傳承經(jīng)典演講稿范文8篇

時間:2024-03-08 作者:Gourmand 演講稿

演講稿的準備幫助我們更好地控制自己的呼吸和語氣,使演講更加生動和有力,演講稿幫助我們在演講中使用恰當?shù)囊煤鸵C,增加演講的權威性和可信度,范文社小編今天就為您帶來了傳承經(jīng)典演講稿范文8篇,相信一定會對你有所幫助。

傳承經(jīng)典演講稿范文8篇

傳承經(jīng)典演講稿范文篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__班的__,新學期的開始,我真的非常的激動,我們在家里進行了為期很長一段時間的網(wǎng)絡學習,網(wǎng)絡上課,這對我已經(jīng)有了很大的感觸,我自己有很多感想,來到學校之后,我就覺得在想自己要怎么去提高自己的學習進度,應該怎么去,在接下來的學習當中,去提高自己,去提高自己的學習能力,因為這學期留給我們的時間也不是很多了,我應該充分的把握好自己的一個精神狀態(tài),提高自己的學習能力,為希望大家能夠跟我一樣,有這方面的意識,能夠處理好相關的學習,現(xiàn)階段我們的主要任務,就是學習,我真的是希望能夠處在一個非常有動力的狀態(tài),下能希望自己這一點辜負了大家,也希望在接下來的生活當中能夠體現(xiàn)好作為一名初中生的價值,體現(xiàn)好一名初中生的素養(yǎng),望大家能夠保持下去,也希望大家能夠時刻的'認識自己的方向,在哪里。

新學期開始了,我們最重要的一點就是學習,這一點是毋庸置疑的,是不可忽視的,是大家都應該去遵守的一個東西,我也希望大家能夠在這個狀態(tài)下面走的越來越遠,能夠讓大家老師好一個輕松的狀態(tài),去迎接生活,尹好學習,這是我們應該保持的,也是應該在接下來的學習當中重點培養(yǎng)的培養(yǎng)自己的學習能力是非常關鍵,這一點毋庸置疑,我希望大家都能夠保持好,我們作為一名初中生,本來就是沒有太大的壓力,在學習上面應該比初三的學長學姐壓力要輕松一點,這一點也是不可否認的,真的要像初三的學長,學姐們學習,因為他們這一階段的學習是非常緊張的,馬上就要迎來了中考,他們的壓力是非常的大,在學習上面,一方面有很多值得學習的地方,他們的一個學習節(jié)奏,學習節(jié)奏狀態(tài)都是我們去學習的,都是我們應該去發(fā)揚的,作為一名初中生,我現(xiàn)在也有很多很多的感想,因為前一段時間自己在學習上面也不是非常的認真,耽誤了些時間,我希望自己能夠彌補回來,接下來的學習當中,提高自己,提高自己的能力,讓自己更加清楚的去學習,去努力。

從細節(jié)入手,從自己最應該做的地方入手,有些東西本來就是不應該讓別人去說,應該自己主動的去追尋她,應該要去主動的去做好這些東西,因為我們的個人狀態(tài)不是一時之間要去表達更多的時候,是應該在自己工作的時候有一個好的方向,有一個明確的動力,不應該老師讓老師來說,我們應該去認真的學習,做好一名初中生的帶頭作用,努力的保持好狀態(tài)。

謝謝大家!

傳承經(jīng)典演講稿范文篇2

親愛的老師們,同學們:

大家好!

青春,一提起這個名字,大家都不會覺得奇怪。也許有些人后悔,后悔青春犯下的錯誤;有的人可能會欣慰,在最好的年華里,為自己未來的生活打下了一個新世界;也許有人在懷念,懷念那個可笑的自己;也許有人在珍惜,珍惜那個時候逝去的青春。但是有人覺得青春最美。

我們生命中最美好的事情是在我們年輕的時候。當時的我們,都是喜笑顏開,失落感落淚,問著無辜的問題,說著沒有經(jīng)過大腦的話,抬起頭面對著天空,大聲說出自己的理想。

在我們最好的青春里,我們都會犯錯誤,而正是這些錯誤造就了后來的我們。朋友不信任,以后讓他們學會信任,讓他們學會與人相處;學生對錯誤的片面理解使他們學會了幫助別人認真改正錯誤;人與人之間的爭吵也讓他們學會了包容。

年輕的時候,我們都有自己的`愿望,默默藏在心里,暗暗歡騰。

年輕的時候,我們都在別人面前強顏歡笑,把痛苦的事埋在心里,在無人的角落發(fā)泄,然后告訴自己:你不能這樣,你是最強的。

年輕的時候,用相機把你最好的時光拍成書。之后,你就能記住這個快樂的時刻了。

小時候我們都在某個地方,等著某個人,不管刮風下雨,直到那個人來了,然后傻乎乎地笑著對他說,我就知道你會來。

當我們年輕的時候,我們都有不理智的行為,從而做不理智的事情。

年輕的時候,每次走路,做什么,答應什么人,說什么人壞話。失落的,開心的,后悔的,幼稚的,開心的,未知的,希望的,熱情的,難過的,被迫微笑的,苦澀的。這些不就是青春最好的回憶嗎?

爺爺說青春的美好就像一杯茶。剛開始泡的茶很迷人。喝了之后有淡淡的甜味。之后牙齒之間有一種苦甜味,讓人回味無窮。

青春就像時間一樣,慢慢地把我們帶走,即使幾千塊錢也買不到,所以讓我們在青春最好的年華里做一件不后悔的事吧!

也許有些往事回不來了,也許歲月會偷偷等待,望著窗外,往事難回,歲月如歌期待。心情澎湃,回味無窮,但最美的是青春。

我的演講結束了。

謝謝大家!

傳承經(jīng)典演講稿范文篇3

同學們,老師好,我叫__,是來至五年級一班的學生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化,爭當雙好少年》。

我小時候喜歡聽紅軍歌,喜歡看紅軍影視劇,喜歡游覽紅軍故地。

我?guī)е@樣的疑問走進書店,找到一本書,書名叫《紅軍過草地》,便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務,連野草都吃,一個手掌大的青稞餅,幾個人推讓來推讓去,誰都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團結一致,越過千山萬水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動。

我?guī)е@樣的疑問走進萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館??邕M大門,紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領塑像整齊地排列著,徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進展覽大廳,傾聽講解員的解說:在萬源的土地上,經(jīng)歷了三個多月的浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅韌的毅力、團結的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭當祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。我們有著自己的理想,向著理想而前進,為祖國增添一道亮麗的風景。

我們爭當雙好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。

我們爭當雙好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結,團結力量才會大。

我們爭當雙好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創(chuàng)新,學會開拓才會取得進步。我們用愛心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭當雙好少年吧!少年強,則國強,我堅信,祖國的明天會更加美好!

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傳承經(jīng)典演講稿范文篇4

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

大家,上午好。我是來自__市公路局的__,今天很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是:頌平凡雙手,鑄紅色篇章!

這里,閩西紅土地精神蜚聲海內外;

這里,毛澤東等老一輩革命家點燃的革命火種燎原全中國;

這里,便是福建__?!凹t旗不倒”的光榮贊譽在這里根深蒂固,“民族重振”的中國之夢在這里生根發(fā)芽。傳承薪火,與時俱進,在這片熾熱的紅土地上,培育出一支又一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的隊伍,無論在哪個崗位,無論工作是多么地平凡,每個人心中都有滿腔的熱血,每個人心中都烙上深深的紅懷。而這種紅色精神,更是體現(xiàn)在我們普通養(yǎng)路工人的身上,他們不辭辛苦,艱苦奮斗,用平凡的雙手書寫著一段段傳奇的交通故事!

英雄路工陳文標,憑著一份對公路事業(yè)的執(zhí)著與熱愛,堅持著一個“修路造橋,蔭福子孫”的夢想,在他在崗的20多年里始終以飽滿的工作熱情、認真負責的工作態(tài)度、過硬的技術本領,戰(zhàn)斗在公路第一線。

那是20__年7月9日的晚上,一個令陳文標和我們銘記的夜晚。受“尼伯特”特大臺風的嚴重影響,漳平市發(fā)生道路沿線大面積山體滑坡、泥石流、河水漫過路面等險情。接到險情報告后,陳文標立即帶領職工們第一時間趕赴現(xiàn)場搶險救災。當他看著公路、田地全都被洪水淹沒的時候,他愣住了,這是同志們辛辛苦苦的業(yè)績啊!就在此時,遠方傳來呼救聲,糟糕,一輛即將被洪水淹沒的小車,車頂上站著5名驚慌失措的群眾,洪水已沒過他們的腳踝,陳文標二話沒說爬上鏟車立馬沖了過去。強降雨不斷,河流水一直上漲,洪水已沒過鏟車輪胎,前方水下情況也一切未知。情況十分緊急,險情就是命令,陳文標沉著冷靜開著鏟車在黑暗和未知中摸索著前進。這時,洪水不斷涌入駕駛艙內,坐在高高的鏟車上都感覺到車子在晃動,他的內心也十分害怕,甚至猶豫了片刻,但再次聽到群眾大聲呼救,心一想,人命關天啊!吸了口氣鎮(zhèn)靜下來,咬緊牙關,抓穩(wěn)方向盤,小心翼翼地靠近,到達后將鏟斗放平,使受困5名群眾成功爬入鏟車斗內,然后慢慢地往安全地帶倒車,成功營救受困群眾。陳文標在他人身處險境之時,不顧個人安危挺身而出,這種舍己為人,英勇救人的精神不就是我們閩西人民身上的紅色氣質嗎?

路是線譜,串起為民造福的律動音符;路是彩虹,架通城鄉(xiāng)發(fā)展的經(jīng)濟動脈。小草生出縫隙,方見其頑強;蓮出于淤泥而不染,方見其品質;狂風暴雨,嚴寒酷暑,方顯公路人的艱辛和堅守。

他們用雙手裝飾崎嶇的公路,他們用汗水譜寫和諧的交通,他們就是閃耀著紅色光芒的普通養(yǎng)路工!而正是這股紅色精神,不會被歲月的風塵所淹沒,不會被時光的流轉所遺忘,相反它飽含熱血,催人奮進,代代相傳,成就一段段傳奇的故事,鑄就一幕幕壯麗的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

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傳承經(jīng)典演講稿范文篇5

同學們是否知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國的《漢語大詞典》,而是韓國編纂的《韓漢大辭典》,它里面所收的詞條和詞匯量均比《漢語大詞典》多。

這不禁讓我想起了幾年前的那場官司——中國和韓國因端午節(jié)的文化產(chǎn)權而產(chǎn)生的爭執(zhí)。為什么會出現(xiàn)這種令人費解的事情呢?歸根到底,這是一種對民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度。

中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長的歷史進程中,積淀了眾多的具有民族特色的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,涌現(xiàn)出了難以計數(shù)的為民族文化的傳承和發(fā)展做出巨大貢獻的優(yōu)秀人物。走進經(jīng)典之中,我們會感受中華文化的博大精深。

咀嚼《論語》,我們懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆”的學習之道和“學而不厭,誨人不倦”的教學態(tài)度;我們學會了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時如金,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著。

走進《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷,我們更感受到了司馬遷身殘志堅終成巨著的頑強與不屈。

吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,我們感動于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。

泛舟赤壁,我們不僅領略到“白露橫江,水光接天”的壯美景觀,更感受到蘇子身處逆境卻豁達樂觀的人生態(tài)度。

欣賞《竇娥冤》,我們不僅了解了封建社會下層勞動人民的悲慘命運,而且感受到了作者關漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。

閱讀《三國》《水滸》,我們感受著戰(zhàn)爭的慘烈和忠義的價值。賞析《紅樓》,我們在驚嘆賈家的奢華糜爛的同時有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力。

同學們,中華的文化博大精深,我國的經(jīng)典著作浩如煙海。走進其中,你能找到道德的榜樣,清楚什么是正確,什么是錯誤;走進其中,你能領略學習的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實。在經(jīng)典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術,文學的境界。

同學們,想想你自己,面對愈來愈那學的學業(yè)知識,你是否想到了孔子的執(zhí)著?面對與同學的摩擦,你是否選擇了楚莊王的寬容?面對人生的不幸,你是否想到了司馬遷的頑強?在個人愛憎和集體利益發(fā)生沖突時,你是否明白了蘇武不因家亡而投降匈奴?

走進經(jīng)典吧!走進經(jīng)典,你就能更快的完善你自己,走進經(jīng)典,你就能為弘揚中華文化盡一份力。讓我們行動起來,走進經(jīng)典,傳承文化,弘揚傳統(tǒng),完善自我。

傳承經(jīng)典演講稿范文篇6

大家好!我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!會當凌絕頂,一覽眾山小。是杜甫吟唱的盛唐清韻;了卻君王天下事,贏得生前身后名。是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。

神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》。何為國學?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然誦出三十功名塵與土,八千里路云和月的民族氣概!

還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已的壯懷好歌!

還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東的豪言壯語!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!

國學的`經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

傳承經(jīng)典演講稿范文篇7

尊敬的老師:

大家好,我叫孫xx。

今天我演講的題目是《傳承國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化》。

“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華。

神州大地,國家傳承千年,何為國學?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。

?弟子規(guī)》教導我們人們生活的規(guī)范,教導學生為人處世的規(guī)范。“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻。孔子關于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的'淵博,就必須從平凡的人身上汲取點滴。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。

我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學習國學經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實現(xiàn)人生夢,實現(xiàn)中國夢!

大家好!我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄xxx滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!會當凌絕頂,一覽眾山小。是杜甫吟唱的盛唐清韻;了卻君王天下事,贏得生前身后名。是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。

神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然誦歌;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。

神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)溃瑓s依然誦出三十功名塵與土,八千里路云和月的民族氣概!

還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已的壯懷好歌!

還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東的豪言壯語!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在xxx長河里,激起遙遠的絕響!

國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

傳承經(jīng)典演講稿范文篇8

親愛的老師和同學們:

早上好!

伴隨著秋風秋色,安靜的假日校園被學生的笑聲打破,新學期又開始了,迎接新的任務,開始新的生活。上一學年,在全體師生的共同努力下,四個小專題室的建設、專題活動的開展、學校的管理質量、體育設施的建設都走在了全市的前列,得到了上級領導的認可和表揚。孩子們,在第四小學學習是快樂的。這里的老師善良,有耐心,擅長專業(yè)研究。這里的領導帶頭樹立榜樣,承擔責任。這里環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,經(jīng)歷了很多校長的設計和培養(yǎng)。尤其是在前任校長的帶領下,學校三年綜合考核排名全市第三,實在是了不起,可悲可嘆。為了保持過去的成績,我們的新領導團隊將會站出來,抓住指揮棒,不辜負期望,領導,溝通,服務,自律,規(guī)范,創(chuàng)新。引領全體師生追求教育質量,敢于有辦學特色,創(chuàng)造校園文化,兩者兼得。

剛才我們排好隊,看著國旗升起。在明亮的.國歌聲中,我們經(jīng)歷了新學年的第一次精神洗禮;面對千帆的競爭,百事正在等待一個新的開始,一個新的開始。準備好了嗎?這里有三個希望:

1.珍惜時間,好好學習。如果你管理好你的時間,你會成功一半以上。俗話說,錯過一天就錯過不起,年輕的時候學不會錯過一天。

2.努力做一個文明自律的好孩子。這學期學校會加強養(yǎng)成教育,學生在行為習慣上繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好作風。在和同學的相處中,哥哥姐姐要照顧小同學。做課外活動的時候,上下樓梯主動向右走,主動撿起校園里的紙片。不要在公共場所大聲喧嘩,不要亂扔瓜皮紙屑。新的學年,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的繁榮和自己的未來承擔歷史責任,為國家、為民族、為自己負責;做一個有愛心、心地善良、孝順父母、關心父母、關心他人、關心社會、互相幫助、善于合作的人;做一個誠實守信守法的人。

3.努力成為一個多才多藝的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀。它需要各方面全面發(fā)展的人才。學習書本上的知識遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要。所以要從小培養(yǎng)自己的特長和技能。我們學校有很多專門的培訓,其他學校沒有。要積極報名,努力學習,珍惜大好機會,同時學習思考,積累文化底蘊。同學們:昨天的輝煌凝聚成了永久的美好,今天的努力會變成明天的豐碑。希望大家加油努力,為明天的輝煌譜寫新的篇章。