通用關(guān)于生命的演講稿范文3篇

時(shí)間:2022-02-03 作者:tddiction 演講稿

在我們平日的學(xué)習(xí)和工作中,演講稿是一種常見(jiàn)的并且實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,它是演講前的一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道關(guān)于生命的演講稿怎么寫(xiě)嗎?以下是范文社小編和大家分享的通用關(guān)于生命的演講稿范文3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

通用關(guān)于生命的演講稿范文3篇

生命的演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

以前在一本書(shū)上看到,生與死之間有一段距離,叫做生命,如何走過(guò)這段距離,叫做生命。所以,長(zhǎng)大后,我最想的是為什么出生,怎么生活。我一直以為生活和生活有很大的聯(lián)系,生活的簡(jiǎn)單讓我覺(jué)得莫名其妙。每天,我都像機(jī)器人一樣一遍又一遍地做同樣的事情。起床,吃飯,上課,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。

一想到過(guò)去的日子和第一天一樣,就覺(jué)得冷。我甚至懷疑自己是否還活著。我經(jīng)常問(wèn)自己,既然你的人生沒(méi)有意義,那你為什么還活著?

我曾試圖用技術(shù)來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)表明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑惑。網(wǎng)上有志氣的人在討論人生的意義。有人認(rèn)為人生的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn):人生苦短,不足以造福人類(lèi),不足以貢獻(xiàn)社會(huì),你的人生對(duì)整個(gè)社會(huì)都充滿意義。

也有人認(rèn)為,生命的意義在于思想:有的人活得像死了一樣,有的人死了還活著。人生有限,思想無(wú)限。人只有把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人活著死了才有意義可談。人們表達(dá)自己的思想,甚至有人說(shuō),人生的意義在于找到人生的意義。

這一刻,如果要表達(dá)生命的意義,我會(huì)說(shuō)生命本身沒(méi)有意義,如果有意義,也是事物本身賦予生命的意義。

比如對(duì)地球來(lái)說(shuō),生命的意義在于給地球帶來(lái)活力。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),生命的意義在于自己的貢獻(xiàn)…

所以,對(duì)于不同的事物,人生的意義是不同的。如果你發(fā)散思維,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于不同的人,人生的意義是不一樣的。

科學(xué)家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于創(chuàng)造。

思想家可能會(huì)說(shuō),人生的意義在于思考。

悲傷的人一生的意義在于追求快樂(lè)。

窮人的人生意義在于追求財(cái)富。

那么,人生的意義可能就在于滿足需求,達(dá)成目標(biāo)。需求和目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),生活不再是沒(méi)有靈魂的身體。每一個(gè)生命都在地球上跳躍,繼續(xù)走上追求生命意義的旅程!

生命的演講稿2

"人本來(lái)就是死的,或重于泰山,或輕于鴻毛."這是中國(guó)古代文學(xué)家司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。耶!人生的價(jià)值在于自己。死于腦癱的23歲女孩凱西庫(kù)坦吉克(Kathy Kutanjik)無(wú)法用數(shù)字來(lái)解釋自己生命的價(jià)值和意義。

據(jù)英國(guó)媒體報(bào)道,23歲的凱西庫(kù)坦吉克(Kathy Kutanjik)因顱內(nèi)腫瘤破裂猝死。按照她的遺愿,家人捐獻(xiàn)了她所有的器官,包括腎、胰腺、肝臟、心臟瓣膜、皮膚、骨骼和肌腱。據(jù)醫(yī)院估計(jì),至少有20名患者將從中受益。據(jù)悉,同一個(gè)捐獻(xiàn)者的器官會(huì)被這么多人共用,這在英國(guó)還是首例。

這是一篇發(fā)表在網(wǎng)上的報(bào)道。當(dāng)我讀到這篇報(bào)道時(shí),“永生”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)心深處,我也很感動(dòng),也很震驚??粗谕鈺?shū)上簽字的照片,眼神里流露出決心;看著她進(jìn)手術(shù)室的照片,安龍兒熟睡的臉,抿著薄薄的嘴唇,讓人肅然起敬。

每個(gè)人的人生都是一樣的,只是意義和價(jià)值不同,可以自己掌握。有的人臨死還想著如何茍且偷生;而有些人在思考死后如何造福他人。不同的生死觀決定了他們生命的意義和價(jià)值。世界上有多少人能像凱西庫(kù)坦吉克那樣無(wú)私奉獻(xiàn)?一樣有愛(ài)?如果每個(gè)人都能像她一樣讓這個(gè)世界充滿愛(ài),而不是勾心斗角,幸災(zāi)樂(lè)禍,那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好!

其實(shí)只要付出就會(huì)有回報(bào)。奉獻(xiàn)一份愛(ài),就像一場(chǎng)雨,帶來(lái)彩虹,滋潤(rùn)大地,收獲豐收的喜悅,得到的只有無(wú)盡的幸福。雖然“凱西庫(kù)坦吉克”還活著,但人們的祝福從人間傳到了天上,傳到了她的耳朵里。那份愛(ài)將永遠(yuǎn)被世人銘記!

生命的演講稿3

大家好,今天演講的題目是:感悟生命的價(jià)值。

莎士比亞曾經(jīng)受過(guò)這樣的一句話:“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?!崩卒h不就是這樣的一種人嗎?

雷鋒只活到了22歲,但是在今天,他還活在我們每個(gè)的心里。他做過(guò)很多好事:一次,雷鋒在回家的路上,突然下起了傾盆大雨。這時(shí),雷鋒看見(jiàn)一位女士一手牽著一個(gè)大一點(diǎn)的男孩,另一手抱著一個(gè)小女孩,她們被雨滴敲打著,雷鋒連忙跑過(guò)去,打聽(tīng)一下才知道,原來(lái)是要回家,但是下雨了,露不好走,又有兩個(gè)孩子。雷鋒問(wèn)了問(wèn)那位女士家的地點(diǎn),便二話不說(shuō)地抱起了手中的孩子,冒著傾盆大雨,踩著水泥路,把她們?nèi)怂偷搅思?。還有一次,雷鋒在路上遇見(jiàn)一位老人,那位老人站在馬路邊東張西望,雷鋒跑過(guò)去一打聽(tīng)才知道那位老人要去買(mǎi)菜,又不會(huì)過(guò)馬路。于是,雷鋒把老人帶過(guò)了馬路,陪他買(mǎi)了菜,還把他送回了家。你看,雷鋒雖然活得不久,但是美德卻把它傳到了遙遠(yuǎn)的后世,這不正應(yīng)了莎士比亞的那句話嗎?

生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,因其寶貴,我們就應(yīng)該珍惜生命。雷鋒一生中做了那么多好事,他的生命一點(diǎn)兒也沒(méi)有浪費(fèi),同學(xué)們,你們說(shuō)是不?