傳統文化,演講稿最新5篇

時間:2024-06-29 作者:Indulgence 演講稿

經過充分準備和思考的演講稿能夠幫助演講者更好地組織思路和表達意見,通過書寫演講稿,我們能夠更好地留下深刻的印象和影響力,以下是范文社小編精心為您推薦的傳統文化,演講稿最新5篇,供大家參考。

傳統文化,演講稿最新5篇

傳統文化,演講稿篇1

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的開展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱辛奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

去年,我剛進進入肥鄉(xiāng)二中時,學校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,要求我們朗讀并背誦,軍訓本來就苦,還要讀考試無關的書,心中很是不解?立正、起步走、跑步、起立、蹲下,這段艱辛又充實的軍訓‘旅程’到此畫上了圓滿的句號。但是《弟子規(guī)》這本書的內容還在繼續(xù),書里不僅教會我們讀書,更是教誨我們如何做人.軍訓練就了我安康的身體,而文化卻影響了我的心靈,它教會我的知識和道理使我受益終生。此后在學校領導的帶著下,我們每天都在堅持讀經典作品,品經典禮儀,學經典內容,因為我們作為中華民族的新青年,理應遵紀守法,尊敬老師,孝敬父母,關愛同學,做一個傳承美德的好青年。

為什么要學傳統文化呢?因為在社會上總有一些目無法紀,目無尊長,目中無人的人。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能表達出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進展現代化建立的'國家相容嗎?對學生進展文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。在校期間,學校的校長又為我們解讀傳統文化,學習傳統禮儀幾天的學習,我感到了傳統文化宏大的魅力和無盡的感召力,它感染著我們,蕩漾著我們的靈魂,在二中這個充滿禮儀的校園里,我要從小事做起,從撿起一片紙,從一聲主動問好,從認真寫好每一個字,每一次作業(yè)做起,我們作為21世紀的少年挽救中國傳統文化已刻不容緩。而實現中華傳統文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,更是作為擁有一腔愛國熱血的天之學子的我們,把傳統文化與時代精神相結合進展新的文化創(chuàng)造。

?易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。中華民族美德以危機感為根底,寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而會聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學們,作為祖國未來的建立者,承繼傳統美德弘揚傳統文化,我們義不容辭!

謝謝大家,我的演講完畢!

傳統文化,演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xxx,來自漢濱初中。剛才我給大家吟誦的是“詩圣”杜甫的《春夜喜雨》,杜甫的詩句大家一定是張口就來。但是我今天要給大家分享的卻是一本關于杜甫及其后世子孫的書。

這本書名叫《嵐皋杜氏家規(guī)》,這本書里記錄了京兆堂杜氏一脈遷至嵐皋后的十則家規(guī)。小時候,我是聽著杜氏家規(guī)長大的。直到現在,我對其中的幾則家規(guī)仍然記憶猶新:固本守業(yè)崇節(jié)儉,光大門楣報祖國;立志修身守孝悌,意欲治國先家齊;律己慎獨潔身好,恬淡釋然,境界高;孺子求學少年時,立身行道天下志;身為士子重讀書,勿迷妻子戀仕途。

杜氏就是用這樣的家規(guī)家訓嚴格要求著后世子孫,因此他們的子孫倡忠義、淡名利、崇勤儉、重苦讀;他們的子孫依托祖先精湛的醫(yī)術,秉承耕讀傳家的理念,人丁興旺,家業(yè)繁榮;他們的子孫恪守家訓躬行不悖,名士濟濟,賢達輩出;他們的子孫,或扎根部隊無私奉獻,或從醫(yī)從教造福一方。

好家規(guī)成就好子孫。嵐皋的杜氏家族也因此被光榮的載入了史冊。我為我的家鄉(xiāng)有這樣一本代代相傳的家規(guī)而驕傲!我為我的家鄉(xiāng)人而自豪。

嵐皋這方神奇的土壤孕育了杜氏家規(guī)的優(yōu)良傳統,而杜氏家規(guī)又春風化雨般的影響著整個家鄉(xiāng)人。

我家也有我家的家風。我的家族先后有16人從事教育工作,我的奶奶、父母、小姨、哥哥都是老師。家有書香人自貴,教師世家三代人。我家的家風,就是“師風”,是勤勉、是責任。

勤勉的父母親就是我家家風的榜樣。

我的母親,是學生愛戴,家長放心,同事們交口稱贊的好老師。她18歲就踏上了講臺。18歲正是愛美的年紀,而母親卻選擇了書桌,她一邊工作一邊繼續(xù)學習。清晨她在5點的鬧鐘聲中醒來,午夜12點,她的房間里依然燈火通明。最終她通過勤奮自學取得了本科學歷。她在教學方面更是下了很大功夫。她總是奔波在同事們的辦公室里,埋頭在厚厚的教育教學書籍里。備課稿不知道寫了多少張,公開課不知道上了多少節(jié),她的“省級教學能手”稱號里也不知道浸透了多少汗水!

我的父親當年還是一個普通的數學老師,他要給學校信息化教育的.試行探路,就把自己關在辦公室里整整三年。后來他成為學校的負責人,擔負起更重要的責任。為了改善辦學設備條件,他幾乎把各機關單位的大門踏遍了。為了創(chuàng)辦家鄉(xiāng)人滿意的學校,他帶領師生攻克了一個又一個難關。二十多年的教學生涯,他從沒有停止過前進的步伐。

責任心更是我家家風的體現。

奶奶退休后仍被返聘回學校,因為家長的呼聲太高。母親所帶的班級成績也總是名列前茅。就在今年5月份,我父親帶領參賽學生,成功晉級陜西省中小學生機器人項目決賽,并一舉拿下全省前三名。我們家族的16位教師,都有一個共同的愿望,那就是要把自己的子女教育成才,更要把千萬個家庭的孩子培養(yǎng)成才,讓他們走出閉塞的大山,走向廣闊的世界。

父母的教育和熏陶,使我下定決心:認真學習,苦練本領,勤勉上進,用優(yōu)異的成績回報家鄉(xiāng)和社會。

中華上下五千年,家風家訓永流傳。好家風承載了祖輩對后代的殷切期望,好家風體現著家庭的價值追求和文化內核,好家風更體現了中華民族優(yōu)良的民族之風!

聚沙成塔、積水成淵。我們代代相傳的優(yōu)良家風就是我們的文化自信,就是我們中華民族復興的軟實力!

讓我們傳承家風,傳承中華民族五千年的文明;謹遵家訓,爭做自律自強的文明新人;恪守家規(guī),讓每一個生命個體都熠熠生輝!

我的演講完畢,謝謝大家!

傳統文化,演講稿篇3

各位同學們:

大家好!我是學生會的代表。今天我演講的主題是《回歸傳統節(jié),感受冬至日》。

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。冬至是24節(jié)氣之一,他將于這個星期到來,也就是12月22日。冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球白天最短、黑夜最長,冬至后,晝漸長,夜?jié)u短。

作為傳統文化的重要組成部分,冬至和清明、端午、中秋等傳統節(jié)日被保留到現在。可以說,每一個佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族親和力和凝聚力的體現。

然而,在這個改革開放的時代和文化多樣性的世界里,其他國家的文化相繼傳入,吸引了我國大多數青少年的注意力,導致我國的傳統節(jié)日和習俗逐漸被大家忽略。當我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的爸爸媽媽;當我們在萬圣節(jié)狂歡的時候,不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團圓;當我們過著洋節(jié)日的時候,不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統節(jié)日。當春節(jié)的年味越來越淡,當元宵的燈會不再流光溢彩,當端午的龍舟不再激情澎湃,當中秋的月餅再也品不出深摯的內涵,我們似乎失去了什么

唯有保住民族文化之根,續(xù)接斷裂的文化之脈,才能真正實現國家的全面發(fā)展與進步,才能讓東方巨龍真正從沉睡中蘇醒,才能真正實現偉大的中國夢。讓我們一起來期待!讓我們一起去努力!重新緊握那遠去的傳統文化,使其重歸我華夏大地,使其長盛不衰!讓我國的傳統文化在神州大地上再次展現出傲人的風采!

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20xx年啦,最后祝全校老師和同學們在新的一年里身體健康,萬事如意!謝謝大家!

傳統文化,演講稿篇4

同學們、老師們:

早上好!

中國傳統文化中,何為需要繼承的精華,何為應該摒棄的糟粕。中華古詩詞便是中國傳統文化之一,它能夠歷代被人們奉為經典且不斷流傳,便證明它具有其獨特的價值和文化價值。是中國文化最燦爛的瑰寶之一!在這辭舊迎新之際,我們將迎來慶元旦—詩歌朗誦會。

看過一個個節(jié)目,覺得自己班的節(jié)目在他們面前實在是微不足道,覺得自愧不如,真香找個地洞鉆進去。其它班花樣繁多,有的班一部分人硬著音樂,合著節(jié)拍,跳起了舞蹈,舞姿翩翩,有些班有才華的人還彈起了古箏,優(yōu)雅無比;有些班還將古詩詞邊唱邊拍手,節(jié)奏清脆;有個班最具有特色,跳起了橡皮筋,有意思吧!總而言之,老師為這次比賽奮進了心思,同學們則下盡了心思!

我們班實在沒有特色,也就迎著節(jié)奏將《弟子規(guī)》背了出來,毫無特色可言,況且還不止我們一個班背。既要上場了,心情是既緊張又興奮,心怦怦的跳著,似乎下一秒鐘就會跳出來了。只希望,表演能夠順利地進行下去!如我所愿,表演成功,臺下響起了了熱烈的掌聲。我終于明白了,我們沒有輸,贏不一定要贏在花樣上,我們應在氣勢上,只有我們的吟誦,才最符合“經典”兩個意義深重的字!

“教五子,名俱揚………”那聲聲傳遞古詩詞的聲音,扔不時在我耳畔響起。中華傳統古詩詞源遠而流長,極富有深刻的`意義,它本身富有內涵,那短小的篇幅,卻蘊含這許多深刻的道理,膾炙人口,廣為流傳。它是我們人生路上的良師益友,文化上內外都會受益匪淺。直到現在,我還回味無窮!

傳統文化,演講稿篇5

女生們先生們:

我的父親是一名中醫(yī)。做外一個訪問學者他懷著一個偉大的夢想去了美國,讓全世界更多的人受惠于中國傳統醫(yī)學。但在那期間,他遇到了些中國同胞,他們不但主張廢除中醫(yī),還說我父親缺少國際公民的素質。

聽了這個,我感到特別驚訝!這種話怎么會從我們自己的同胞嘴中說出呢?他們的'話不禁讓我深思:什么是國際公民?怎么又才能成為一個國際公民呢?難道全球化就意味著我們舍棄自己的傳統節(jié)日而盲目地過圣誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統京劇的黯然失色嗎?

當然不是!在我看來,國際公民身份意味著對世界文化的深刻理解和巨大尊重,但這種心態(tài)是建立在我們民族身份基礎上的,只有我們充分地表現出我們的民族身份,才有可能成為國際公民!換句話說,國際公民從家里做起!要成為國際公民,我們在意識到自己的民族文化身份,正是有了民族身份,我們才知道自己到底是誰,要做些什么,向哪個方向前進;正是有了民族身份,我們才能被世界銘記與尊重。比如說孔子,他可是什么外語都不會說,但憑著對人類智慧做出的巨大貢獻,他成了一個無人不知的中國人;成龍,作為一個中國的文化大使,之所以被廣受歡迎,不是因為他穿牛仔,喝可口可樂,而是他的中國功夫,和他那低調的微笑!

所以,大家看,民族身份其實正是使全球化的基礎,全球化不意味,也不應意味著民族身份的喪失。要在世界做好一個國際公民,先得在中國做好一個中國人!

女士們先生們,全球化是我們無法逃避的時代潮流,竟然我們沒有其他選擇,為什么不主動擁抱它呢?帶著我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個真正的國際公民!

謝謝!