關(guān)于委員演講稿5篇

時間:2023-04-04 作者:Anonyme 演講稿

為了提高自己的自信心,我們一定要認真對待演講稿的寫作,小伙伴在撰寫演講稿的時候一定要保證用詞恰當(dāng),以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于委員演講稿5篇,供大家參考。

關(guān)于委員演講稿5篇

關(guān)于委員演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

根據(jù)同學(xué)們的推舉,由我繼續(xù)擔(dān)任宣傳委員,為此我感到非常榮幸,同時也非常感謝老師、班委和同學(xué)對我的信任和支持。

我擔(dān)任宣傳委員已有兩個學(xué)期了,在過去的兩個學(xué)期中,雖然取得了一些成績,但還是做得不夠好,還有許多的方面需要改進。以下就是我改革的.”宏偉計劃“:

一、提高參與度,組建一個強有力的宣傳團隊—”〇九之星宣傳隊“。宣傳工作是展示我們班級良好風(fēng)貌的最佳手段,同學(xué)們參與的積極性非常高,所以我歡迎所有愿意參與宣傳的同學(xué)都來加入”〇九之星宣傳隊“。

上周已有彭欣然、王嫣、易天舒、李雙旻、唐一維、劉蕭葭等七名同學(xué)已經(jīng)加入了”〇九之星宣傳隊“。我們共分三個組,第一組為宣傳策劃組由我、彭欣然負責(zé);第二組為教室布置組,由王嫣、唐一維負責(zé);第三組為板報宣傳組,由易天舒、李雙旻、劉蕭葭負責(zé)。

二、擴大宣傳陣地,展現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。具體做法是在我班走廊做個”0901作品展示欄“,定期展示我們班的出色文藝、美術(shù)等作品。第一期的內(nèi)容是我們班小組宣傳小報的出色作品,敬請期待。

三、自加壓力,提升宣傳質(zhì)量。我們通過討論,并經(jīng)班主任和班委同意,確定我們的目標(biāo)是每次的板報在年級排位前五,并按具體所得名次實行獎罰。獲年級前三名,所有參與人員分別在五維中的”審美與表現(xiàn)“這一欄中加三、二、一分;得倒數(shù)前三名,分別扣三、二、一分;四至十四名,不賞不罰。

各位同學(xué),你或許不一定參加我們的團隊,但你沒有理由不維護我們班的形象,為了共同打造出一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望大家繼續(xù)支持我的工作、支持我們團隊的工作。如果你認為我或者我們團隊還有需要改進方面,希望你在第一時間告訴我。我相信有你的支持,我們一定會實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

謝謝大家!

關(guān)于委員演講稿篇2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是來自八(5)班的承佩佳,我是一位具有上進心且好勝心強的人,任何事不做則已,做則一定要做好。做任何事都有較強的責(zé)任感,認真仔細地對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題。

生活中的我,是一位樂于幫助、活潑開朗的女孩,課堂上,總有我積極發(fā)言的身影,下課時,我總是抓住分分秒秒來學(xué)習(xí)。每節(jié)晚自習(xí)時總會合理安排時間,每次班級或者學(xué)校開展的活動,總會本著“萬事重在參與”的思想?yún)⒓?,不僅用平淡的心態(tài)看待結(jié)果,而且全身心的去享受活動的過程。我擅長于朗誦,在多次比賽中獲過獎。在平日里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和值日班長的工作,總會一絲不茍的完成工作任務(wù),管理好班級。

也許以前我在工作上有些美中不足,但對比昨天,今天我干得更好,相信我的明天會為更出色。以前的不足我會把它當(dāng)作我人生中的一種重要的閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。今天能站在這神圣的舞臺上,我有說不出的激動與高興,不僅為能參加這次競選而感到榮幸,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我既然身為河海的一份子,就有義務(wù)為這個“家”付出自己的一份微薄之力,所以我在此競選——自主學(xué)習(xí)委員會主席一職。

假如我當(dāng)選上了主席這一職位,我會更為嚴(yán)格的要求自己,每一件事都以“一絲不茍”作為衡量的標(biāo)準(zhǔn);每一次成績都以“只求更好”作為下一次的目標(biāo)。

假如我當(dāng)選上了主席這一職位,我會要求自己在工作上更加嚴(yán)謹(jǐn)。首先,會提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,加強內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對學(xué)生會的看法,認真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學(xué)生會,真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題,即真正做到工作從同學(xué)中來,到同學(xué)們中去,并在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進,在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務(wù)于大家,并鍛煉自己。

假如我當(dāng)選上了主席這一職位,我會以“團結(jié)、責(zé)任、積極進取”為工作宗旨。因為我們都知道團結(jié)則是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。如果一個團隊沒有團結(jié)的精神,那么這個團隊就不能被成為團隊,只是志同道合而已,團結(jié)是成功的基石,沒有團結(jié)就不會有理所當(dāng)然的成功,這是千百年來不變的道理,團結(jié)就是力量!

如果有了責(zé)任感,作為工人,就能夠精益求精,制品一流;作為農(nóng)民,就能夠辛勤耕耘,收獲頗豐;作為士兵,就能夠馳騁疆場,屢建戰(zhàn)功;作為學(xué)生,就能夠主動學(xué)習(xí),天天向上;作為知識分子,就能夠創(chuàng)新科技,勇攀高峰;作為領(lǐng)導(dǎo)者,就能夠殫精竭慮,造福一方。人人有責(zé)任感則國家富強,中華崛起。由此可見,責(zé)任有多么重要,是取決成功與否的關(guān)鍵所在。

積極進取是人們要求進步、不甘落后的心里意愿,是人們勇于開拓、不斷前進的內(nèi)在動力,是人們堅持理想、追求作為的思想信念,是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動力源泉。

我相信,如果我們每個人不論在工作中還是在學(xué)習(xí)上都本著這一宗旨,那學(xué)生會的明天會越來越好!

同學(xué)們以前常說:“校外的世界很精彩,校內(nèi)的我們很無奈?!蹦銈?nèi)绻x我當(dāng)學(xué)生會主席,我一定會改變它為“校外的世界很精彩,校內(nèi)的生活更多彩”!當(dāng)我全面實施我的“施政綱領(lǐng)時”,請為我喝彩!明智的你,請投出明智的一票!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接河海學(xué)生會輝煌燦爛的明天! 讓我們鏗鏘的說:“ 明天,主席團的名單上,有你,有我!”?

謝謝!

關(guān)于委員演講稿篇3

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸站在這里,今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學(xué)期我也是競選宣傳委員的,但是競選失敗了,沒有能夠成為參與的成功者,但是我并不灰心,我會更加努力,讓同學(xué)老師們能夠信任我。

有的同學(xué)可能會認為說:"宣傳委員不就是動動嘴皮子的職位嗎?"

如果你是怎么想的話,你就大錯特錯了,因為宣傳不僅僅只是動動最皮子就可以了,還有誠信度,比如說吧~有一個人,他雖然說的比唱的還要好聽,而且還經(jīng)常答應(yīng)你們提出的一切要求。但他卻光說不做,那么你們又會相信他多少次呢?就算他講的再好聽,被騙的次數(shù)多了,又有誰會相信他呢?相反如果另一個人雖然說到做到,但他卻不擅于表達,那世界上又有多少賞識他這匹"千里馬的伯樂呢?所以我說表達能力強的人+誠信度高的人=宣傳委員。我相信我自己會是非常合適的人選,因為我有很強的責(zé)任心和使命感覺。在班里的誠信度還是滿高的,而我的表達能力也可以從我獲得的獎狀中體現(xiàn)出來!值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上。大文學(xué)家雨果說:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。'我一直以來都用這句話來 鞭策自己。因為要做好宣傳委員的話首先要口才好,誠信度好,其次就是處理好和同學(xué)之間的關(guān)系了。 當(dāng)然了,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:有夢想才有作為;有追求才有希望;面對機會我絕對不放棄的??!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

同學(xué)的眼睛是雪亮的,請各位同學(xué)投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!

謝謝大家!

關(guān)于委員演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

非常感謝大家給我這個展示自己的機會。初中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,曾被任命為語文課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現(xiàn)在和將來才是最重要的。

這次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。我喜歡學(xué)習(xí);喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營養(yǎng),慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學(xué)習(xí)委員不僅要學(xué)習(xí)好,還要熱情,樂于助人,協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習(xí)委員的素質(zhì),同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學(xué)習(xí),然后慢慢地改正自己的缺點。

假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取下個學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

謝謝大家!

關(guān)于委員演講稿篇5

尊敬的評委、老師們,上午好。

在這兒工作的五年中,很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學(xué)生,到現(xiàn)在能從容地對待課堂內(nèi)外??墒俏艺J為僅僅一味的教學(xué)是不夠的,還應(yīng)該培養(yǎng)多方面的素質(zhì)和才干,我希望可以在新的崗位上磨練自己,鍛煉自己,所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明:

一 、時間比較充裕。

在經(jīng)歷一輪高三后再教高一,教學(xué)方面已經(jīng)比較輕松。而且因為沒有出任班主任一職,只是兩個班的課任老師,所以時間上比較多。最后,我雖然已經(jīng)結(jié)婚,但還沒有孩子,所以時間上也比較自由。

二、有過活動組織與宣傳方面的經(jīng)驗積累

大學(xué)的時候曾經(jīng)擔(dān)任班級團支書,多次組織班級里溜冰爬山省內(nèi)旅游等活動,受到班上同學(xué)的歡迎。大三時參加“電教協(xié)會”,當(dāng)我得知協(xié)會一直想要出期刊,但因為資金有限,沒有足夠支付稿費和印刷費時,我就主動與會長商量,只要有印刷費,我可以幫協(xié)會搞定期刊,競選演講稿《宣傳委員競選演講稿》。我成功設(shè)計宣傳并組建編輯部,沒花一分錢卻應(yīng)聘了五十多個記者,在我的宣傳工作后,他們自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了

第一個期刊。之后,工作進入軌道,在我在職期間,出了四個期刊。

三、興趣

對宣傳方面工作的興趣才是問題的關(guān)鍵。做老師與學(xué)生之間的一個媒介,努力做好宣傳政策與問題溝通工作,同時努力拓展同學(xué)的生活空間,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時,也可以感受生活之美好。

四、展望

廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學(xué)生都是三分鐘熱度的,我覺得可以在周

一、周

三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學(xué)生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學(xué)生生活,與學(xué)生互動。聽聽學(xué)生的心聲,他們要聽什么。實現(xiàn)晚上六點前半小時點播功能。

黑板報上少些形式,多點實在的。把黑板報作為學(xué)生美感教育部分,而且應(yīng)該是各位的黑板報,不應(yīng)該是班級幾個人的黑板報。

這些僅僅是我現(xiàn)在想到的幾點想法。

如果有這樣一個機會,讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學(xué)習(xí),同時也積極與其他學(xué)校的宣傳委員交流工作,多與學(xué)生交流溝通,做一個深得學(xué)生喜歡的宣傳委員。