演講稿是需要我們提前做好準(zhǔn)備的，幫助我們增強(qiáng)演講的自信心，要想發(fā)言流暢，就得反復(fù)揣摩你的演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的我的夢中國夢演講稿1200字2022年13篇，供大家參考。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在發(fā)言前我想問同學(xué)們一個問題就是：你們有夢嗎？假如有夢的同學(xué)請大聲的回答我。很好！我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗，人生因夢想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什么？請認(rèn)真聽我們中國所共同的夢——中國夢
人生如夢，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但我們同屬一個國家，所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！敝挥袊液?，大家才能好。
有夢才能使中國富強(qiáng)！
我依然清楚的記得：
當(dāng)甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，日寇無禮踏破中國的門戶；當(dāng)八國聯(lián)軍侵入北京，無情掠奪中國的財產(chǎn)；當(dāng)七七事變發(fā)生，中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候，我在想那時中國的夢是怎樣的！
我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣；從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁；從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，付之以踏實的行動，去繼承先輩們的使命。去實現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎？
有夢才能使中國繁榮！
在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的回歸，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟(jì)大國，科技先進(jìn)國和軍事強(qiáng)國。當(dāng)中國成功舉辦奧運(yùn)的時候，當(dāng)神九飛天的時候，當(dāng)蛟龍入海的時候，當(dāng)航母下水的時候，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的中國與其他發(fā)達(dá)國家還有很大差距。作為新一代的我們，難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎？
我想有的人會說，我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道，我們準(zhǔn)備著，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長的歲月里，忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。
夢想是美麗的，它是最美的期望；夢想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實；夢想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。
少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年有夢則中國的未來才有好夢。
我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因為我們將托起中國未來的太陽。
直到有一天，我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國的老外說：“我們是從頭到腳，從里到外，徹徹底底的中國人”。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的中國夢》。當(dāng)有人問，你的夢想是什么時？我會大聲的說：我的夢想是我要成為一個科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標(biāo)。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求；而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著！我有夢，中國也有夢，我的夢就是國的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)！我的夢，中國夢！
我的夢中國夢演講稿1200字2022年3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的主題是《我的夢·中國夢》。
有一種東西，它承載人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在人的心中產(chǎn)生一股巨大的力量，這種東西就叫做——夢想。
千百年來，一代代文人不斷吟誦贊美夢想的詩句，把它比作燈塔、風(fēng)帆，指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破重重迷霧，克服艱難險阻，駛向光明的彼岸。夢想是屬于大家的，只要我們足夠堅強(qiáng)，勇敢的戰(zhàn)勝困難，夢想之花才會迎風(fēng)招展，吐露芳馨！
每個人的心中都會有一個夢想。若朋友跟我談起夢想，我便會情不自盡的想起老師這個職業(yè)?；蛟S在有些人看來做老師十分輕松，可在我看來做老師是十分辛苦的。為什么我會這樣覺得呢？那是因為當(dāng)老師在黑板上寫粉筆字時，會有許多不小心掉落的粉筆灰被老師忽然吸進(jìn)肺部，給人的健康造成影響，而且老師在平時給同學(xué)們改作業(yè)、作文、試卷或備課，為明天給同學(xué)們上課做準(zhǔn)備，為了做這些事，只要一坐上椅子就有可能坐幾個小時，眼睛一定會過度疲勞而導(dǎo)致不適，視力也會下降。雖然當(dāng)老師會很累也會很辛苦，但對于我來說老師就好比是辛勤的園丁，而我們就像是祖國的花朵，園丁培育花朵，將來一定會有回報；。就算對老師沒有回報，將來也一定會對祖國有所貢獻(xiàn)。按照這樣的狀況，老師也等于是在為祖國做貢獻(xiàn)。就是因為如此，所以我的夢想是當(dāng)一名老師，教育好我的學(xué)生，讓他們長大以后不論在哪里，都能立足，并且成為祖國的頂梁柱！
我堅信：只要我付出努力，永遠(yuǎn)堅持我的夢想，在追尋夢想時遇到困難迎難而上，戰(zhàn)勝一切困難，我的夢想之花一定會迎風(fēng)招展，吐露芳馨！
我的夢中國夢演講稿1200字2022年4
夢想，是我們每一個人生活的動力；夢想，是一個人前進(jìn)的方向；夢想，周而復(fù)始；夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢——中國夢。
同學(xué)們都有自己的夢想，如當(dāng)一名為病人看病的醫(yī)生，做一位教同學(xué)們知識的教師……這是我們自己的夢。
中國夢是什么？
那千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。中國夢是一個追求的目標(biāo)，是我們中國人民共同的目標(biāo)---實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因為時代的不同，中國夢也在不同時代有不同的時代特征，但是它的本質(zhì)仍是不變的。實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。
夢想又是什么？
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?，就一定能夠成功；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造；在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
我有一個夢想，就是希望長大后成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會。為了圓這個夢，我要好好地學(xué)習(xí)唱歌，認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機(jī)會，這樣我才會成功。到那時，我不僅圓了自己的夢，還為祖國在音樂界爭了一把光。
一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想就會隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
如果你的夢想在講臺，那你要做一個好教師；如果你的夢想在宇宙，那你要做一個航天英雄；如果你的夢想在實驗室，那你要做一個站在科技高峰上的科學(xué)家……
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個同學(xué)在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年5
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我要主持的班會的題目是《我的夢，中國夢》。夢在字典里有做夢、夢幻、夢想的釋義，與“夢”聯(lián)系在一起的一個個“我”成就了每個人的夢想，每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。那么夢想是什么呢？其實呀，夢想就是現(xiàn)實的東西，它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
我也有自己的理想，我的夢想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題，及時給我們指出缺點和錯誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時，是我最高興和興奮的時候，好像自己真的是一名老師，就會很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。
我喜歡和崇拜老師，尤其是美術(shù)老師，每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時，<蓮>我覺得她的筆是那樣的神奇，羨慕極了，希望自己也能像她一樣厲害。
為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，同時刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng)，在不久的將來實現(xiàn)自己的想想，用我的知識來灌溉祖國的花園。
夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想，但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，早讀多讀10分鐘，每天多認(rèn)幾個漢字，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣。夢想貴在堅持。
我愿全班每一個同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學(xué)們大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人。
提問：
1 .說一說同學(xué)們自己的夢想。（選出三名同學(xué)）
2．如果要實現(xiàn)自己的夢想，需要怎么做呢？（選出二名同學(xué)）
另：今天的獎品是地球儀，希望同學(xué)們努力實現(xiàn)自己的夢想，為中國造福，為世界造福，為人類造福。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人要會做夢。優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義?！?
各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊，人生本來就如夢。當(dāng)我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定了我們的人生是“教師人生”。
“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理，而是當(dāng)作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。
“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動?！敖處熑松毙枰袆印８袆幼约?，感動學(xué)生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來。當(dāng)然，“教師人生”還需要責(zé)任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。
此刻，我站在這里，站在“做學(xué)生喜愛、家長滿意教師”的演講臺上，我內(nèi)心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學(xué)生喜愛、家長滿意的教師!我的耳旁縈繞著一串串的問號(?)，你是一位學(xué)生喜愛的教師嗎?你是一位家長滿意的教師嗎?前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖。我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實在太大了。為師者應(yīng)以什么樣的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前?冰心先生回憶葉圣陶先生時，說他總是“謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來”;著名作家汪曾祺之師沈從文對學(xué)生“總是用一種善意的含情的微笑”，這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自對學(xué)生真誠的喜歡、對教育的全身心投入，也出自他們很高的學(xué)識與修養(yǎng)。正是有了這份真誠的笑容，學(xué)生們先“親其師”而后自然會“信其道”。
我，一個選擇“教師人生”的我，難道不應(yīng)該在學(xué)生的回憶里留下一點什么?不應(yīng)該在家長的口碑中樹立點什么?感謝這次機(jī)會，讓我重新認(rèn)識了一下自己，我的題目是：享受教育，我的教育之夢。希望通過對自我和“眼中的我”認(rèn)識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道。
做一個有習(xí)慣的教師
有人說，習(xí)慣成就人生;也有人說，習(xí)慣決定成敗。教師的習(xí)慣是教師個人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定、相對一致的教育行為方式。一個教師如何面對學(xué)生、如何處理教材、如何展開教學(xué)過程的各個工作環(huán)節(jié)、如何處理和同事的關(guān)系，都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式。當(dāng)這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中，就變成了一種習(xí)慣。當(dāng)這種行為方式成為一個學(xué)校組織大部分教師共有習(xí)慣的時候，它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式、行為方式，進(jìn)而成為一種教師文化。
教師的習(xí)慣有好壞之分、優(yōu)劣之別。當(dāng)學(xué)生犯“錯誤”的時候，有的老師往往習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長;當(dāng)學(xué)生的試卷上出錯的時候，有的老師習(xí)慣于要求學(xué)生將錯題訂正并再做幾遍;當(dāng)拿到一本新教材新課文的時候，有的老師習(xí)慣于找課文中的知識點并照搬“教參”;在課堂教學(xué)中，有的老師習(xí)慣于面無表情，習(xí)慣于不茍言笑，習(xí)慣于講講講練練練，習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過程，習(xí)慣于僅僅布置書面作業(yè);在家長會上，有的老師習(xí)慣于數(shù)落學(xué)生的缺點，習(xí)慣于只談學(xué)習(xí)成績，習(xí)慣于危言聳聽，習(xí)慣于要求家長給學(xué)生施壓;在處理與同事的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于單打獨斗，習(xí)慣于競爭，習(xí)慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼;在處理與學(xué)生的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于批評，習(xí)慣于罰站;當(dāng)一種教育改革來臨的時候，有的老師習(xí)慣于質(zhì)疑，習(xí)慣于墨守成規(guī)，習(xí)慣于以不變應(yīng)萬變;面對教育的困境，有的教師習(xí)慣于抱怨、傷感、憂愁，習(xí)慣于放棄心中的目標(biāo)、追求、理想，習(xí)慣于遠(yuǎn)離與逃避……毫無疑問，此等習(xí)慣是壞習(xí)慣。
有的教師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生，習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生，習(xí)慣于幫助與激勵學(xué)生;有的教師習(xí)慣于與同事相互理解與支持，習(xí)慣于與同事交流與合作，習(xí)慣于與同事研究與探究;有的教師習(xí)慣于拓展教材，習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識的基礎(chǔ)上盡可能開展探究、體驗、交往、實踐等學(xué)習(xí)活動;有的教師習(xí)慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思……這無疑是教師的好習(xí)慣。
老師們，如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣、哪些是壞習(xí)慣，那么，教育每天都會充滿陽光!
做一個會微笑的教師有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動叫做微笑，它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實的精神動力。微笑是關(guān)注，使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定;微笑是友好，預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵，表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心，似乎在對人說“你好嗎”;微笑是寬容，好像在對人說“沒關(guān)系”。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰，使人頓覺放松，遠(yuǎn)離緊張，遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑，使人倍感動力，走進(jìn)悅納，走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛。
作為教師，微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學(xué)生的興奮劑，使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達(dá)自己;教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛，善于在嚴(yán)厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學(xué)生敬愛。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。
做一個有信念的教師
教育是一種需要信念的活動，因為教育的對象是人。教師的信念是教育場景中應(yīng)該堅守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的“轉(zhuǎn)變教師的教育觀念”，實質(zhì)是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念，去信奉并堅守正確的教育理想與信念。
按照時下流行的說法，就是“以人為本的科學(xué)發(fā)展觀”。具體來說，教師的信念首先是以學(xué)生為本的觀念，它包括尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?其次是全面發(fā)展的發(fā)展觀，它包括關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展的愿望和能力，信任每個學(xué)生的發(fā)展可能;再次是教育本質(zhì)觀，它涉及對教育自身的理解和認(rèn)識，即關(guān)于“教育究竟是什么”的看法。在教育本質(zhì)觀上，教育即解放兒童個性，教育即培育兒童生命價值。這些信念是教師信念的內(nèi)核。當(dāng)然，教師的信念可以分成若干層次，新課程中強(qiáng)調(diào)的體驗觀、建構(gòu)觀、生成觀，都是其內(nèi)核的具體化。對每個教師而言，其信念可能是非常具體的、形象的、生動的;可能是一句話，一個命題。在《教師的思想》一書中袁繼慶老師提及的“站在講臺上，我就是語文”，也就是一位語文教師的信念。
老師們，教師的核心競爭力是什么?也許就是教師的信念。
做一個有思想的教師
做個有思想的教師，何其難啊!有人說，教育的理想與夢想是天使，而教育的現(xiàn)實與困境是魔鬼，這話一點不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒，折磨著教師的意志，譏諷著教師的良知，壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)?，天使避難了!我想，在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時代”的今天，做一個有思想的教師是多么地難能可貴!因為，做個有思想的教師，需要心中有夢想，胸中懷信念，需要堅守教育的良知與底線，需要與現(xiàn)實和困境抗?fàn)帯?
思想是行動的指南。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)!一個有思想的教師，不會照本宣科，不會按部就班，不會人云亦云，不會僅僅成為“傳聲筒”，不會僅僅教給學(xué)生“一碗水”，不會替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師，一個有魅力的教師，一個有精神感召力的教師。
你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書，趕快去研究，趕快去反思，趕快去總結(jié)，趕快去提煉，趕快去合作，趕快去破除對權(quán)威的迷信，趕快去找回夢想和理想、信念和信心，趕快去成為你自己!
我衷心的祝愿我們的老師一生幸福，去享受“教師人生”的快樂，去追尋心中的教育之夢。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：大家下午好！
很高興鹽亭縣教體局黨委為我們提供這樣一個交流的平臺，在七一建黨節(jié)快要來臨的時刻，組織全縣教育系統(tǒng)的優(yōu)秀黨員們歡聚一堂，暢所欲言。
看了剛才的短片《中國夢》，深有感悟。“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想?！苯詠?，無數(shù)仁人志士為了國家和民族，點燃了自己的中國夢，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。想到這里，我不禁捫心自問：我的中國夢想是什么？
依稀記得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生對母親說：“這個孩子長大后會是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點江山，揮斥方遒”的樣子很好笑，熟料，他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。也忘不了大學(xué)的第一堂課，講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話：“你們將來從事的是語文教師的職業(yè)，為人師，必有為師之德，也必有淵博的學(xué)識。希望你們樹立學(xué)科自豪感，靜以苦讀，動以創(chuàng)新，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問……?！贝蠖南聦W(xué)期，學(xué)校安排我們?nèi)}亭縣金孔初中進(jìn)行教學(xué)實習(xí)。時至今日，回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子，一種感傷就會飄然而至。此行更加堅定了我的信念：我愿做一盞燈，陪伴他們一起成長，去點燃他們的夢想，也成全自己的夢想。
我深知自己的知識水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求，為了夢想，我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在風(fēng)景如畫的校園里，我終于知道了什么叫做“讀書萬卷，知書海之浩瀚。”也深刻體會到了“書聲朗朗，恐胸中墨水之匱乏；神思悠悠，急天地奧義之不參?！钡男木场?
轉(zhuǎn)眼又是金秋，我從一個追夢的人變成了一個要成點燃別人夢想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果？我該以何種方式來教育孩子？又期待孩子們成為什么樣的人呢？無數(shù)個問號從我的腦海里冒出來，在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是，生本教育為我指明了方向。我特別認(rèn)同它的一個教育理念就是：推進(jìn)閱讀。
閱讀，從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀，還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們，課外閱讀往往更加自由，更寬泛，也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵，找到真正屬于自己的那本書，找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀，讓每一個孩子都能夠在心中立起一個精神標(biāo)桿，進(jìn)而形成獨立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話：“如果我有一個夢想，那就是期待著將來有一天，閱讀對于孩子們來說，就像我們每天要刷牙一樣必不可少?！蓖瑯樱业膲粝刖褪牵汉⒆觽冇秒p眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張，有足夠的的力量變成一個無限大的世界，既是微觀的，又是宏觀的，能折射出個人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩意的光芒，讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴，讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念！
在追求這個教育夢想的道路上，我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源，向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味，促進(jìn)主流閱讀趨勢的形成，讓孩子們從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀等多方面有較大的收獲。通過閱讀去打造孩子們堅實和寬廣的精神世界！
我總是以信任、期待的語言激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂趣，從而學(xué)會學(xué)習(xí)，樂于探究，并形成在生活中學(xué)語文、用語文，牢記歷史、振興中華的良好習(xí)慣。指導(dǎo)班委干部創(chuàng)建班級博客，要求學(xué)生利用學(xué)校微機(jī)室和家庭電腦，創(chuàng)建自己的博客，每學(xué)月選擇自己的至少一篇習(xí)作或感言上傳，實行資源共享。我還讓學(xué)生通過登錄我的個人網(wǎng)站獲取相應(yīng)指導(dǎo)，獲取學(xué)習(xí)資源。適時開展一些其他班級課外實踐活動。例如家鄉(xiāng)風(fēng)俗、鹽亭歷史演變、姓氏探究、家族故事等調(diào)查活動，搜集嫘祖、趙睿、文同等民間故事，春聯(lián)、對聯(lián)、農(nóng)諺、歇后語、墓志銘等采風(fēng)活動，調(diào)查鹽亭縣城、集鎮(zhèn)店鋪招牌廣告文字規(guī)范使用情況，調(diào)查研究鹽亭災(zāi)后重建發(fā)展變化情況等等。學(xué)生對語文、歷史學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好，考試成績也就逐步提高，名列前茅。
曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”實現(xiàn)這樣的教育理想的確是長遠(yuǎn)而又艱巨。不過我相信夢想的份量，沒有夢想的生活像是游走在空氣里，隨風(fēng)飄散，有夢想的生活才會沉淀下來，時時刻刻附著在心頭。
路，還在延續(xù)……對教育夢想的追逐永不停止！
我的夢中國夢演講稿1200字2022年8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我的演講主題是《中國夢、我的夢》
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的；
雄鷹有夢，所以能搏擊長空；
鯉魚有夢，所以能躍過龍門；
人生有夢，才能攀登理想的高峰。
每個人都有自己的夢，每個人的夢想?yún)R集起來，這就是我們的中國夢！
有夢才能使中國強(qiáng)大，不受欺辱！
我依然清楚地記得：
當(dāng)甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，日寇無禮踏破中國的門戶；
當(dāng)八國聯(lián)軍侵入北京，無情肆虐中國的財產(chǎn)；
當(dāng)七七事變發(fā)生，中國的婦孺被殘忍殺害的時候，
我在想那時中國的夢是怎樣的！
我雖不曾親眼看到，但是：
從他們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣；
從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，
從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁；
從他們激昂的話語中聽到那捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。
“保家衛(wèi)國，振興中華”，這就是他們的中國夢。作為新時代青年，我們更應(yīng)該繼承先輩們的使命，振興中華實現(xiàn)中華民族的偉大崛起。
有夢才能復(fù)興中華，使祖國繁榮富強(qiáng)！
看改革開放以來祖國取得了驚人的成就。當(dāng)香港、澳門回歸的時候，當(dāng)中國成功舉辦奧運(yùn)的時候，當(dāng)神九飛天的時候，當(dāng)蛟龍入海的時候，當(dāng)航母下水的時候，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時候。我相信每個人都感覺到了作為中國人的無比自豪。但是，現(xiàn)在的中國與其他發(fā)達(dá)國家還有很大差距。作為新時代的我們，難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，讓夢想作為動力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎？
我想有的人會說，我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人夢凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道，我們準(zhǔn)備著，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長的歲月里，忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。
夢想是美麗的，它是最美的期望；
夢想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實；
夢想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。
我們期盼的是民族復(fù)興、國泰民安、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。這就是中國人最偉大的夢。
少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年有夢則中國有未來。
我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因為我們將托起中國的未來。
我相信有總有一天，我們可以自豪地對那些曾經(jīng)蔑視過中國的老外說：“我們是從頭到腳，從里到外，徹徹底底的中國人”。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，各位朋友：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢，中國夢》
當(dāng)五星紅旗又一次在賽場上冉冉升起，我看見，領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動健兒，流下了喜悅的淚水，我知道，那是他們在為夢想的實現(xiàn)而動容；當(dāng)殲15在遼寧艦上沖天而起，我看見，艦上的官兵歡呼雀躍，流下了開心的淚水，我知道，那是為我們終于實現(xiàn)的航母夢而激動。
每個人都有夢想，有的人喜歡把夢想掛在嘴上，而我，愿意把夢想悄悄藏在心中。
曾經(jīng)，我夢想當(dāng)一名警察，不畏艱險，除暴安良，將犯罪扼殺在萌芽，守衛(wèi)人民的安寧；
曾經(jīng)，我夢想當(dāng)一名戰(zhàn)士，手握鋼槍，頂風(fēng)冒雪，站在邊疆的哨所，保衛(wèi)神圣的國境；
曾經(jīng)，我夢想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，妙手回春，同死神追逐賽跑，拯救寶貴的生命；
曾經(jīng)，我夢想當(dāng)一名園丁，披星戴月，默默耕耘，用自己辛勤的汗水，澆灌祖國未來的新星；
后來，我夢想當(dāng)一名作家，妙筆生花，文思泉涌，一只如椽巨筆，寫盡百態(tài)人生。
這些夢想很平凡，很渺小，但我相信，正是這千千萬萬平凡又渺小的夢想，匯成了偉大的中國夢。
有了夢想，就像船兒有了前進(jìn)的帆；有了夢想，就像夜里有了指路的燈；有了夢想，才有美好的生活；有了夢想，才有完美的人生?？墒?，我們都知道，沒有哪個人的人生會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也沒有哪個夢想，會輕而易舉的完成。天上不會掉餡餅，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹，如果沒有足夠的努力，再偉大的夢想，也永遠(yuǎn)只是一廂情愿的美夢。
只會一現(xiàn)的曇花，日日韜光養(yǎng)晦，只為盛開時一瞬間的驚艷；懸崖下的望天樹，拼盡全力站直身軀，只為眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景；雄鷹不怕遍體鱗傷，時時砥礪翅膀，終于能夠自由的翱翔天空，這一切的一切，都明明白白告訴我們，要實現(xiàn)夢想，靠得不是空談，是拼搏，是奮斗！
實現(xiàn)夢想，需要堅定的信念。要實現(xiàn)我的作家夢，決不會一帆風(fēng)順，一代代的名家既是讓人敬仰和崇拜的豐碑，又是讓人畏懼和退縮的高墻，但我不會害怕，更不會氣餒，因為我相信，我能行。當(dāng)我向別人說起我的作家夢，有人含笑不語，有人冷嘲熱諷，對于這些，我統(tǒng)統(tǒng)無視，我的夢想在心中，我要堅定地向著我的夢想，一路前行。
實現(xiàn)夢想，需要扎實的知識。沙灘上建不起高樓，沒有扎實的知識基礎(chǔ)，所謂的夢想，只能是不切實際的空中樓閣?！半s交水稻之父”袁隆平，潛心研究的水稻累計增產(chǎn)1000億公斤以上，被譽(yù)為中國“第五大發(fā)明”，實現(xiàn)了五谷豐登的夢想?？墒俏覀円溃@不是坐在家里空想出來的，光他的記下的筆記就滿滿幾大箱，沒有扎扎實實的知識儲備，這個夢永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)。為實現(xiàn)我的作家夢，我有個專門的小本子，時時處處搜集美詞佳句，吟詠背誦，消化吸收，貪婪地汲取文學(xué)營養(yǎng)，豐富自己的記憶庫，我相信，每當(dāng)我在小本子上記下一筆，就向我的夢想又近了一步！
實現(xiàn)夢想，還需要努力的奮斗。正如冰心奶奶《成功的花》所說：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！眽粝氤烧?，都是努力奮斗的成果，不流下奮斗的汗水，就要流下悔恨的淚水。賽場上的運(yùn)動健兒，正是用難以計數(shù)的汗水，換來那金燦燦的獎牌。我知道，在我實現(xiàn)作家夢的道路上，有無數(shù)的艱難，無數(shù)的坎坷，但我也相信，通過我不懈奮的斗，我一定能成功！
夢想在遙遠(yuǎn)的天涯，需要我們腳踏實地，一步一步去實現(xiàn)。同學(xué)們，就讓我們趁著年華正好，啟程追逐夢想吧！去追逐我們的夢，實現(xiàn)我們的夢，我們的中國夢！
我的夢中國夢演講稿1200字2022年10
人類失去夢想，世界將會怎樣？結(jié)果想來就讓人不寒而栗。沒有夢想的人生，將會是何等蒼白可怕！沒有夢想的民族，又將會何等的弱小可欺！個人夢和國家夢唇齒相依。沒有個人夢的筑基，何來中國夢的強(qiáng)梁。沒有中國夢的綻放，何來個人夢的芬芳。
小小的我，有一個大大的中國夢。我的中國夢，是五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承，是五千年的中華文明永不消亡。我的中國夢，是回蕩在中國校園的書聲瑯瑯，是為中華崛起而讀書的偉大志向。
思緒如風(fēng)，帶我回到了20多年前的遐想。那時的我，背著老舊的書包，坐在漏風(fēng)的教室，嬉戲在泥濘的操場。那樣的日子里，知道了四大發(fā)明，聽說了唐宋明清。那時的心境里，是落后挨打的哀傷，是四化興國的渴望。那一年，教師成了我的理想，我神圣的向往。
日子過得總比想象的快，來不及細(xì)數(shù)，已經(jīng)跨過了30歲大關(guān)。不一樣的書包，不一樣的教室，不一樣的操場，最大的不一樣是我從20多年前的座位上站到了三尺講臺之上。抬抬腳，一步的距離，卻是20多年的過往。今天的我應(yīng)了小時候的心愿，成為了一名人民教師。站在講臺上，每天面對著可愛的孩子們，我也講四大發(fā)明、唐宋明清；我也講落后挨打、科教興邦。每當(dāng)我對他們講解科學(xué)知識的時候，我看到了他們的眼睛里好奇的光芒。每當(dāng)我對他們講解偉大祖國的悠久歷史燦爛文明時，我知道他們的心中激蕩著自豪與榮光。我觀察著他們的表情，品讀著他們的內(nèi)心，快樂著他們的快樂，悲傷著他們的悲傷。我站在講臺之上，為他們打開思維的大門。我站在講臺之上，為他們描繪理想的殿堂。我站在講臺之上，陪他們一起長大，我站在講臺之上，和他們一起夢想。我在他們的生命中悄悄地寫下期盼和祝福，在他們的心中藏下美麗的夢想。教師的責(zé)任要為孩子們照亮道路，為此，我必須發(fā)出光芒。因為，我的肩上，托起的民族騰飛的希望，我的腳下，鋪筑的是國家復(fù)興的夢想。
中國之夢，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；而我的夢，是結(jié)在中國藤蔓上的種子，飽含生機(jī)。我的中國夢，要撒遍中國九百六十萬平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巔，在九曲蜿蜒的黃河之濱，在水清沙白的南海諸島，在駿馬奔騰的蒙古草原……到處有我的夢想之花開放。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年11
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我要主持的班會的題目是《我的夢，中國夢》。夢在字典里有做夢、夢幻、夢想的釋義，與“夢”聯(lián)系在一起的一個個“我”成就了每個人的夢想，每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。那么夢想是什么呢？其實呀，夢想就是現(xiàn)實的東西，它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
我也有自己的理想，我的夢想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題，及時給我們指出缺點和錯誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時，是我最高興和興奮的時候，好像自己真的是一名老師，就會很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。
我喜歡和崇拜老師，尤其是美術(shù)老師，每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時，我覺得她的'筆是那樣的神奇，羨慕極了，希望自己也能像她一樣厲害。
為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，同時刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng)，在不久的將來實現(xiàn)自己的想想，用我的知識來灌溉祖國的花園。
夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想，但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，早讀多讀10分鐘，每天多認(rèn)幾個漢字，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣。夢想貴在堅持。
我愿全班每一個同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學(xué)們大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人。
提問：
1.說一說同學(xué)們自己的夢想。（選出三名同學(xué)）
2.如果要實現(xiàn)自己的夢想，需要怎么做呢？（選出二名同學(xué)）
另：今天的獎品是地球儀，希望同學(xué)們努力實現(xiàn)自己的夢想，為中國造福，為世界造福，為人類造福。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年12
人類失去夢想，世界將會怎樣？結(jié)果想來就讓人不寒而栗。沒有夢想的人生，將會是何等蒼白可怕！沒有夢想的民族，又將會何等的弱小可欺！個人夢和國家夢唇齒相依。沒有個人夢的筑基，何來中國夢的強(qiáng)梁。沒有中國夢的綻放，何來個人夢的芬芳。
小小的我，有一個大大的中國夢。我的中國夢，是五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承，是五千年的中華文明永不消亡。我的中國夢，是回蕩在中國校園的書聲瑯瑯，是為中華崛起而讀書的偉大志向。
思緒如風(fēng)，帶我回到了20多年前的遐想。那時的我，背著老舊的書包，坐在漏風(fēng)的教室，嬉戲在泥濘的操場。那樣的日子里，知道了四大發(fā)明，聽說了唐宋明清。那時的心境里，是落后挨打的哀傷，是四化興國的渴望。那一年，教師成了我的理想，我神圣的向往。
日子過得總比想象的快，來不及細(xì)數(shù)，已經(jīng)跨過了30歲大關(guān)。不一樣的書包，不一樣的教室，不一樣的操場，最大的不一樣是我從20多年前的座位上站到了三尺講臺之上。抬抬腳，一步的距離，卻是20多年的過往。今天的我應(yīng)了小時候的心愿，成為了一名人民教師。站在講臺上，每天面對著可愛的孩子們，我也講四大發(fā)明、唐宋明清；我也講落后挨打、科教興邦。每當(dāng)我對他們講解科學(xué)知識的時候，我看到了他們的眼睛里好奇的光芒。每當(dāng)我對他們講解偉大祖國的悠久歷史燦爛文明時，我知道他們的心中激蕩著自豪與榮光。我觀察著他們的表情，品讀著他們的內(nèi)心，快樂著他們的快樂，悲傷著他們的悲傷。我站在講臺之上，為他們打開思維的大門。我站在講臺之上，為他們描繪理想的殿堂。我站在講臺之上，陪他們一起長大，我站在講臺之上，和他們一起夢想。我在他們的生命中悄悄地寫下期盼和祝福，在他們的心中藏下美麗的夢想。教師的責(zé)任要為孩子們照亮道路，為此，我必須發(fā)出光芒。因為，我的肩上，托起的民族騰飛的希望，我的腳下，鋪筑的是國家復(fù)興的夢想。
中國之夢，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；而我的夢，是結(jié)在中國藤蔓上的種子，飽含生機(jī)。我的中國夢，要撒遍中國九百六十萬平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巔，在九曲蜿蜒的黃河之濱，在水清沙白的南海諸島，在駿馬奔騰的蒙古草原……到處有我的夢想之花開放。
我的夢中國夢演講稿1200字2022年13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講故事的題目是《我的夢，中國夢》。
中國夢是什么？我的夢又是什么？有一個廣為流傳的故事，不知道大家有沒有聽過，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個名叫比賽爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個走出過這片村莊。
不是他們不愿意離開這片風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，但每一次都會回繞原地。
原來，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無際的沙漠里，如果一個人憑著自己的感覺行走，會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡只會是一把卷尺般的形狀，回到起點。
比塞爾方圓上千里沒有一點兒參照物，比塞爾人不認(rèn)識北斗星有沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。
后來，有一個叫肯萊文的歐洲青年，建議當(dāng)?shù)氐娜藗冏叱錾衬?。?dāng)?shù)匾粋€叫阿文特爾的青年，跟隨著肯萊文，三天就走出了沙漠。
多年以后，比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠，比塞爾人在村子中央的廣場上，設(shè)立了一個阿古特爾的銅像，銅坐的基座上攜刻著一句話：新生活從遠(yuǎn)定方向開始
“一個人可以一無所有但是他不能沒有夢想’；
夢想是點燃我們生命的激情；
夢想成就我們的人生價值；
夢給與我們方向和目標(biāo)；
夢想使我們充滿色彩；
夢想是我們的青春激情澎湃；
在追尋夢想的道路上我們將定信念，自強(qiáng)不息！
我的夢想是將來創(chuàng)立一個屬于自己的服裝品牌，讓自己的知識學(xué)以致用，未來事業(yè)上有一番作為，我還很年輕，我將大膽的做夢，我將快樂追夢，在追夢中收獲
因為夢想是美麗的，它是心底最美的的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
謝謝大家！
