關于通用競選語文課代表演講稿范文4篇

時間:2022-05-09 作者:Anonyme 演講稿

演講稿是具有一定的鼓動性和感染力,一份好的演講稿是要把抒情、渲染、升華的感情寫好,那么相關的演講稿該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關于通用競選語文課代表演講稿范文,以供參考。

關于通用競選語文課代表演講稿范文4篇

關于通用競選語文課代表演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是**班的一名語文科代表——***!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始,我就榮獲學校評的“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課常回答問題和口語交際登上了“王位”!

今天,我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表,感謝同學們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文科代表”,因為我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進!

第一,從一年級開始,我就當上了“語文科代表”這職位!直到現在,我日積月累了一層又一層的經驗,憑著老師的教誨,我經常取長補短,學習別人的長處,補足自己的短處!第二,我經常占著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個優(yōu)點讓我在語文基礎上占了很大的優(yōu)勢!第三,我經常和同學相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態(tài),所以,我也是個“平民”!

如果我競選語文科代表成功了,我會幫助對作文,對于閱讀,對于生詞四字詞有困難的同學,我會一一輔導,并教會他們怎么舉手發(fā)言,怎樣認真思考!

如果我競選語文科代表失敗了,我也不會放棄,爭取下一次的競選!

同學們,請相信我,投我一票吧!

謝謝!

關于通用競選語文課代表演講稿范文2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自**班的***。我想當的職位是語文科代表,語文科代表是人人都想當的職位,我也不例外。這個職位要求很高。“金無足赤,人無完人”,我不能保證我是語文成績最好的,但我相信我自己,等我當上了語文科代表,我會做好這個職位的任務,向同學們證明我自己是一個能干的,稱職的科代表。

大家應該都想知道,我為什么想當語文科代表呢?我熱愛語文,也是因為我的字寫得好,老師說我的字跡工整,干凈整潔,文筆極佳。我作業(yè)也不馬虎,一絲不茍,專心致志。每次語文練習冊都是100十100,至少不少于98分。我會履行一個語文科代表的各項職責,嚴格按照老師要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏,總之,我會盡自己最大努力為同學們服務,每次考試都要95分以上。

俗話說“千錘萬鑿岀深山,烈火焚燒若等閑”。是啊,假如我當上了語文科代表,我會以身作則,嚴格要求自己,在同學們有困難的時候,我會主動的幫助他,一定會把語文活動開展得紅紅火火,希望能在緊張的學習中,臨亂不慌,從容不迫,我一定會做的最好,也不斷完善自我,發(fā)揚我的優(yōu)勢,彌補我以往的缺點。

如果我被選上了,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,如果我落選了,我也不會氣餒,等到下一次我會用我真正的實力,讓我當上我心儀已久的語文科代表的位置。

希望大家可以多多支持我,給我投上寶貴的那一票吧!

關于通用競選語文課代表演講稿范文3

親愛的同學們:

大家好!我要競選的是語文科代表。

我從一年級到現在都沒有擔任過科代表,但是老師有事情,很多時候都會叫我來辦,我認為可能是我的責任心比較強吧。如果當上科代表,我每天都幫老師收作業(yè),幫老師處理一些班上的事情,下午快放學的時候,幫老師布置家庭作業(yè),有時候組織一下同學們參加活動。

如果我被選上語文科代表,我在收作業(yè)的時候,一組一組地收,有些人忘帶或者沒寫,就讓他在放學之前補完,并且把沒帶或沒寫的名單寫給老師。

因為我每次語文作業(yè)都沒有拖拉,每次老師讓我做什么事情,我就很快地完成任務了,所以我覺得我有資格擔任語文科代表。

最后,我覺得我能做好語文科代表,能夠當好老師的小助手,幫老師收作業(yè)、做事情、布置作業(yè)…并且能夠幫助同學,組織一些活動。如果我有做的不夠好的地方,我會及時改正。

同學們,聽了我的演講,請投我一票吧!

關于通用競選語文課代表演講稿范文4

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是**班的***,今天我要競選語文科代表一職。

首先我對語文科很感興趣,而且對同學也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學,讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉》和一些國內外名著。

假如我當上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:

1.在班里建立一個圖書角,把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。

2.在班里設一個“語文科代表意見箱”,同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會及時改正我的問題。

3.開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學.

假如我是一粒種子,我會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我會展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪,我會發(fā)展成奔流的大河

如果我失敗了,我會努力的提高自己的學習水平,在下次競選語文科代表的時候,我會堅定的站在講臺上。我堅信:是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學們給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!