青春夢(mèng)想演講稿600字7篇

時(shí)間:2023-08-12 作者:dopmitopy 演講稿

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青春夢(mèng)想演講稿600字7篇

青春夢(mèng)想演講稿600字篇1

青春是什么,每個(gè)人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼,青春是飛揚(yáng)跋扈,個(gè)性張揚(yáng)的,一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)......

誰說青春只能埋頭苦讀?誰說青春全都獻(xiàn)給了義務(wù)教育?誰說青春抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷?誰說青春幼稚可笑?

看那操場(chǎng)上,我們奔跑的身影,汗雨如下,汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室,我們?cè)谘杏懞献鞯谋秤?,大放異彩,空氣中充滿的我們朗朗的笑聲;看那走廊,留下了我們追夢(mèng)的足跡,永不言棄;看那課桌,有我們那緊握的友誼。

別人會(huì)以為,我們?cè)诶速M(fèi)青春,浪費(fèi)這美好年華。但“浪費(fèi)”卻澆灌著我們成長(zhǎng)的,青春。我們也知道,這時(shí)應(yīng)該努力的時(shí)候,我們不會(huì)虛度年華,在這樣的花樣年華,我們知道該用什么態(tài)度面對(duì),奮起拼搏,用我們的實(shí)力來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,這樣當(dāng)我們回首的時(shí)候,才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。

在追夢(mèng)的路上,失敗過,但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,敢于放棄自己閃耀的生命。

永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,當(dāng)你放棄的時(shí),想想當(dāng)初是什么支撐你走到現(xiàn)在。

張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截肢,她無法和同齡朋友一起上學(xué),于是開始自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來看書,最后以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了四國(guó)語言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。

看到張海迪的事跡,我們還有什么理由放棄夢(mèng)想,也沒有理由虛度青春。

這樣在多年以后,會(huì)說,我不曾后悔!

青春夢(mèng)想演講稿600字篇2

會(huì)議上,引起代表、委員關(guān)注的,有一個(gè)“三號(hào)文件”:1月5日,《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的意見》正式頒發(fā),成為指導(dǎo)新時(shí)期哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的綱領(lǐng)性文件。有的代表說,注重社會(huì)科學(xué)發(fā)展,加強(qiáng)人文精神教育,對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,至關(guān)重要。一部世界近代史,記述著科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造的無數(shù)奇跡,馬克思將之稱為“最高意義上的革命力量”。同時(shí),人類文明史也是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)蓬勃發(fā)展的歷史。“科技文化”和“人文文化”共同構(gòu)筑了文明的大廈。歐洲文藝復(fù)興的光彩,來自哥白尼、伽利略,也離不開但丁、彼特拉克、薄伽丘。鑄就啟蒙時(shí)期輝煌的,有牛頓、瓦特,也有盧梭、孟德斯鳩。1961年,前蘇聯(lián)在世界上第一個(gè)把人送上太空,美國(guó)一些科學(xué)家認(rèn)為,美國(guó)的科學(xué)技術(shù)高出蘇聯(lián)一大截,這個(gè)風(fēng)頭該由美國(guó)人來出。另一些美國(guó)人則清醒地指出,美國(guó)的人文底蘊(yùn)不如俄羅斯,缺乏由此帶來的豐富想象力,所以應(yīng)該服氣?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,中國(guó)改革開放的巨大成就離不開科技進(jìn)步。相比之下,不少人對(duì)于人文科學(xué)的發(fā)展重要性認(rèn)識(shí)不夠。有的代表、委員說,提起“科教興國(guó)”,人們會(huì)想到雜交水稻、兩彈一星、“神舟”五號(hào),但同樣應(yīng)該想到,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的創(chuàng)新和進(jìn)步對(duì)于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的巨大作用。正是20多年前的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”那場(chǎng)大討論,開啟了改革開放的偉大航程。有的代表、委員說,重理輕文,重應(yīng)用輕基礎(chǔ),追求實(shí)用的社會(huì)風(fēng)氣影響到人才培養(yǎng),社科人才的短缺又制約著人文教育的普及?,F(xiàn)實(shí)提醒我們,輕視人文教育,忽視人文精神培養(yǎng),是很不應(yīng)該的。人文教育,是塑造國(guó)民精神、民族品格的工程。一個(gè)民族之所以屹立于世界民族之林,靠的是綜合國(guó)力?!熬C合國(guó)力”包括社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)總量,也包括民族精神、國(guó)民素質(zhì)和全社會(huì)的文明水平。中國(guó)有著悠久的人文教育傳統(tǒng),古人講“人文化成”。剔除其封建糟粕,汲取其文明精華,是我們正確的抉擇。從諸子百家到“二十四史”,自強(qiáng)不息的精神,厚德載物的襟懷,貴和尚中的理想,崇德尚義的觀念……

傳統(tǒng)文化的人文之光燭照中華數(shù)千年,今天依然給予大步走向世界的我們以溫暖和力量。令人欣喜的是,走向全面小康社會(huì)的中國(guó),倍加重視文化的力量。中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,這一切,呼喚著人文教育的進(jìn)一步加強(qiáng),也為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展創(chuàng)造了難得機(jī)遇。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。人文科學(xué)并非總能直接表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)指數(shù),但它始終關(guān)系一個(gè)民族基本價(jià)值觀的傳承和維系,關(guān)系實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),關(guān)系中華民族的未來。有一位說得好,新世紀(jì)新階段,我們需要造就知識(shí)豐富、情操高尚、意志堅(jiān)定、素養(yǎng)深厚、人格健全的社會(huì)主義建設(shè)者,而不是只有物質(zhì)生活、沒有精神生活,缺乏想象力和創(chuàng)造性的“單面人”。讓人文之光照亮民族復(fù)興之路,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展,我們一定能夠創(chuàng)造幸福生活和美好未來。

青春夢(mèng)想演講稿600字篇3

一個(gè)悠長(zhǎng)的聲音飄進(jìn)我的耳際:“青春的風(fēng)鈴打開了我的心扉,青春的笛聲吹動(dòng)了我的心扉,淡淡的花香隨風(fēng)在空中綻放,我的夢(mèng)想一直在等待著它在人生的路上綻放的那一刻……”

我的夢(mèng)想和我一起成長(zhǎng)。

因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想,我們第一次獨(dú)自探索;因?yàn)閴?mèng)想,我們第一次在想象中翱翔;因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想,我們第一次感到委屈和失望。青春的夢(mèng)想不是狂熱、幻想或瘋狂,而是靈魂中最初的渴望。

夢(mèng)就像遙遠(yuǎn)的星星,模糊而耀眼。我只愛迷離的可見光,有了這份愛,我曾經(jīng)在枯燥的學(xué)習(xí)生活中找到了難得的樂趣。我愛上了每天不同的收獲,就像一個(gè)小女孩采摘蘑菇,每天都為收獲而開心快樂。

夢(mèng)想就像拉美麗的繩子。年輕的時(shí)候,我們擁有最純粹的單純。我們有時(shí)悲觀,有時(shí)樂觀,有時(shí)平靜,有時(shí)興奮。我們內(nèi)心的得與失,都可以從我們的臉上看出來。也讓我們一個(gè)人在迷茫中彷徨,就像在迷霧中找不到出路。是夢(mèng)想的繩索牽著我們的手,最終走出絕望。

夢(mèng)想就像種在心里的種子,破土發(fā)芽,迎著風(fēng)雨。我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的;我知道,不經(jīng)歷一些寒冷,就聞不到梅花香;我也知道一把好劍需要下功夫才能做出鋒利的鋒。經(jīng)歷了痛苦與磨難,得到的是春天的溫暖,成長(zhǎng)的成熟。

??!我知道,曾經(jīng)有一個(gè)女孩,堅(jiān)持一個(gè)繁華的夢(mèng)。?。∥抑缐?mèng)想沒有平坦的道路,但會(huì)有起伏。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)有最后的輝煌。

在我們共同的青春之路上,我們需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才能變得成熟,只有成熟才能防止青春荒蕪。讓我們張開翅膀,自由的飛向青春的天堂…

青春夢(mèng)想演講稿600字篇4

親愛的觀眾朋友們:

我今天演講的題目是《信仰下的人生》。

我總是在回望自己過去的時(shí)候想起關(guān)于人生的一切,多少個(gè)夜晚難以入睡??嗫嗟内は胫兴玫降慕Y(jié)果是我對(duì)人生的恐懼。親愛的觀眾朋友們,我想,當(dāng)我們把一個(gè)人的生命作60歲計(jì)算的話,而現(xiàn)今的我們有的剛好過了20歲,有的剛好20歲,有的離20歲多不遠(yuǎn),也就是說我們的生命已經(jīng)剛好過了三分之一,那么在這三分之一的生命里,我們對(duì)自己的親人,對(duì)自己的朋友,甚至整個(gè)社會(huì)付出了多少呢,對(duì)于我們余下的三分之二生命又將如何去過呢?

記得幼時(shí)我常常在長(zhǎng)江邊上奔跑,咆哮的水流從震顫的大地上翻滾而過,耳邊是迅疾的風(fēng)聲,我突然感到腳下有一股無形的力量,而這種力量竟然一直支持著我,融進(jìn)了我的血液。多少年后,我才明白過來,那種力量竟是由于我感化于長(zhǎng)江磅礴的氣勢(shì)而根植于內(nèi)心深處的信仰,那是對(duì)人生一種蓬勃發(fā)展的渴求,對(duì)于強(qiáng)大生命力的一種真實(shí)向往。我一直在探求人生與信仰的紐帶,如同一種精神圖騰的回歸。信仰所賦予人類無窮的力量,去創(chuàng)造和發(fā)掘?qū)儆谌松鷥?nèi)部的神秘感應(yīng)。信仰是華夏文明與世間真、善、美最有力的證明。人們的敬畏化成它所能代表的一切高尚品質(zhì)和超越自我的一個(gè)又一個(gè)神話!

信仰,對(duì)于我最早的接觸是徐志摩的詩集,徐志摩窮盡其一生追求單純的信仰:愛、自由、美。而今天在這里,我要沿著志摩先生未走完的路,將其信仰進(jìn)一步地深化:是博愛,是自由,是完美。博愛即愛于親人,愛于朋友,愛于社會(huì);自由即物質(zhì)上、思想上永恒的自由;完美即從知識(shí)上、從能力上、從思想上、從道德上完美自我,并在自我完美的同時(shí),去影響他人,讓別人也變得更加完美!人生是無法脫離信仰的保證,因?yàn)槿松钠鸱鶐淼木薮蟮膫?,惟有信仰才能根治,才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來最大的精神安慰!信仰,是和平年代一個(gè)必要的補(bǔ)充。而人于戰(zhàn)爭(zhēng)年代所迷失的人性也是需要靠信仰來維護(hù)的!我們也應(yīng)該堅(jiān)信:信仰就是我們美麗的人性,是人類樸實(shí)無華的感動(dòng)獲取開啟我們成功的曙光!

最后,在演講結(jié)束之時(shí),讓我們相信信仰之力量,走完青春之道路,共建和諧之校園!

青春夢(mèng)想演講稿600字篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的`容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。

年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

青春夢(mèng)想演講稿600字篇6

我們小時(shí)候都有很多夢(mèng)想,大部分都想成為科學(xué)家。可能小時(shí)候的夢(mèng)想太天真了吧。隨著我們年齡的變化,我們的夢(mèng)想也在變化。

青春是人生美麗燦爛的舞臺(tái)。在青春里,難道不應(yīng)該訴說自己美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖然美好,但不努力是無法實(shí)現(xiàn)的。

對(duì)我來說,夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)了。但有時(shí)我伸手可及。我一直在追求自己的夢(mèng)想,總想著有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),不斷的幻想,卻忘了自己該做什么。從此,我的夢(mèng)想似乎更遙遠(yuǎn)了。

長(zhǎng)大后,我知道我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想沒有別人的廣,但也包含了很多學(xué)者的聲音。我先思考未來,再慢慢思考。每次達(dá)成一個(gè)夢(mèng)想,我都會(huì)做出下一個(gè)。

青春是一個(gè)想象的世界,敞開自己的胸懷,享受陽光。當(dāng)你早上站在樓頂,看著新的太陽從東方放射出溫暖的陽光,它拋向大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這就是我們想要的。每天新的開始會(huì)讓我對(duì)新事物充滿熱情。每天我都朝著我的夢(mèng)想出發(fā)。無論失敗還是成功,我都會(huì)微笑著對(duì)自己說,加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每天精力充沛,無論是早上還是晚上。

人分不清青春的顏色。有人說青春是紅的,火熱的心在燃燒。有人說青春是藍(lán)色的,展翅在藍(lán)天自由飛翔。還有人說青春是紫色的,還有各種新奇的東西。所有這些不同的論點(diǎn)都給了我答案。青春其實(shí)就是色彩。而且有錢。

我想我已經(jīng)了解了青春,這是我夢(mèng)想的起點(diǎn)?,F(xiàn)在是黃金時(shí)代。我們應(yīng)該珍惜它,

夢(mèng)想,讓我們打開青春之門,自由飛翔!

我在窗前等了很久,思緒忍不住帶著青春的夢(mèng)飄走了…

青春夢(mèng)想演講稿600字篇7

當(dāng)清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼,當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈,當(dāng)夜幕上斑斕的銹點(diǎn)綴著我霉畫的明天,這時(shí)候,我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán),走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上,我們一路成長(zhǎng)。曾有些許煩惱,在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁,不再在嘴上持著“媽媽說”,我們說“我懂”,我們說“您很煩”,我們說“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而,當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗?,爸爸媽媽仍然義無反顧地把自己撐成保護(hù)傘,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。走在青春的路上,我們一路砥礪。有過考試的焦慮,有過情感的煩惱,在日記中翻閱著一簇簇秘密,一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說要好好學(xué)習(xí),成績(jī)卻不盡人意,我們不是太笨,而是不夠努力。課堂上,人心兩地,課后,忘卻學(xué)習(xí)。

親愛的朋友,千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花,在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮,品讀著春天的風(fēng)味。然而,親愛的朋友,我勸告你一句,再美麗的鮮花也無法在春天里結(jié)出香甜的果子,惟能將它冷藏于心底,作為一份美好的回憶。走在青春的路上,我們一路共享。學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水,學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過她手中的活,看到至親歡悅的笑顏,我們也讀懂了他們的心。當(dāng)好友遇上了困難,我們學(xué)會(huì)了耐心地聽其訴說,并拍拍他的肩膀,鼓勵(lì)他:沒關(guān)系,一切都會(huì)好起來的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí),我們會(huì)開心地祝賀,送上一份網(wǎng)真摯的祝福。這時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享,與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天,快樂并知足著。走在青春的路上,我們一路凱歌。

一次次的跌倒,一次次的失敗,一次次的`總結(jié),一次次的努力。最終,捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告:“我能”。然而,成功的背后,我們也曾想過放棄,失敗讓我們憂郁,痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天,和煦的青春梳理了我們思想,啟明星照亮了我們前行的路,我們便不再沉淪,我們戰(zhàn)勝了自己,開始一步一步地走向成功。朋友們,我們正走在青春的路上,夢(mèng)想之航已啟碇,也許,沿途的風(fēng)景旖旎迷人,但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月,時(shí)代的跫音已踏響,你是否揚(yáng)起了風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸?