2022新教師發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門三篇

時間:2022-03-30 作者:Fallinlove 演講稿

當我們在寫發(fā)言稿時,語言不能過于死板客套,要學會與時代接軌,多一些時尚的話述,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關的發(fā)言稿吧,以下是范文社小編和大家分享2022新教師發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022新教師發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門三篇

新教師發(fā)言稿1

各位行政,各位新老師:

大家下午好!

今天我們在這里召開新老師座談會,具有特別的意義,相信我們彼此通過交流、溝通,一定會達到共知、共識、共享的目的。

首先我想向新老師們介紹我校的一些基本情況,再就這些情況談談個人的一點看法和想法。

就學校環(huán)境而言,我們學校倡導的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中,我們要求教師對學生進行“潤物細無聲”的教育,要求教師以師德規(guī)范嚴格要求自己,關注每一位學生,關注學生的情緒和情感體驗,關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成,從而促進學生的全面發(fā)展。在管理中,我們行政始終堅持把教師放在第一,尊重教師,維護教師的合法權益,建立融洽和諧的關系,不斷改善教師的工作環(huán)境。

近幾年來,我們積極向上級組織申請,加強對我校校園建設和教學設備設施的改造,近三年里,上級組織對我校投入建設資金近兩百萬,使我們的校園成了今天這樣一個美麗潔凈、小巧精致、教學設施完善齊全的美好家園。

在管理中,我們不斷提高教師的生活質量,特別是對那些工作上、生活上需要幫助的老師,我們更是傾其所能,幫助老師們克服困難,度過難關。另外,我們重視平衡領導與教師的關系,增進彼此的尊重和理解,幫助老師們消除同事之間的誤會和猜疑。

在“以人為本,和諧發(fā)展”的管理理念下,全體干群,緊密團結,同心協(xié)力,創(chuàng)下佳績,贏得了好的社會聲譽,得到了上級組織和家長的認可。

四位年輕的老師:希望你們能盡快融入到這個團結友愛的大家庭,做一名學生喜歡,家長認可,領導放心的好教師。如果你們有什么想法,有什么困難,請告訴我們,大家一起商量解決。大千世界,蕓蕓眾生,我們能走到一起,一同學習,一同工作,一同進步,一同提高,這就是緣分,我們要珍惜這份緣分。

就學校教育教學活動而言。我們倡導的是“求真務實,樂于奉獻”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時,思考過一個問題:人活著是為了什么?我得出的答案是,兩個字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意義和最高的價值,追求人生最大的幸福和快樂。那么什么是人生最大的意義,最高的價值?什么又是人生最大的幸福和快樂呢?我認為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。

“小我”是一種滿足于個人欲望、個人需求、個人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多,國家、社會就越不和諧穩(wěn)定?!按笪摇笔且环N回報國家和社會,回報親人和朋友,為人群社會和親人朋友盡責盡力的利人主義。社會需要這樣的以社會、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”,時代召喚這樣的精神。

這樣的人越多,我們的社會就越和諧健康,我們的團隊就越有凝聚力、感染力和創(chuàng)造力。如果大家都做到了“我為人人,人人為我”,那么整個世界,一年四季,鶯歌燕舞、鳥語花香,溫暖如春天。人們的幸福和快樂之感自然溢滿心頭。

我們教師這份職業(yè)就是實現(xiàn)“大我”這個高價值、大幸福的職業(yè),它需要并且要求教師勇于承擔責任,樂于給予奉獻。所以說:選擇了教育,就選擇了兩袖清風,選擇了教育,就選擇了責任和奉獻。

很高興,四位新老師和我們有著同樣的信念和追求,我相信你們一定會為著理想、向著目標,大刀闊斧,永不懈怠。

要當一名好教師不能光靠“紙上談兵”,最重要的是付諸于實際行動。

“學高為師,身正為范”。作為一名教師不僅要有廣博的知識,而且要有較高的道德修養(yǎng)。俗話說:要給學生一杯水,老師就要有一桶水。教師只有知識淵博,才能滿足學生的不斷需求。盡管你們是大學生、研究生,但大家都知道,社會發(fā)展迅猛,時代變化日新月異,對教師的素質的要求在不斷提高,所以就要時時充好“電”,提高自身素質。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,希望你們認真學習,不斷補充新知識,讓自己提升到一定的境界,心靈澄明,胸襟開明。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務,讓課堂教學煥發(fā)出勃勃生機。你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是你們的優(yōu)勢,但你們?nèi)鄙倥R床管理經(jīng)驗,缺乏工作實踐經(jīng)驗,所以要虛心好學,向有經(jīng)驗的老教師請教,拜他們?yōu)閹?。“弟子不可一日無師”,這對初為人師的你們來說,意義更為深遠。

另外要強調(diào)的是,備課時要研究教材,研究學生,因材施教,這樣學生才會得到很快發(fā)展。

教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的,也是最快樂的。立足三尺講臺,胸懷五湖四海,傾其一生所學,教誨莘莘學子,當桃李滿天下,學子盡乾坤!那種歡喜,那種欣慰是別的職業(yè)所體會不到的。還有,我們正常上下班,有節(jié)假日,有寒暑假,每天風吹不著,雨淋不到,是別的職業(yè)所羨慕的。

但是,在這里我還想對四位新老師說:教師職業(yè)也是很辛苦的,一旦為師,就與清貧為伍,與作業(yè)、教案為伴,嘔心瀝血,不懈不怠??v然魚尾飛上眼角,銀絲披滿頭,仍要不改初衷,鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準備。

老師們:秋天是金色的,充滿收獲的喜悅,望你們在紫小這個大舞臺,盡顯風采,收獲青春與活力,收獲成熟與魅力!

最后祝你們身心愉快,工作順利!

謝謝大家的傾聽!

新教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是語文組新入職教師陸銘。秋風徐徐送來陣陣清涼,轉眼間新的學期即將開始。在這個特殊的日子里,我很激動能作為新教師代表在這里跟大家暢談,我也很榮幸能夠進入這樣一個溫暖的大家庭xx職教中心,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的問候!

不久之前,我還是一名懵懂的學生,面對將來,不知所措;遙望前方,不知歸處。半年前,當我第一次踏入職教的大門,駐足東望,赫然發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)三個醒目的詞語鑲嵌在校門內(nèi)側,迎著朝霞,熠熠生輝,經(jīng)過進一步了解,我深知學校以創(chuàng)意、創(chuàng)新促創(chuàng)業(yè),特色立校求發(fā)展的遠見目標。培養(yǎng)學生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),這種簡單實在的理念打動了我,正是這樣的氣質吸引著我和職教走到了一起。

欲窮千里目,更上一層樓,經(jīng)歷了十年寒窗,層層選拔,我們成為了一名新教師,心里未免有些許沾沾自喜,然而駐足細察,卻發(fā)現(xiàn)這層樓上寫著到此如窮千里目,誰知才上一層樓,還有很多樓層等著我們?nèi)ヅ实?。從學生到教師的身份轉變是登樓,教師專業(yè)的成長同樣是不斷的登樓。南宋思想家葉適曾經(jīng)說過:有彬老者,北游程氏師生間,得性命微旨,經(jīng)世大意,學生在成長,教師亦需與時俱進,學校就是我們?nèi)諒鸵蝗?,年復一年的成長土地。在這里我代表全體新教師鄭重承諾:我們將積極發(fā)揚苦干精神,不斷探究教育教學方法,虛心請教,勤懇鉆研,踏實肯干,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌,我們將帶著蓬勃向上的精神面貌和汲汲以求的態(tài)度為學校注入新的活力。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍,從今天起,同學們你們也是職教新的一員,你們將是職教的靚麗名片。作為一名職教學生,學校給了你們一片實現(xiàn)人生理想、展現(xiàn)自我的天空;作為一名職教學生,學校給了你們一片揚帆起航、放飛夢想的海洋。天空有多廣、海洋有多寬,需要你們自己的努力來決定。我們盼望著你們健康成長,我們期xx著你們的輝煌澆筑出職教的芬芳。

最后請允許我與所有新教師和同學共勉:從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。愿職教幸福之樹常伴常隨。俱往矣,風流人物刻職教輝煌;看今朝,恰同學少年,風華正茂,共譜職教新篇章!

在接下來的日子里,請同學們注意做好防洪準備,我們的愛將會泛濫成災。

新教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我叫周平義,今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣的機會。

作為一個不是新教師的新教師,在之前的學校就聽說六中的教學成績非常的好,來到六中之后才知道,教學成績之所以好是因為這里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的教師,有刻苦勤奮、積極向上的學生,能夠來到六中這個充滿生機與希望的校園任教,我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之后的一些感受。

充實,因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的,“充實”是因為每一天都會有所得:備課、聽課,上課,每一天都會有收獲,每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的領導、同組的老師對我的關心和幫助。

認真,作為一名新調(diào)入教師,感受到六中的每一位教師對待工作的認真,對待學校教學中出現(xiàn)問題的認真,對待學生的認真,我深知這些都是我要學習的。

收獲,來到六中之后,我發(fā)現(xiàn)自己在教學中存在很多的不足之處,教學方法比較單一,教學觀念陳舊,但是在同組教師的幫助下,這些不足之處都在不斷的彌補,進步和收獲是每天伴隨著我的。

作為新調(diào)入的老師,特別是擔任初三畢業(yè)班的教師,自己身上的擔子很重,壓力也很大。因為我知道自己還有許多不足之處,有許多事情要做好,所以不斷的學習是我必須要做的。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學工作,在今后的工作中我將努力做到以下兩點:

一、我們學校有很多優(yōu)秀的教師,這為提高自己的教學水平提供了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣,虛心向他們請教,認真學習他們的教學理念,先進的教學方法,不斷提升自己各方面的能力,同時根據(jù)自己的情況,探索出適合學生的教學方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新環(huán)境下的教學工作,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學工作有較大的進步。

二、我會以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備好每一堂課,做到不充分備課不去教室。對待學生做到細心講解,耐心解答。教書育人是教師的天職,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我會把更多的責任感投入到我的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的良師益友。

尊敬的學校領導,老師們,我一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去,用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績;我堅信,在各位領導和老師的關懷下,我一定會迅速成熟起來,將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師!

最后,祝各位領導、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!