我們必要的時候也可以借助演講稿來發(fā)揮，演講稿的寫作是幫助我們提升語言表達的最佳文本，范文社小編今天就為您帶來了暮生的演講稿6篇，相信一定會對你有所幫助。
暮生的演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！今天我國旗下講話的主題是“培養(yǎng)良好習慣，成就美好人生”。什么叫習慣？習慣就是指由于無數(shù)次的重復或練習而逐步固定下來，變成自動化了的行為方式。
同學們，回憶學期初學校和老師要求我們養(yǎng)成的九種好習慣，在我們的校園里，在我們的生活中，你擁有好習慣了么？每天見到老師，面帶微笑問聲好，你做到了么？你有沒有在任何時間自覺地維護好班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生呢？課桌上的學習用品和書本，你隨時都擺放整齊了嗎？每個課間，樓道里，“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎？
習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。好的'習慣要培養(yǎng)，壞的習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法，日積月累?！昂昧晳T是一生花不完的存折，壞習慣是總也還不清的債務。”這是王文湛教授在講座中的一句話。養(yǎng)成良好的習慣，就如同夢想插上翅膀，它將成為人生的成功打下堅定的基石。養(yǎng)成良好習慣對于我們來說，重要的是堅持到底，但很多人在培養(yǎng)良好行為習慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢，使往日的舊惡習卷土重來。昨日的習慣已經(jīng)影響了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起用認真的態(tài)度，從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起，從自我做起，堅持良好行為，爭做文明優(yōu)秀學生。
那么我們該怎么樣養(yǎng)成良好的習慣呢？首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴密的習慣體系，在日常行為上對自己嚴格要求。嚴格按照“一日常規(guī)九種好習慣”的要求來規(guī)范我們的行為，讓我們用恒心去澆灌習慣的種子，讓良好的習慣陪伴我們的一生，用良好的習慣奠基美好的人生！
我的演講完到此結(jié)束，謝謝大家！
暮生的演講稿篇2
老師們、同學們：?
大家好!
在現(xiàn)實生活中，有時急著穿衣服的時候，扣子老是扣不好、對不準，衣服是錯位的，一檢查才發(fā)現(xiàn)是第一顆紐扣扣錯了。這種現(xiàn)象在社會學上被稱為“第一顆紐扣效應”。
人生如穿衣。在人生旅途中，每個人的生活目標、生活態(tài)度，包括從事每一項職業(yè)，每一種工作，做每一件事情，關鍵確定在一個什么樣的基點上，這就是“第一顆紐扣”，也是一個總開關。
人轟轟烈烈光輝一生，是一個很高的境界;兢兢業(yè)業(yè)淡泊一生，也是一個很高的境界。在重要的崗位上做重要的事，是一生;在不起眼的平凡崗位上默默無聞地干好本職工作，也是一生。關鍵是把人生價值目標鎖定在什么方向上、什么基準上，以什么樣的心態(tài)去面對。
也許這一生永遠沒有干大事的舞臺和機緣，年復一年、日復一日地重復著平凡的事業(yè)，波瀾不驚、名不見經(jīng)傳地書寫著簡單的人生，但能忍耐寂寞、忍耐清貧、忍耐簡單，始終如一地走下去，同樣令人肅然起敬。
有人說，人一生“四心”不可少，要有信心、雄心、決心、恒心。但最可貴的還是有一顆平常心，它能伴我們一生走過平淡，走過清苦，走過功利的泥淖和誘惑的深潭，讓你寵辱不驚，坐懷不亂，一生心態(tài)平和，心寬體健，心無旁騖。
生活中每一回對真實、平靜、簡單的履踐，都會令我們不由自主地萌生心靈的感動，生命也由此獲得一次痛快的呼吸，一次幸福的快慰。人的一生，有時簡單得就只剩下自己的某種姿勢，而恰恰是這種簡單，也需要我們一步一步腳踏實地地去實踐，甚至需要我們付出一生的努力。
人的一生，取舍全在方寸之間，該遺忘的遺忘，該寬容的寬容，該面對的何不面對?也許你面臨的環(huán)境不是你理想的環(huán)境，但卻是你現(xiàn)實的環(huán)境;也許你從事的職業(yè)不是你理想的職業(yè)，但卻是你現(xiàn)實的職業(yè)。無論你處在什么樣的環(huán)境，擁有什么樣的工作，無論你心態(tài)怎樣，在任何時候、任何情況下，對重要的東西都必須堅守。堅守尊嚴，堅守承諾，堅守信念，堅守道義，堅守做人做事的基本原則，特別是堅守“第一顆紐扣”，防止發(fā)生“第一顆紐扣效應”，這是人生最重要的支點和底線，是一點也不容含糊的大事。
暮生的演講稿篇3
各位領導，來賓們：
今天是個特殊的日子，5月20號，新興的節(jié)日，醫(yī)生這個職業(yè)現(xiàn)在可以用這個節(jié)日來說明，就是想說愛你，但并不容易。
我非常喜歡醫(yī)生這個職業(yè)，每天我們大家要面對很多患者，有正常孕檢的，有高危產(chǎn)婦，有急腹癥的，有心力衰竭的等等。每當我們根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)結(jié)合我們的超聲檢查，給臨床醫(yī)生出具一份可靠而準確的報告，使患者的疾病得到了盡快的救治，我們的心里是無比的踏實；每當我們給患者做完了檢查，患者的一句"謝謝"我們的心里是那么的舒暢。
在每天工作中也有讓我擔憂的一面，隨著二胎政策的放開再一次的生育高峰即將到來，我們將面臨的問題是高齡孕產(chǎn)婦，剖腹產(chǎn)率的增加使我們臨床一線每天都要遇到各種疑難問題，切口妊娠的，胎盤粘連植入的，假如我們的超聲診斷出現(xiàn)問題，我們超聲醫(yī)生和患者友誼的小船說翻就翻了，每當看到患者那求助的眼神，我都感覺到肩膀上責任的重大！目前的醫(yī)患關系緊張也是方方面面的問題匯總到一起所致。
那么如何做好一名醫(yī)生呢？如何做到一名誠信的醫(yī)生呢？這是擺在我們所有醫(yī)生面前的一個話題。我想我們要有非常專業(yè)的技術，我們要不斷努力學習專業(yè)知識及相關專業(yè)知識。我們科室人員全員到管道局醫(yī)院進修超聲，全國各地的學習班，每個月都有人參加，學習了先進的技術理念，回來后與大家交流?，F(xiàn)在我院的學習氣氛非常好，臨床婦產(chǎn)科醫(yī)生都在學放射超聲技術，我們超聲將來面臨巨大壓力，反過來我們也要學臨床方面知識，臨床醫(yī)生需要我們檢查那些方面，重點檢查哪里，我們要做到心中有數(shù)。我們發(fā)現(xiàn)了陽性病例我們有責任跟患者及家屬解釋這個疾病如何治療，治療的預后如何等等，醫(yī)院與北京多家醫(yī)院合作，我們科室與安貞醫(yī)院超聲科建立了合作，每周五安貞醫(yī)院的專家到我院坐診，解決了廊坊的孕婦到北京看病難的問題。有專業(yè)的醫(yī)生還要有一流的設備，我院的超聲設備涵蓋了飛利浦及ge高端的超聲診斷儀，尤其最近引進的飛利浦epiq7，對胎兒心臟，小兒心臟及成人心臟等，診斷圖像方面提供了可靠依據(jù)。
在一方面就是我們要做好人文關懷，說起來簡單，真正落到實處還需要同志們努力！4月份去北京開全國超聲醫(yī)師會的時候，產(chǎn)科超聲界的領軍人物深圳市婦幼保健院的李勝利教授，在辯論的時候，為了減少醫(yī)患糾紛，給我們?nèi)珖某曖t(yī)師一個建議。在給患者做超聲檢查的時候要說三句話，第一句"你好"這句話可以拉近醫(yī)生與患者之間的距離。第二句話這次檢查是我給您檢查，我是……這句話的目的是降低醫(yī)生高高在上的感覺，使患者感到親切。第三句話是請問您哪里不舒服？通過以上這兩句的鋪墊，患者有什么情況或者隱私都會與你溝通。而且你在患者心目中的形象會非常的好。
蘇院長經(jīng)常說的一句話——細節(jié)決定成敗，誠信是醫(yī)生最基本的準則，對待每一位患者已成相待，拿出那份真誠的（心），我相信我們的工作會越來越好，我們廣安醫(yī)院的明天會更好！
暮生的演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是來自大二__班的__，我今天要演講的題目是《大學生保護校園環(huán)境，人人有責》。
我們是新時代的大學生，待在校園里的我們，是受著學校的保護的，那么我們作為學校的一員，我們同樣要去保護我們的大學校園，這是我們作為這里的成員的責任。我們必須要做好保護大學校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財產(chǎn)。
我們將在大學里待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學校當成我們的家，那既然把它當做家，我們就有義務和我責任保護校園環(huán)境不被傷害，在這個環(huán)境，我們將度過大學的美好時光。保護好了這個校園環(huán)境，也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務勞動換來的成果，如果沒有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們在校園里安心的學習和各種校園活動。
因此，我希望大家一定要保護好我們的校園環(huán)境，讓我們的大學生活過的美好。學校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等，夠成了我們的校園環(huán)境，是這樣的環(huán)境，才可以讓大學校園是美麗的，為此也會吸引他人駐足觀看，你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外，對于我們的校園環(huán)境的保護，我們需要做的措施是：
第一，不要在校園內(nèi)抽煙，爭取做無煙校園：第二，不要隨手亂扔垃圾，而是要隨手扔進垃圾桶里面，并撿起附近的垃圾，做干凈的校園環(huán)境;第三，不要破壞校園里的公共財產(chǎn)，那是我們大家的，要一起去保護他們，他們是校園環(huán)境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他們亦是校園環(huán)境的風景，破壞了這個風景，也是給自己添麻煩，做一個有愛心的大學生。
我們生活在大學校園里，是這個環(huán)境給了我們更好的大學生活，我們沒有理由不去保護好這個校園環(huán)境，我們更是義務去愛護它，把它當成家，就要有這個責任保護好，讓它越來越好，而不是作為一個局外人，看到它被破壞而不去阻止，所以，對于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時阻止，不能讓他們得逞，校園環(huán)境如果受到破壞，承受的代價也是很大的，因為會影響我們在那里的學習和生活。
在此，我們要保護好我們的大學校園環(huán)境，擔起新時代的大學生應該要負的責。
謝謝大家!我的演講完畢。
暮生的演講稿篇5
各位領導、同志們：
大家好！
當步手神圣的醫(yī)學學府的時刻，我就深知作為一名醫(yī)學生的重大使命，除人類之病痛，助健康之完美，在大學生涯里，我就激勵自己要認真學習，刻苦鉆研，求實創(chuàng)新，全面發(fā)展。
時光一晃，我參加了工作，隨著接觸的病人越來越多；隨著接觸的病情越來越復雜；隨著接觸的病因越來越難尋。在這時候我才領會到曾經(jīng)誓詞的真正含義，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)務工作者的重大責任；才發(fā)現(xiàn)醫(yī)學知識的博大精深；才發(fā)現(xiàn)醫(yī)學技術的無比重要。我要在工作中中磨練自己，學習大醫(yī)精誠——做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。
眾所周知，醫(yī)德和醫(yī)術是醫(yī)務人員的靈魂，也是唐代著名醫(yī)學家孫思邈所著《大醫(yī)精誠》中的精華。其中大醫(yī)指優(yōu)秀的醫(yī)務人員，精即為專業(yè)熟練，誠指品德高尚。作為一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員，就要全心全意為人民的健康服務，技術上就要精益求精，生命不息，探索不止。扁鵲、華佗、李時珍等行醫(yī)者能千古留傳，醫(yī)學著作仍被世世代代沿用，他們就是大醫(yī)：在防病治病工作中，涌現(xiàn)出的一大批醫(yī)術精湛、醫(yī)德高尚、群眾稱頌的優(yōu)秀醫(yī)務人員，他們又何嘗不是大醫(yī)呢？
當傳染性極強的非典病毒突然襲來的時候，無數(shù)醫(yī)務人員、科研人員冒著生命危險主動投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去。曾經(jīng)有人問中國工程院院士廣州呼吸病研究所所長鐘南山，為什么會主動提出把危重病人集中到研究所來？為什么60多歲了還不顧危險每天到病房查看病人？鐘南山回答很簡單：治病救人是醫(yī)生的天職，沒有豪言壯語，但又有誰能說他不是大醫(yī)呢？他就是新時代的大醫(yī)。
工作在麻風第一線，默默無聞、埋頭苦干的白衣戰(zhàn)士徐根保同志，為做好傳染病的防治工作，他風里來，雨里去，日復一日，年復一年的堅守在自己的崗位，就在這平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績，并多次在市里、省里受到表彰，在xx年8月，他被省里評為優(yōu)秀醫(yī)生，但又有誰能說他不是大醫(yī)呢。
作為一名檢驗科的醫(yī)務人員，時刻牢記職業(yè)賦予自己的職責，準確、及時的發(fā)出檢驗報告，更好的配合臨床醫(yī)生對患者做出早期診斷、早期治療；時刻以病人為中心，熱忱對待每一個病人，消除患者對疾病產(chǎn)生的恐怖心理；時刻有嚴謹務實的態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的精神，解決工作中遇到的疑難問題，在工作之余，經(jīng)常翻閱醫(yī)學資料，豐富自己的視野，學習先進儀器的使用……就在這平凡的工作崗位上，我不要有驚人的壯舉，不要有耀眼的光環(huán)，只有一份執(zhí)著，一份追求，我兢兢業(yè)業(yè)、我勤勤懇懇。
給生命一些綠色，讓生命充滿陽光。只要每一個醫(yī)務工作者多一些奉獻和責任，就能做到醫(yī)患和諧，管理和諧，才能構建出一個和諧的醫(yī)院，一個讓群眾滿意的醫(yī)院。
暮生的演講稿篇6
各位老師、各位同學：
大家好！
我是104班學生李寧。我今天演講的題目是《如果我是一名外科醫(yī)生》。
九年前，一場大火燒毀了我的容顏，也燒痛了我幼小的心。十幾次撕心裂肺的整容，留給我的是半夜驚夢后的眼淚，是遠離伙伴后的少言寡語。熱熱鬧鬧的童年和少年，我是在孤獨和痛苦中走過。
上了高中，班主任對我說，“自古磨難出英雄”，你的學業(yè)證明了你堅強的品質(zhì)，只要你學會了堅持，你一定會創(chuàng)造人生的美麗。課堂里，老師又讓我明白了要勇敢“直面人生”。感謝二中，感謝老師，感謝同學。一句句關心的話語，一次次真誠的幫助，我明白了：我是二中的一員，我是快樂大家庭的一分子。軍訓后的那個周末，回到家里，父母對我的侃侃而談感到有些驚訝，母親把我拉進懷里，激動得眼淚直掉，說：“兒呀，你上了所好學校。要好好念書，考個好大學，長大了做個好醫(yī)生。”我默默得點了點頭。從那天起，我暗暗的立下心愿，我要做一名外科醫(yī)生。為我自己，也為天下那些身體傷殘的人們。
如果我是一名外科醫(yī)生，我會像我的老師們、同學們對我的關愛一樣，用一顆仁愛之心去撫平患者的傷痛。我要學會調(diào)理患者的心態(tài)，傳達給他們樂觀的情緒，鼓起他們勇敢面對病殘的勇氣。司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》……”“精神的力量是無窮的”，良好的精神面貌一定能讓我的病員早日康復，重新投入社會生活。
如果我是一名外科醫(yī)生，我還會讓我的病員學會感恩，感恩科學的進步，感恩社會新的醫(yī)療制度，感恩親戚、師友。我明白，人有了感恩的心，就有了回報的愿望。這種愿望會激勵我們?yōu)槿祟惪茖W的進步做貢獻，為社會的文明做貢獻。記得毛主席在說到白求恩醫(yī)生時，不只是贊揚他醫(yī)術的高明，更稱贊了他是一個純粹的人、高尚的人。我要做一名好醫(yī)生，更要做一個純粹的人、高尚的人。
當然，如果我是一名外科醫(yī)生，我還會兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研醫(yī)術，提高“救死扶傷”的能力。做一個既有“臨床”醫(yī)療能力又有醫(yī)學研究能力的雙料醫(yī)生，在救治病患者的同時，留下我醫(yī)學實踐的經(jīng)驗和教訓。為科學進步、為社會文明做出那怕是一點點的貢獻，我將無悔人生。
老師們，同學們，我的容顏是有些丑陋，但我的理想是美好的。相信我，我有《巴黎圣母院》里客西莫多一樣的心靈，更有《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾一樣的斗志。這里，我們的學校，一定能夠成就我的理想，我也一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
謝謝大家！
