以讀書(shū)為主題的演講稿800字7篇

時(shí)間:2022-07-06 作者:Surplus 演講稿

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿具有較強(qiáng)的感染力,把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾,以下是范文社小編精心為您推薦的以讀書(shū)為主題的演講稿800字7篇,供大家參考。

以讀書(shū)為主題的演講稿800字7篇

以讀書(shū)為主題的演講稿800字1

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!八晕覀円嗫磿?shū)。才能寫(xiě)好作文、考高分。雖然作文一開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。一本你喜愛(ài)的書(shū)就想你的一個(gè)朋友、一位老師時(shí)時(shí)刻刻都陪在你的身邊,把自己所有的知識(shí)都傳授給我們。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,只是在于我們有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書(shū)、多看報(bào),在讀書(shū)的時(shí)候,把好的字、詞語(yǔ)積累起來(lái),可以在寫(xiě)作文的時(shí)候可以運(yùn)用積累起來(lái)的字、詞語(yǔ),讓作文更加生動(dòng)、更加美好。沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,世界里沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有現(xiàn)在的高科技。所以我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

大人總是說(shuō):“少年不不努力,老大徒傷悲,要是當(dāng)初好好讀書(shū),那也不會(huì)這樣生活了”。對(duì)呀!要是大人當(dāng)初好好讀書(shū),現(xiàn)在也該享清福了。要是今天我們從小培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)、學(xué)習(xí)博大精深的知識(shí),明天就會(huì)變成寶貴的財(cái)富。

同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)吧!

以讀書(shū)為主題的演講稿800字2

人生在世有許多東西令你流連忘返,然而書(shū)是我們一生中不可缺少的,曾有位名人說(shuō)過(guò):“求知乃人的本性,而書(shū)便是我們求知源頭”。書(shū)就像一個(gè)個(gè)知心朋友,當(dāng)你遇到難題時(shí)找它便可以解決;書(shū)就像一塊塊金幣,讓我得到無(wú)窮的財(cái)富;書(shū)就像一袋袋零食讓我吃得難以忘懷。

從上幼兒園開(kāi)始,老師就曾經(jīng)講童話(huà)故事給我們聽(tīng)。讓我們也進(jìn)入那美妙的童話(huà)世界。《安徒生童話(huà)》中那一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面都把我吸引住了。好像我也深陷其中,與那一個(gè)個(gè)小矮人玩耍,與那買(mǎi)火柴的姑娘在寒冷的冬天挨餓,與那可惡的巫婆斗爭(zhēng),與那一個(gè)個(gè)帥氣的王子約會(huì)。是童話(huà)書(shū)交給了我什么叫真誠(chéng),什么叫做虛情假意,什么才是真美,什么才是假美。它開(kāi)啟了我人生的第一課。

上小學(xué)時(shí)老師教給我們母愛(ài)是多么的偉大,有時(shí)看到電視上播出關(guān)于母愛(ài)的電視,但我從未真正的明白什么是母愛(ài),直到上初中我看了一篇叫做《小巷深處》的文章,文中的母親雖是一個(gè)瞎子,可她毫不猶豫地把一個(gè)與她毫無(wú)血液關(guān)系的幼兒撿回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大,即使那個(gè)人再怎么排擠她,她也毫無(wú)怨言地養(yǎng)著她??吹竭@一幕,讓我眼淚不由自主地奔流而出,通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)讓我懂得了什么叫做母愛(ài)。

上初中歷史課是無(wú)論如何也少不了的。每當(dāng)老師在上面講著,我都以為太慢不如自己看書(shū),便不聽(tīng)老師講課自行看了起來(lái)。古代的那些爭(zhēng)權(quán)奪利的場(chǎng)面讓人難以相信,骨肉相殘是一件多么恐怖的事。同時(shí)也讓我看到了一位位好皇帝是怎樣精心治理天下,一位位忠心良臣是如何的直言進(jìn)諫的,一位位昏君是如何的將天下拱手想讓?zhuān)晃晃回澒傥劾羰侨绾纹蹓喊傩盏?,還讓我看到一位位愛(ài)國(guó)將士戰(zhàn)死殺場(chǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何才能堅(jiān)強(qiáng)地生活,它讓我內(nèi)心涌滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)之情。

唐詩(shī)、宋詞、元曲它們給我呈現(xiàn)的又是另一番特色。唐詩(shī)中李白的豪邁奔放,清新飄逸使人精神奮發(fā);宋詞中陶淵明的真實(shí)平淡,意境高遠(yuǎn),樸樹(shù)自然,憂(yōu)國(guó)守志,使人憂(yōu)心忡忡;元曲中馬致遠(yuǎn)懷才不遇的悲哀和消極傷感,使人感到惋惜。

木蘭的替父從軍,黃昏暖被,孔融讓梨等使我學(xué)會(huì)了孝順、團(tuán)結(jié)懂得了怎樣去關(guān)心別人,怎樣去孝順父母,怎樣去與人和諧相處。

讀書(shū),這是多么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我從讀書(shū)中學(xué)到了無(wú)數(shù)美好的品德。使我從一個(gè)年幼無(wú)知,一個(gè)呆瓜變成一個(gè)成熟、穩(wěn)重、聰明機(jī)智的快樂(lè)人。人生在世無(wú)非就是有幾個(gè)聰明機(jī)智,品德高尚的朋友,那么這位朋友便是書(shū)。雖然我讀過(guò)的書(shū)不是很多,但是我讀的每一本書(shū)對(duì)我都有著重大意義,無(wú)論是一本小冊(cè)子還是一篇短文。

這些書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天,迎接一個(gè)新的自我。好書(shū)伴我成長(zhǎng),伴我度過(guò)分分秒秒,我感激它們。它們是我心中的一個(gè)小寶,一個(gè)誰(shuí)也搶不走的寶。

以讀書(shū)為主題的演講稿800字3

青春是一支交響樂(lè),音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫(huà),點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。

在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人?!彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂(lè)!

在我競(jìng)選失敗悲觀失意時(shí),王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語(yǔ)激勵(lì)了我,它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。

青春時(shí)代,我們開(kāi)始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時(shí)代,我們開(kāi)始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛(ài)之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。

有了這些良師,青春不再迷惘。

書(shū)中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書(shū)為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰。《論語(yǔ)》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無(wú)極,;《詩(shī)經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無(wú)邪;《史記》,教會(huì)我興衰榮辱,朝代變遷……每本書(shū),都凝聚著人類(lèi)的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。

這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書(shū)香門(mén)第的資本令她飽讀詩(shī)書(shū),少女時(shí)期的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹(shù)一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照非常幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜?,她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由----讀書(shū)。長(zhǎng)年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會(huì)之時(shí),最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

以讀書(shū)為主題的演講稿800字4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好

我今天演講的題目是:《讀書(shū)百遍》

最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)月”活動(dòng),大家紛紛帶書(shū)到學(xué)???。一到中午,大家都陶醉在書(shū)的海洋中??

以前我看書(shū)都是走馬觀花,囫圇吞棗,管它三七二十一。一句話(huà)只看它三五個(gè)字就以為知道這句話(huà)的意思。所以,書(shū)中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得過(guò)且過(guò)。而且,我每本書(shū)只讀一遍。

但是,這次老師要求做筆記,多讀幾遍。我仔細(xì)地照著做了幾遍,書(shū)的意思漸漸清楚了。以前我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了。例如,人物的動(dòng)作、語(yǔ)言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動(dòng),令人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)。環(huán)境的描寫(xiě)更可以體現(xiàn)出人的歡樂(lè)、悲哀、憂(yōu)愁、喜笑顏開(kāi)??種種情緒。這一切為什么我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)?難道書(shū)讀多了,由興趣,認(rèn)真,到最后的精品(精細(xì)品析)可以找出這一切?

“讀書(shū)百遍,其意自現(xiàn)”看來(lái)是真的。的確,只有書(shū)讀多了,才能理解意思,開(kāi)闊視野,不斷增加知識(shí)??磥?lái),我以前那套讀書(shū)方法行不通。不過(guò),我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書(shū)方法——多看,仔細(xì)。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以讀書(shū)為主題的演講稿800字5

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的真諦》

古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話(huà):“每天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義,生命的詮釋?zhuān)撵`的感動(dòng)。

一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書(shū)達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。

謝謝大家!

以讀書(shū)為主題的演講稿800字6

各位叔叔阿姨、同學(xué)們,大家下午好。我的名字叫王彥智,是龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)4班的學(xué)生。

高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。知識(shí)大多數(shù)來(lái)自書(shū)籍,寧可食無(wú)魚(yú),不可讀無(wú)書(shū)。在日常生活中,書(shū)已經(jīng)成為了我不可缺少的一部分,在此,我已經(jīng)讀了許多許多本書(shū),其中我最喜歡的作者是泰戈?duì)枺??我還讀了四大名著《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》,我在書(shū)中已獲得了許多知識(shí)和啟示。比如百科全書(shū),讓我明白了許多我從未見(jiàn)的東西,哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理。

而且,讀書(shū)的方法也有許多,詩(shī)人朱熹曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去觀賞文章,用手去記錄片段。而我覺(jué)得讀書(shū)不僅要讀,還要多做筆記,多寫(xiě)感悟,這樣書(shū)里的知識(shí)才會(huì)真正屬于我們。我經(jīng)常用一種稱(chēng)為“龍頭狗尾”的方法,就是先把一個(gè)內(nèi)容分三份,先讀開(kāi)頭,再讀結(jié)尾,然后順勢(shì)猜出中間內(nèi)容,這個(gè)方法不僅快,而助十分精準(zhǔn)。

隨著時(shí)間的推移,我從書(shū)中得到了知識(shí),已經(jīng)在我的腦海里越堆越多,幾乎裝不下了。我就特別想找一個(gè)地方發(fā)泄出來(lái),于是我選擇了寫(xiě)作,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。漸漸的,小文章也滿(mǎn)足不了我的需求,我又選擇了寫(xiě)書(shū)。經(jīng)過(guò)我的努力,終于克服了種種的困難,寫(xiě)出了我的第一本書(shū)《我班的秘聞》。

一本書(shū)可以讀上上千遍,你總會(huì)從書(shū)中發(fā)現(xiàn)不同的東西,書(shū)是讀不盡的",讓它們來(lái)填充我的大腦是最好的,讀書(shū)是一種優(yōu)雅的姿態(tài),我平時(shí)非常熱愛(ài)閱讀,從書(shū)中學(xué)會(huì)了做人做事,從書(shū)中學(xué)到了寫(xiě)作的方法,通過(guò)老師的指點(diǎn),在平時(shí)寫(xiě)作文時(shí),能夠思維開(kāi)闊,豐富內(nèi)容,平時(shí)與人溝通時(shí)也多了一些自信,語(yǔ)言能力也得到了提升,今天能寫(xiě)出我的第一本書(shū),這也離不開(kāi)我的父母辛勤培育,老師的用心指導(dǎo),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)他們說(shuō),謝謝你們的教育、培養(yǎng),

讓我成長(zhǎng)了!我會(huì)再接再厲,好好學(xué)習(xí)。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

以讀書(shū)為主題的演講稿800字7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天我演講的題目是“讀書(shū)與人生!”。

讀書(shū),讓人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)想象。讀書(shū)與人生,自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說(shuō):“書(shū)籍將引入萬(wàn)花筒般的未來(lái)世界?!惫湃私陶d我們“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽覀儚臅?shū)中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。

星光隱退在浩瀚的天際里,此刻正是夜深人寂之時(shí),白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。獨(dú)自坐在桌前,拾一本書(shū),再慢慢品味書(shū)中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!

如果說(shuō)人生如畫(huà),書(shū)就是那多彩的顏色;

如果說(shuō)人生如海,書(shū)就是那奔瀉的江河;

如果說(shuō)人生如山,書(shū)就是那綿延的山峰。

燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂! “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,人生的無(wú)奈從杜甫對(duì)諸葛亮的嘆息中表達(dá);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,人生的偉績(jī)從英勇無(wú)畏的文天祥的悲歌中流傳!

閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Mㄟ^(guò)閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話(huà)。

讀書(shū),就是讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時(shí),我們讀書(shū);當(dāng)失意、困惑時(shí),我們讀書(shū);當(dāng)成功、喜悅時(shí),我們也讀書(shū)。讀到悲傷處,我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處,我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng),更似寒冬之暖陽(yáng),給人力量、使人樂(lè)觀、催人奮進(jìn),貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢(mèng)想。當(dāng)我們讀著那滿(mǎn)頁(yè)的文字,再透過(guò)那文字背后的柵欄時(shí),我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。是書(shū)充實(shí)了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書(shū)給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),揚(yáng)起我們生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,古今中外,許多成功者,無(wú)不從讀書(shū)來(lái),又從讀書(shū)中大進(jìn)步。讀書(shū)是人生最大的法寶。

書(shū)能讓愚人變智者,落后變先進(jìn),平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學(xué)生,如能朝書(shū)本指引的光明之路而行之,勢(shì)必笨鳥(niǎo)先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書(shū)人生中改善自我,改變?nèi)松?。這樣才不會(huì)白來(lái)一趟世界,才會(huì)讓父母親養(yǎng)育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。

一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。你希望你的人生更加精彩嗎?那就讀書(shū)吧。美好的未來(lái)屬于你我。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!