì)于日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)來(lái)說(shuō),愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她經(jīng)歷過(guò)西方列強(qiáng)的硝煙,她遭受過(guò)封建軍閥的連年混戰(zhàn),她曾是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的賭場(chǎng),她曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。祖國(guó)母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊,一股股的豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從“憂國(guó)憂民上下求索”的屈原,到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門銷煙的林則徐,到驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的孫中山;從“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?,到“惟有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國(guó)母親,用骨氣礪煉著民族精神,用愛國(guó)熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國(guó)巨龍!

再過(guò)三天就是國(guó)慶節(jié)了,我們將迎來(lái)祖國(guó)母親的70華誕。透過(guò)淚水思英烈,歷盡劫難話滄桑。先烈們“誓死不做亡國(guó)奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。多少仁人志士、多少英雄豪杰,為了中華民族獨(dú)立自主的屹立于世界民族之林,為了和平與解放勇敢的戰(zhàn)斗在槍林彈雨之間。憶往昔崢嶸歲月,我們感慨萬(wàn)千;思漫漫救國(guó)路,我們心情沉重。然而單純的悲痛對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)又是毫無(wú)益處的,我們所需的是悲痛中的奮發(fā),是沉思后的崛起。

作為青年學(xué)生,現(xiàn)在并不需要我們立刻奔赴祖國(guó)邊疆,戰(zhàn)身沙場(chǎng);也不需要我們拋頭顱灑熱血,舍身取義。許多同學(xué)也許都這樣認(rèn)為:如今我們生長(zhǎng)在和平的年代,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)散去,那我們還需要講愛國(guó)主義嗎?什么是愛國(guó)?美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:“不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?guó),熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事;在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國(guó),愛國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極其重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育;最具特色的是韓國(guó),它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。我們作為新世紀(jì)的青年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。愛國(guó)是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動(dòng)。愛國(guó),其實(shí)我們能做到的有很多很多,只是我們從來(lái)沒(méi)有真正用心去體會(huì),也從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到原來(lái)日常一些普通平凡的小事也可以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。 愛國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它是通過(guò)一件件普通而平凡的小事體現(xiàn)并凝聚起來(lái)的。

一花一世界,一葉一菩提。記得日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張紙,全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆](méi)有一張紙,竟可以使全世界為之驚訝。而相比于我們即便是在國(guó)旗升起的時(shí)候,依舊在交頭接耳、說(shuō)笑嬉戲、左顧右盼,卻沒(méi)有肅立對(duì)國(guó)旗行注目禮。作為一個(gè)中國(guó)人難道我們不該覺得慚愧嗎?難道不應(yīng)該反省嗎?

作為學(xué)生,我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?愛國(guó)和愛校在根本上是一致的。臨沂25中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,25中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為25中的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛自己的學(xué)校。親愛的同學(xué)們,為了25中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的25中學(xué)子吧!

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。對(duì)中學(xué)生來(lái)講,培養(yǎng)完美的人格,升華高尚的人品,培育崇高的愛國(guó)情懷,需要“生活從疊被做起,品德從孝心做起,文明從說(shuō)話做起,學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起,愛國(guó)從身邊小事做起”。

同學(xué)們,當(dāng)再看見校園的紙屑時(shí),請(qǐng)不要視而不見;當(dāng)在校學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要對(duì)紀(jì)律規(guī)范熟視無(wú)睹;當(dāng)再看電視時(shí),請(qǐng)不要對(duì)新聞聯(lián)播心生厭惡;當(dāng)再遇到地上的硬幣時(shí),請(qǐng)不要對(duì)它不理不睬。祖國(guó)的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時(shí)刻心存愛國(guó)信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。

回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興旺。在這21世紀(jì)的征程上,我們一定要將愛國(guó)落實(shí)到實(shí)處,刻苦的學(xué)習(xí),加倍的努力,為祖國(guó)添加新的驕傲,為祖國(guó)譜寫新的篇章!

得與失演講稿300字篇4

大家好!

大自然為人類提供一切賴以生存的最基本條件,破壞大自然,就等于破換了我們賴以生存的環(huán)境。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,人類賴以生存的水資源、空氣和食品等都受到了污染。

在現(xiàn)實(shí)生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑黑的就要凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些都是人類可惡的“杰作”!

現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周圍的河流吧,那里原來(lái)的水清澈見底,平靜得像面鏡子,但由于幾年來(lái)亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝。每當(dāng)人們路過(guò)時(shí),總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑糊糊的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響市客,破壞環(huán)境衛(wèi)生。

雖然有些河流正在施工,清理污水,但是,如果人們不足夠重視水污染問(wèn)題,就算這些河流治理多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大。它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災(zāi)害。其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水,是不是能夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理,而不是隨手扔掉呢?購(gòu)物時(shí)是否能自覺不使用塑料袋呢?拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂對(duì)垃圾;按相關(guān)要求分類存放;不要向水中丟棄污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源……如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。大自然也會(huì)變得越來(lái)越美好!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái),從日常生活小事做起,為藍(lán)天白云,綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

得與失演講稿300字篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同大家在一起,共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十七年前的今天,我們大多還是作為中學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;二十一年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而二十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里,經(jīng)過(guò)近二十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園,同樣是教師成長(zhǎng)的精神樂(lè)園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長(zhǎng)感受歡樂(lè)和成功,大家對(duì)自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。沿著近二十一年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們_的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

得與失演講稿300字篇6

同學(xué)們:

你們好!

我們都有自己的父母,都感受過(guò)父母對(duì)我們的愛:清晨,當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí),是誰(shuí)為我們做好了美味的早餐?當(dāng)我們?cè)庥鰞A盆大雨的時(shí)候,是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們受到委屈時(shí),是誰(shuí)能耐心的聽我們?cè)V說(shuō)?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),又是誰(shuí)會(huì)為我們衷心的祝賀?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命,更為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里,從他們細(xì)心的呵護(hù)中,我深深的體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。父母的愛如涓涓細(xì)流,滲入我的心田。

可是,幼嫩的我們,卻曾經(jīng)因父母的批評(píng)而不解;因父母的嘮叨而厭煩;還會(huì)因焦躁與父母頂撞。我們從來(lái)沒(méi)有設(shè)身處地的為父母想一想,他們的嘮叨是為了提醒我們,他們的批評(píng)是為了教育我們,他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進(jìn)步。一張自己親手制作的賀卡,一杯溫暖人心的濃濃熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,都讓我們的父母感動(dòng)、欣慰。我們應(yīng)該把對(duì)父母的愛貫穿在每時(shí)每刻,落實(shí)到生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大、懂事,一次次優(yōu)異的考試成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是父母老年后的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

所以我呼吁大家從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母、關(guān)心父母!

得與失演講稿300字篇7

交通安全,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋挥幸淮?,我們的一時(shí)疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。讓我們學(xué)會(huì)把交通安全牢記心中吧。

晨起,我走向川流不息的馬路,望著車輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩,曾經(jīng),一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩,因?yàn)闊o(wú)知和童真,沒(méi)有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向馬路,就在剛剛撿起的時(shí)候,一輛大卡車奔馳而過(guò),小女孩倒在了卡車車輪下,剛剛還活潑可愛的小女孩,霎時(shí),那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地,可是,那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,哭泣也沒(méi)有用,可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn),難道我們就能袖手旁觀,任其發(fā)展?經(jīng)過(guò)這些事情后,我們?cè)撚X醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上,那些人只是倒霉罷了,可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖M@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢(mèng)初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn),明白交通安全的重要性,并自覺的去遵守吧!當(dāng)我們?cè)跈M闖馬路時(shí),是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到馬路邊時(shí),請(qǐng)放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會(huì)因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí),是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí),請(qǐng)用你的語(yǔ)言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當(dāng)我們?cè)诔俗d的車輛時(shí),是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?但我們?cè)诳缟铣d車輛的那一刻,請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來(lái),并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。

遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境,讓我們把交通安全牢記心中!

得與失演講稿300字篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好,我是一小五·5班的學(xué)生。我的名字叫張虎,我演講的題目是《維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起》。

每年5月春暖花開時(shí),新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說(shuō)到民族團(tuán)結(jié),我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來(lái)客》那熟悉的電影畫面,那悠揚(yáng)的旋律花兒為什么這樣會(huì)紅……在腦海里一遍遍回放。因?yàn)樵谖覀兩磉呉沧≈蝗?,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學(xué),一個(gè)班級(jí)。同在藍(lán)天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對(duì)爸爸說(shuō):我們班新轉(zhuǎn)來(lái)兩位哈薩克族姐妹。也許語(yǔ)言不通,剛開始她們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心顯得很冷漠。獨(dú)坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰(shuí)也會(huì)不高興的。我試著用一顆理解的心去對(duì)待她們,真的獲得意外驚喜:原來(lái)她們是那樣的熱情善良。不會(huì)的問(wèn)題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問(wèn)我:張虎是誰(shuí)?我說(shuō)就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現(xiàn)在還無(wú)法讀懂,但是相信有一天我能。

同學(xué)們,打消你的疑慮吧,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。走進(jìn)這些少數(shù)民族同學(xué)的心中!將心比心,你會(huì)覺得天更藍(lán),地更寬。我們的未來(lái)更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無(wú)言,大愛無(wú)聲。我們是祖國(guó)的未來(lái),讓社會(huì)變得更加和-諧安定,請(qǐng)付諸行動(dòng)吧。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),從我做起,從身邊做起!