發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)形式要求不像演講稿那么嚴(yán)格,在大家日常的生活里演講稿的使用頻率越來越高,以下是范文社小編精心為您推薦的演講稿題作文最新5篇,供大家參考。
演講稿題作文篇1
父母的愛,春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。父母對待兒女的愛的方式也很多,有的是鼓勵的話語,有的是嚴(yán)格的要求。而我的父母則是“鼓勵+嚴(yán)格”。
這次期中考試,我的語文考了91分,在班級里排名第一,。在回家的路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎。回到家,媽媽得知我考了第一名后,非常高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯,下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸回來看后,與媽媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎么樣?不還是錯了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自己為什么會錯那么多!”此時此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊是媽媽對我的鼓勵,另一邊是父親的嚴(yán)格要求,我的心一時無法接受。
但隨著時間的慢慢流逝,我終于明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵是為了我能夠獲得自信心,而爸爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變得驕傲。后來,我才明白:一味的鼓勵會使人驕傲,而過分的嚴(yán)格又會使人自卑。所以,將媽媽的鼓勵與爸爸的嚴(yán)格合在一起,就是一個完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!
演講稿題作文篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護(hù)地球母親》。
德國思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們?!睕]錯,從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長了人類的貪欲。于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。
人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年將達(dá)到1億人。
在我國的北部,每年的三月開始,都會受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。
這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環(huán)保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現(xiàn)在我們的行動中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,共建綠色校園。勤儉節(jié)約,節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園,同護(hù)地球母親!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
演講稿題作文篇3
綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。
樹,人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們怎么報(bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。
地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個朋友,那時,人們醒悟會不會太遲了?
人類,地球的“破壞者”,動物,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了。全人類應(yīng)該行動起來,保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生,我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
演講稿題作文篇4
垃圾桶上,正面釘著一塊宣傳標(biāo)語牌:講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱。白底紅字,十分醒目。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾,離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口,使勁把簸箕一倒。叭地一下,滿簸箕垃圾,一大半散落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走,又停了下來,看著那塊標(biāo)語牌:講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱。我想回去把那堆垃圾撿起來,可又一想:我為什么要撿?浪費(fèi)時間,我還要回去寫作業(yè)呢!然后我轉(zhuǎn)身就走。
沒走幾步,有個小弟弟叫住了我:哥哥,你把垃圾撒到外面了!那又怎樣?我不屑的問。哥哥,老師以前給我們講過,要愛護(hù)環(huán)境,所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來!小弟弟堅(jiān)持著,我可不管他:我就不愛護(hù)環(huán)境!我不把它撿起來!我大聲說你管不著我!小弟弟被我嚇跑了,我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。
突然,我停了下來,看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我,所以我不敢抬頭看別人,只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾,不知道到底是撿還是不撿?我的心里就像有兩個人在打架,一個說撿,一個說不撿。我不知道這是怎么回事,自己內(nèi)心非??只?,非常害怕。害怕父母不管我,害怕朋友不理我。想到這里,我還是把那堆垃圾撿了起來。
此時此刻,我非常開心,心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我;不用擔(dān)心朋友不理我;不用擔(dān)心別人都看著我!現(xiàn)在想起那個小弟弟,說實(shí)話,我還真的有點(diǎn)感謝他。
通過了今天的這個事情,我才明白了什么是講衛(wèi)生,愛清潔;明白了什么是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
演講稿題作文篇5
大家好!
今天演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》。
我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻(xiàn)一些我們的力量。
有的同學(xué)此時可能會說:“我們也只不過是一個小孩子,報(bào)答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法實(shí)在不敢茍同。我們應(yīng)該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。
比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量,也是對我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳睒s了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會得到改善,只有祖國強(qiáng)大了,人民的力量才會強(qiáng)大。
所以我們一定要與祖國共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時刻為祖國做貢獻(xiàn),而不是從祖國那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進(jìn),我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進(jìn)步!”