使用講話稿可以減少演講時的緊張感，提高表現(xiàn)水平，講話稿可以幫助演講者在演講中使用恰當?shù)霓o藻和術語，提升專業(yè)度，以下是范文社小編精心為您推薦的班會講話稿7篇，供大家參考。
班會講話稿篇1
教師，同學們：
大家好!當你坐在環(huán)境幽雅，窗明幾凈的教室里學習，當你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，當你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候，也許你會感到很愜意。此時此刻，你決不會相信，這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
誰不想生長在一個富強安定的國度誰不期望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境然而，目前我們卻面臨著嚴重的綠色危機!
據(jù)統(tǒng)計：目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里，占全國總面積的15.5%，其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的，此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體，正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失，其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國森林覆蓋率僅為l2.7%，占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字!
多么鮮明強烈的比較!
多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替，并且也將危及人類自身的`生存。難道不是嗎綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色，發(fā)展綠色，就是保護生命，發(fā)展生命。
大家明白，森林是大自然的總調度室，是人類的寶貴財富。它不僅僅能夠調節(jié)氣候，美化環(huán)境，并且能夠供給很多木材，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內外經(jīng)驗證明：如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上，并且分布比較均衡，那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會惡化，導致多種自然災害的發(fā)生?？梢?，森林對于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀的小學生，祖國未來的建設者，應對沙漠的挑戰(zhàn)，綠色的危機，豈能無動于衷，袖手旁觀，坐以待斃!植樹造林，造福后代，是我們每一位同學義不容辭的職責。值此植樹節(jié)到來之際，同學們，行動起來吧，從我做起，從此刻做起，用綠色裝點祖國山河，筑起一道新的綠色長城，去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
班會講話稿篇2
親愛的同學們：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香；在金色的九月，歡迎大家正式跨入了高中的學堂。升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。我希望你們來到這個校園不僅能夠成長起來，更希望對你們的家人父母交一份滿意的答卷。我們老師肩負著對你們的責任，你們肩負著父母對你們的期望。
因此，考入高中后不能放松學習，更不能在思想上懈怠，我們應該做到時刻卯足勁兒往前沖。因為你們正是青春年少的時光，如果缺少奮斗和汗水，那就是不完整的高中、不完整的青春。我希望我的學生在我的帶領下，能夠做到愉快的學習，并且有效的提高學習成績。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退。進入xx高校讀高中不是我們的最終目標，在這里只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺。
來到了這里只能說你們離成功又邁向了一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調整心態(tài)，不能止步不前，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地。我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。
高中的你更應該有理想有信念。那么，你們的理想是什么呢？你覺得距離自己的夢想有多遠呢？你又將怎樣走好高中求學之路呢？
我想我們每個同學都有自己的理想，誰都想實現(xiàn)自己的理想，但三年后有人實現(xiàn)了夢想，有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實現(xiàn)夢想是那么遙遠，為什么呢？其實實現(xiàn)夢想是有條件的：
1、要刻苦勤奮，持之以恒；
2、要方法得當，合理用時；
3、要有良好的心態(tài)，心無雜念；
4、要提高修養(yǎng)，尊師重教。
因此，老師希望你們每一個人，都能做到以上四點，因為我會對你們每一人負責任，也希望你們自己對自己負責任。
當然進入高中后，對學生的自學能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。所以高中的自學課也較初中多?？梢哉f誰會自學，誰就適應高中學習，反之，誰就被動落后。一個人的生命究竟有多大意義？這有什么標準可以衡量嗎，提出一個絕對的標準當然很困難。但是，大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真，看他對待勞動、工作等的態(tài)度如何，一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動、多工作、多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
所以進入到高中以后，我們應該做到以下幾點：
1、慢鳥要先飛。
俗話說，慢鳥先飛，早入林。我們是慢鳥，因此我們必須先飛。當別人躺著的時候，我們已經(jīng)站著了，當別人站著的時候，我們已經(jīng)走著了；當別人走的時候，我們已經(jīng)跑起來的，那么我們就是永遠的勝利者。
2、學會利用零散時間。
俗話說的好：時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的。我們要把平時的零散時間利用起來，可以看看書、可以做一兩道題目、再或者記一兩個單詞，這些都是都可以的，不要把時間一點點的浪費掉了，不然一天下來，感覺自己啥收獲也沒有。
3、把休息娛樂作為給自己的獎賞。
一個人的體力是有限的，我們需要休息娛樂的時間，但是我們不要把休息時間當成理所當然了。我給大家一個建議，那就是把休息作為給自己的獎賞。當你完成了一個目標，唱幾句歌，看一篇精美的散文，寫一首小詩，把這種休息娛樂作為給自己的獎賞吧，既陶冶了情操，又放松了身心，還沒有耽誤學習。
4、要勤奮更要重效率，要勞逸結合學會暫時放下。
勤奮是我們取得成績的關鍵，但勤奮更要科學，我們不能以拼時間損身體的方式來學習，那樣不會有長久的'勁頭。我們既要爭分奪秒的學習，又要勞逸結合，有效率付出才有效果。該學的時候你就投入的學，要到旁若無人的地步，該玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學習勁頭，才能夠有成效。
5、要給自己每天的功課定量。
每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每天完成定量的功課，既能增強自己學習的信心，也能養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人的學習習慣是最重要的，有了良好的學習習慣，那么你就離成功又近了一步。
6、要把功課一科一科的完成。
學習最大忌諱，就是哪科都做了，但哪科都沒有收獲，就像看書一樣，書不在一天看得很多，而在于書上的內容你是否真的記住了，理解了。學習不在于你一節(jié)課學習了幾科，而在于你每學一科，是否有收獲。所以同學們要一科一科把功課認真完成，而不要學著這科想著那科。
7、控制好時間的節(jié)奏。
同學們我們要用三年的時間實現(xiàn)我們的理想，三年的時間既漫長又短暫。我說漫長是想告訴同學們，我們要用三年的時間養(yǎng)成良好的學習習慣，夯實堅實的基礎，養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài)；我說短暫是因為我們稍不留神就會出現(xiàn)知識上的漏洞和欠缺，就會在某科上形成瘸腿，到了高三我們就很難再去彌補。因此同學們需要控制好時間的節(jié)奏，要樹立有張有弛，長期學習意識。
8、要重視細節(jié)，學會獨立做事。
同學們想一想有哪些事情我們可以不做，哪些事情我們完全可以獨立去做，就能節(jié)省出更多的時間去學習。
良好的心態(tài)，心無雜念也是取得優(yōu)異學習成績的重要因素。有幾種心理是同學們要努力克服的：自私、自負、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私體現(xiàn)在只要自己好，完全不顧及別人和集體的利益；自負的人認為誰都不如自己，對別人挖苦諷刺滿臉的不屑；自卑的人總是認為自己不行，遇到一點挫折，成績稍不理想就自暴自棄；嫉妒是別人有了成績，不是從別人的成績中看到自己的不足，學習別人的優(yōu)點，下決心去超過他，而是充滿了一種恨；怨天尤人的人總覺得任何人都對不起自己，所有的錯都是別人的，只有自己是對的。
以上就是老師給你們的一些建議，希望同學們在新的環(huán)境里能夠好好學習，好好生活。不辜負我們在這里的三年時光！
班會講話稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是：端午節(jié)隨想
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂--屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!
讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請大家接受我提前的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。
班會講話稿篇4
各位瑞陽的學員：
今天是我們備戰(zhàn)18年法考的第一天，從今天開始，瑞陽就要和大家一起渡過辛苦而又充實的一年，學習是一項辛苦的事，我們緊張的學習之余要學會適當?shù)姆潘?；同時學習又是一件快樂的事，尤其是學習法律，在瑞達法考老師們的口中，你會聽到一個又一個的奇葩案例，掌握一個又一個的制勝妙招，要多學習故事背后的知識，不能一笑而過。
千里之行始于足下，不積跬步無以至千里。在導學的第一課開課前，瑞陽學校要和大家說：法考需要我們一點一滴的積累，我們不光要常立志、更要立常志。要撐得下去、要堅持到最后，要到考完最后一張卷的時候，大家依然保持像今天一樣的情緒和心態(tài)，成功注定是屬于你們的。
我們18年的導學課程從《劉鳳科老師講刑法》開始，一般我們大學的課程會先從法理學入手學習，這也是法考課程和大學課程的區(qū)別的體現(xiàn)；在法考屆有這樣一種說法“得民刑者得天下”，就是說四張卷中，能拉開差距，過與不過之間就在于民法、刑法的分數(shù)。同樣的，幾年前的先修課程還被稱為“民刑先修”，也就是著重講民法和刑法的課程。瑞達的導學課程起到統(tǒng)領著全年學習規(guī)劃的地位，就是要用一整個導學階段，讓大家快速的進入法考的學習狀態(tài)，打好知識點的基礎。所以，在這樣一個階段，瑞陽給大家的學習建議依舊是要以民刑為主，其他學科為輔，要多做理解，不必強行記憶。
那么怎么樣能高效的理解掌握一個知識點？在開課前給大家推薦兩種學習方法：
一、帶入法：
遇到一個知識點的時候，要有身臨其境的代入感，帶著解決問題的思路去學習，比如我們今天要學習到的“親告罪”，學習這部分內容，我們就要想好，為什么這個罪名只能由被害人告訴才處理，我們在生活中遇到哪些法益被侵害時，只能親告，而不由國家主動維護？我們以后的婚姻，被干涉到什么程度我們可以行使親告的權利？等等。這樣帶著解決自身問題的思路去學習，記憶力和理解能力都事半功倍。在瑞達老師的課堂上，也多會用這種啟發(fā)式的方法授課，這是大家自學很難做到的，所以課堂上不光要認真聽、而且思路也要隨著老師走。
二、習題法：
法考出題追求的方向是聯(lián)系于實際，以后的發(fā)展方向會更多的傾向于案例。但目前依舊是以題為主，答案是固定且唯一的。這也就要求我們不能僅僅掌握知識點，更要會用知識點、能想起來知識點；大家參加學校的期末閉卷考試時也一定會有這種感覺：考的這個知識點我學了、復習到了，但是具體是什么？有幾條？是任意性的還是強制性的？會模糊不清。法考的考場上更是這樣，得高分絕對不在于你背下多少知識點，而是在于你牢記多少知識點，敢于打死都不會改的答案，這才是學習的更高境界。這也就要求我們，要以題帶點，通過及時的課后對應練習，反復的適用知識點，強化記憶，讀懂題干、結合題干，作對對應章節(jié)的習題。在瑞陽學習、每周上完課后，我們都會及時的發(fā)布知識點總結與對應的練習題，幫助大家做好課后的聯(lián)系，大家也一定不要忽視課后，沒有課后的學習與復習，就談不上真正的掌握了一個知識點。
還有要說的是，不管大家在學校是什么樣的狀態(tài)、是什么身份，但是在瑞陽的周末班學習，我們都是要從基礎、腳踏實地的一步步學起。如果在座的有第二年復讀的學員，也一定要按照我們的學習計劃、課程計劃學習，要忘掉過去，就當自己沒學過，重新學習，并加倍努力。我們要牢記，大家是來學習的，除了與學習有關的，其他都是不重要的、可以忽略的。
無規(guī)矩不成方圓，大家都是學法的同學，更應該明確遵守規(guī)定的重要性。開課前也是要和大家重申一下學校的管理規(guī)定：
1、大家拿到的聽課證是瑞陽學員的憑證，以后我們上課和領書都要出示聽課證。聽課證不得以任何形式轉讓他人使用，如替他人領取教材，須出示他人聽課證；大家要保管好聽課程，避免遺失。如有遺失，須持本人身份證、報名表交50元重新補辦。
2、上課過程中，要遵守瑞陽學校的課堂紀律，絕對杜絕課堂上玩游戲、看視頻。必要的通話和交流信息也請調成靜音，教室內手機震動也會給周邊的同學造成影響。教室內嚴禁吸煙、接打電話、吃有刺激性氣味的食品等影響他人的行為。
3、愛護教室內公共設施、教學用的電腦是正常上課的保證，不允許學員自己拷貝課件，操作使用。大家可以自備優(yōu)盤交給管理員統(tǒng)一拷貝。
4、保管好個人物品。瑞陽給大家訂教材都是按人成套定的，不單獨補定，大家一定要珍惜自己手中的教材，避免遺失。
大家以后會在學習的過程中會慢慢熟悉，不管是學長學姐、校友、其他學校的同學，大家在最后都將會成為朋友，會結伴在法考的學習路上同行，所以我們更要注意自身的言行，不要給他人的學習帶來不便。同時我們學校也會統(tǒng)計大家的上課情況，如果沒有合理原因長期不來上課的，學校會及時的找你談話，幫助這樣的同學端正學習態(tài)度、調整學習方法。學校也會不定期的召開班會，及時的接受大家的反饋意見，對課堂及教學情況、課后學習情況進行改進和調整。
班會講話稿篇5
老師、同學：
大家好！
今天很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學習經(jīng)驗。
以下是我的學習經(jīng)驗：
一、刻苦。
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！睂W習最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！爆F(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學習，不偷懶，按時完成作業(yè)，課前預習、課后復習。如果做到這些，成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數(shù)學老師曾說：“好成績源于課堂?！庇浐谜n堂筆記，自然是必不可免的'一步。要想記好課堂筆記，預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就可以擇重點聽，擇重點記，課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學習。
三、取人之長，補己之短
每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學請教，問其學習方法及經(jīng)驗，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學因為靦腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學習成績，也會提高你的人際交往能力。
五、重點掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下，可以適當做一些課外題，但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇，以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務
有很多人平時不努力，指望考試前幾天來發(fā)奮學習，以此來提高成績。這樣的人有很多，成功的僅有幾個，我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務，平常把知識掌握好，考試前簡單復習一下，輕輕松松獲得好成績，又何嘗不是一件好事呢？
以上便是我積累的學習經(jīng)驗，希望能給大家?guī)韼椭?。讓我們，共同努力，共同進步，共創(chuàng)14班的美好未來！
謝謝大家！
班會講話稿篇6
上次與同學們一起分析了高三樂山第一次診斷性考試的情況，當時我提出了要真聰明不要假聰明，成績是平時學出來的以及如何抓薄弱學科的問題，經(jīng)過了近兩個月的時間，你們的二調考試成績告訴我同學們還是聽了我的勸告的。
這次二調考試我們班67人中達到本科384分21人、一專345分36人、二專204分63人，與一調考試相比：本科增加3人、一專增加6人、二專增加10人。（一調的一專與二專分別是381/294）第三次調研考試將在4月27、28號進行，到三調我們有將近兩個月的時間，對關系我們人生的關鍵的兩個月我們如何度過？我建議同學們做好以下的工作。
首先是認識問題和態(tài)度問題，不要以為已經(jīng)勝券在握更不要認為自己沒有希望了。不到高考結束拿到通知書的一天你就不能認為已經(jīng)上了大學了，以為沒希望也就更不對了。樂山調考只是過程考試，只是證明我們一段時間的努力情況，只是對我們一段時間學習情況的檢驗，到高考還有將近三個月，變數(shù)大得很，希望大大的有哇。這次新進入本科的同學有歐七一22/5、程志文25/8、沙衍佚23/9、高聯(lián)欣26/10、金楊虹30/13、童美英29/14、曾夢媛33/20，這7同學進步名次就比較大，希望你們堅持、保持、繼續(xù)努力。這次考試中有4個同學成績波動大些，這4個同學在一調時入了本科，這次沒入，一定要在老師幫助下認真分析總結，你們基礎是比較好的，下次一定能進入本科的行列，這一點我是堅信的。（鐘蕊372、李麗英364、堯成濤351、吳波350）。
第二是還要更認真些。認真是一種能力的體現(xiàn)或者說就是一種能力。認認真真，腳踏實地才會有收獲，學習成績不好的根本原因是浮躁，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：上課一聽就懂，其實沒有真懂；看書一看就會，其實沒有真會；題目拿來就做，其實沒看清楚條件；做完了沒檢查就上交了，圖完成任務，其實錯得不少；發(fā)現(xiàn)自己做錯了經(jīng)常原諒自己，對自己說那是自己粗心造成的，結果沒改正。以上這些壞毛病導致三種危害：學的時候學不會，考的時候考不起，錯的時候改不了。什么才叫會？得滿分、熟練、舉一反三才算數(shù)。
第三，再次強調，薄弱學科要抓起來。這次樂山劃線本科的學科入圍分分別是語文83、數(shù)學78、外語83、物理59、化學54、生物30。查一查一調考試以來自己學科的變化情況，過去沒有達到學科入圍分的，這次是不是達到了，提高了多少，總結一下是采取什么措施提高了成績的，最后這三個月我如何堅持。
同學們，堅持就會成功！
班會講話稿篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
通過以往的學習我們不難明白端午節(jié)背后的歷史是極其悠遠的，濃厚的人文情懷形成了我們的傳統(tǒng)佳節(jié)自然是要好好探索一番，事實上端午假期以及豐富多樣的過節(jié)形式讓這個節(jié)日深受我們的喜愛，因此我也想和同學們分享自己對端午節(jié)的看法以及對背后故事的探索。
在我的童年回憶里端午節(jié)給我的印象就是能夠吃到美味的粽子，畢竟對于小孩來說粽葉的包裝設計永遠都是那么有吸引力，剪開纏線并撕開粽葉以后便能夠看到里面的美味粽子，即便只是沾上些許白糖都能夠讓人對粽子的味道感到難以忘懷，正是因為有著這份情懷讓我對每年的端午節(jié)都充滿了期待，在我看來能夠在端午假期吃上一份粽子也是令人感到愉悅的事情，而且后來我還在爺爺奶奶的教導下嘗試自己包粽子，雖然粽葉并沒有完全包好卻也通過初次嘗試讓我體會到不一樣的端午情懷，看似久遠的回憶卻讓是我開啟端午文化探索的開端。
后來隨著年齡的增長讓我了解到屈原的愛國故事并對此心生向往，這也讓我意識到端午節(jié)背后的故事還有許多值得探索的地方，若是只將注意力放在粽子等食物身上無疑顯得自己的做法過于膚淺了些，事實上當我對屈原有了更多的了解自然也會對當時的時代背景感到憤憤不平，與之相對應的則是對現(xiàn)在美好生活的珍惜以及努力學習，而且端午節(jié)的知識也有許多值得自己去學習的地方，我得保持對學習的專心并努力提升自己的成績才行，只有能力得到提升以后才能夠更好地弘揚端午節(jié)之類的傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)如今高中階段的學習生活讓我對端午節(jié)有了更深的認識，但隨之而來的還有肩上沉重的責任感讓我比較重視，畢竟無論是升學的壓力還是老師對我們成績的期待都應該認真對待才行，所以端午節(jié)的到來也讓我難得松了口氣并有了更多的精力來思考學習方面的問題，事實上現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠正確地看待端午節(jié)并享受節(jié)日帶來的氛圍，而且我也意識到作為高中生的自己也應該弘揚端午節(jié)并讓更多的人了解這方面的知識，畢竟對傳統(tǒng)節(jié)日的保護也相當于是對傳統(tǒng)文化的弘揚自然得予以重視。
希望所有同學都能夠在端午佳節(jié)享受溫馨而美好的氛圍，相信和家人一起過節(jié)的我們也會因為擁有端午節(jié)的美好生活而感到高興，當度過端午節(jié)以后我們也要重新投入到學習中去并更加努力才行。
謝謝大家!
