小學(xué)文明禮儀講話稿5篇

時間:2024-01-13 作者:Animai 演講稿

講話稿可以讓演講者更好地處理演講中的難題和挑戰(zhàn),講話稿可以包括開場白、正文和結(jié)尾三個部分,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)文明禮儀講話稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)文明禮儀講話稿5篇

小學(xué)文明禮儀講話稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。

那么同學(xué)們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的`好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

小學(xué)文明禮儀講話稿篇2

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱"禮儀之邦"。

然而,在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,存有一些不夠文明、不合乎禮儀的行為。如:不少學(xué)生紀律意識淡薄,上學(xué)、放學(xué)、就餐不路隊;在集會場合大聲喧嚷;課下在樓間追逐,瘋打鬧;以及給同學(xué)起外號、口出臟話、甚至謾罵等不良行為。泊于中學(xué)是我們共同的家,文明禮儀靠你我,靠大家。為“樹文明講新風(fēng),做有素質(zhì)的泊于人”,新學(xué)期伊始,向同學(xué)提幾點要求:

首先要學(xué)會尊重他人。"禮儀"從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。同學(xué)們要尊重師長、尊重父母、尊重同學(xué),尊重身邊每一個,無論校內(nèi)、校外用得體的言行彰顯泊于人的素質(zhì)。

其次,要嚴于律己。培養(yǎng)高尚的人格,必須從培養(yǎng)嚴格的.自律抓起?!叭绻阆胝鞣澜?,你就得先征服自己”,“征服自己的一切弱點,正是走向偉大的開始”,只有自律再有更廣闊的自由,才會有更大的發(fā)展。

最后,知行結(jié)合,注重實踐?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們要求所有學(xué)生要講普通話,做文明事,勤于讀書,提升內(nèi)涵,樂于實踐,知行結(jié)合,在行動中不斷改進自己,發(fā)展自己,為成為一個文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)泊于人而努力奮斗。

小學(xué)文明禮儀講話稿篇3

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的.話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒?!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

小學(xué)文明禮儀講話稿篇4

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天非常高興為大家進行這次小學(xué)生文明禮儀知識講座,希望大家能保持安靜,就讓我們從傾聽開始做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生吧。

首先,讓我們來看看什么是禮儀?禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規(guī)范與準則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說,禮儀更是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

俗話說:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮則不寧”。我們可以把禮理解為人要有感恩的心,也就是說個人的一切行為要考慮別人;儀就是禮的外在形式,也就是好的心意和態(tài)度要表達出來。禮儀是個人素質(zhì)必不可少的美容劑,懂得禮儀的人不管長相如何,他都是美的。

對一個小學(xué)生來說如何注重自己禮儀,如何養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是非常重要的。下面我從稱謂禮儀、問候禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、課堂禮儀、升旗禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、集會禮儀、賽場禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、假日旅游禮儀十四個方面來談一談同學(xué)們應(yīng)注重的禮儀,希望同學(xué)們能通過今天的講座明白文明禮儀的重要性,學(xué)會如何“懂禮”,“用禮”,并以文明禮儀作為日常生活的準則,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、稱謂禮儀

1、對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、不給他人取綽號、說花名。

二、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

1、早起后問爺爺、奶奶、爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

4、過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

5、過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

8、自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。

三、尊師禮儀

1、見老師主動問好,少先隊員敬隊禮,分別時說“老師再見”。

2、進出校及上下樓梯遇見老師要讓行。

3、進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

4、虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

5、對老師說實話、真話,不欺騙老師。

6、珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務(wù)。

7、服從老師管理,不頂撞老師。

8、在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

9、與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。

10、老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

11、老師進入學(xué)生宿舍,學(xué)生應(yīng)主動站起問好讓坐;老師離開起身送出。

12、學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

四、同學(xué)禮儀

1、同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

2、與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。

3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝;同學(xué)回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。

4、尊重同學(xué),不說使別人感到傷心羞愧的話;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)

6、尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

7、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛護,且按時歸還。

8、不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非,注重團結(jié)。

9、不斤斤計較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

10、講究信用,答應(yīng)別人的.事要盡力辦到

11、對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。

五、課堂禮儀

1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準時到校上課,遲到,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。

2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

3、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

六、升旗禮儀

1、升旗時所有在場人員都要肅立、端正。

每當(dāng)周一升旗的時候,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布奏國歌、升國旗儀式開始后,所有人都要肅立,面向國旗,行注目禮。這個時候,還在場內(nèi)走來走去,或者還在旁若無人地繼續(xù)做自己的事都是不當(dāng)?shù)男袨?。如果來學(xué)校慢的同學(xué),應(yīng)立即停下腳步,在原地站立,身體轉(zhuǎn)向旗桿方向,等待升旗。

2、脫帽,面向國旗行注目禮,行注目禮時神態(tài)要莊嚴,少先隊員行隊禮。

升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式,在場人員要行注目禮,少先隊員要行隊禮,仰視國旗冉冉升起。行注目禮時一定要注意自己的眼神,眼睛要始終望著國旗,目光隨著國旗冉冉升起。這個過程要持續(xù)到升旗儀式完畢。

3、升旗儀式時要保持安靜。

升旗儀式進行過程中,所有的人都應(yīng)在原地肅立不動。不應(yīng)有人來回走動,更不能東張西望,嬉鬧談笑,也不能嘴里吃著口香糖,這都是對國旗的一種極大的不恭敬。

4、認真聽國旗下講話。

5、唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。

七、穿著禮儀

1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服,少先隊員要佩帶紅領(lǐng)巾。

2、著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。

3、課堂上不敞衣、脫鞋。不追求名牌鞋,不穿中高跟鞋,以球鞋或平底鞋為好。

4、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

5、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

6、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā)。

八、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

4、在放學(xué)路隊中,兩人以上自覺成隊,拒絕任何路邊發(fā)放的宣傳單,不買路邊小攤小販的物品。

5、行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

6、向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認真、仔細回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人?!?/p>

九、集會禮儀

1、集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。

2、聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。

3、不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。

4、報告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。

5、學(xué)生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。

6、會議、演出進行中不擅自離場;演出結(jié)束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。

7、確實有特殊情況需要離開會場,先征求老師的同意才能離開。

十、賽場禮儀

1、文明觀看。有秩序地進場和退場,比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,離場時主動清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。

2、文明參賽。遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,騙取榮譽。尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題,要按照程序向有關(guān)人員提出。

3、文明裁判。要公平、公正。

十一、餐桌禮儀

a、在家時:

1、請長輩和主客先入座。

2、就餐時,不搶在客人和長者之前先動筷,不在菜盤中翻揀,等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3、吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

4、主動給長輩添飯加菜,當(dāng)別人給自己添飯菜時,說“謝謝”。

5、不能沖著別人咳嗽、打噴嚏、吐痰需要用手絹或衛(wèi)生紙掩住口鼻。

6、如果你吃飯速度很快,先吃完飯的,要說“大家慢慢吃”。

b、在學(xué)校:

1、同學(xué)們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進入餐廳。我們學(xué)校一直有保持著上下樓梯靠右行的習(xí)慣,當(dāng)然不僅僅是上下樓梯,進出食堂的長廊時,更應(yīng)該排好隊伍靠右行走,以免造成人多擁擠。

2、坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

3、要安靜、文明進餐。當(dāng)同學(xué)們排隊拿到午餐以后,一定要找到座位坐下來,再開始用餐,經(jīng)過我一段時間的觀察,有些同學(xué)拿到午餐后,總是迫不及待的就開始邊走邊吃,這樣不僅影響消化,而且也會給食堂就餐的其他同學(xué)造成很多麻煩。

4、飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

5、碗、湯碗和勺子都要輕拿輕放,分門別類的擺放整齊

十二、待客禮儀

1、客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)主動陪同小孩一起玩,或給他們講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

4、吃飯時,同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

5、接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情恭敬。

6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

十三、做客禮儀

1、去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。

2、在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;

5、告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。十四、假日旅游禮儀

1、文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。

2、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不大聲喧嘩。

3、文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語言,要愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。

同學(xué)們,禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。關(guān)于禮儀,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,今天由于時間關(guān)系,我們的文明禮儀知識講座就到這里,希望同學(xué)們從這一刻起規(guī)范我們的行為習(xí)慣,將我們今天所學(xué)習(xí)的禮儀知識運用到日常的學(xué)習(xí)和生活中去,使文明禮儀之花綻放在校園,綻放在身邊的每個角落。

謝謝大家!

小學(xué)文明禮儀講話稿篇5

同學(xué)們,老師們:

在中華民族的歷史長河中,有一種文化貫穿了中華兒女的思想;她又似一種元素,融入了中華民族兒女的血液;更似一盞明燈,點亮了中華兒女個人人生修養(yǎng)的方向,她就是“文明禮儀”。文明禮儀是文化的核心,是我們先輩用他們的思想為我們民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

然而,在經(jīng)濟社會迅速發(fā)展的今天,在物質(zhì)文明得到極大豐富的同時,我們不少同學(xué)已經(jīng)忘了精神文明的修養(yǎng),甚至丟棄了它。一些跨國旅者的行為已經(jīng)使我們“禮儀之邦”的美稱受到質(zhì)疑。在我們的一些中小學(xué)里也同樣出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。譬如對待嘔心瀝血的.師者少了幾分尊重,多了幾分挑剔。

現(xiàn)在,當(dāng)中國孩子開始叛逆的時候,韓國的孩子恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;當(dāng)中國孩子邊看電視邊使喚父母時,美國的孩子正在打掃房間,修剪草坪;當(dāng)中國孩子上學(xué)都要坐轎車時,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行。當(dāng)日韓美正學(xué)著我們“溫良恭儉讓”的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點一點地丟棄。對此,我想講一個故事。這個故事發(fā)生在美國費城一個烏云密布的下午,大雨傾盆而下,行人紛紛跑進附近的店鋪躲雨,這時,一個渾身濕淋淋的老婦走進一家百貨公司??粗椒驳淖巳莺秃啒愕囊氯?,所有售貨員都露出不屑一顧的神色,惟有一位面露誠懇笑容的年輕人對她說:“夫人,我能為您做點什么呢?”并且還搬來一張椅子。幾個小時后同,雨過天晴,老婦人向年輕人道了謝,并要了張名片,就走了。幾個月后,年輕人收到了老婦人的信,將年輕人派往蘇格蘭,接一批大訂單。這一封信帶來的利潤相當(dāng)于他們公司兩年的利潤總和。后來人們才知道,那位老婦人是億萬富翁,美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。

生活的奇跡,原來就發(fā)生在你不經(jīng)意的言行間。一句親切的話語,一個渺小的援助,一個友善的致意,每一個文明的舉動,都能讓別人體會到你的真誠和愛心,這就是文明禮貌的魔力。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從點滴做起,在即將到來的新的一年,做一個文明禮貌的高中生,將中國的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,讓禮儀之花,在我們的呵護下,四季常開。